Tải bản đầy đủ (.pptx) (23 trang)

Bai 13 Anh huong cua moi truong len su bieu hiencua gen

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.36 MB, 23 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1/. Giới tính của cơ thể được xác định chủ yếu do yếu tố nào sau đây? A.KIỂM Chuyển đổi giới TRA BÀI CŨtính trong quá trình phát sinh cá thể. B. Ảnh hưởng của các yếu tố môi trường ngoài cơ thể. C. Cơ chế NST giới tính. D. Ảnh hưởng các yếu tố môi trường trong cơ thể.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2/. Cơ sở tế bào học của hiện tượng di truyền liên kết với giới tính là: A. Các gen qui định tính trạng thường nằm trên NST giới tính. B. Sự phân li, tổ hợp của cặp NST giới tính dẫn tới sự phân li, tổ hợp của các gen qui định tính trạng thường nằm trên NST giới tính. C. Sự phân li, tổ hợp của NST giới tính dẫn tới sự phân li, tổ hợp của các gen qui định tính trạng giới tính. D. Sự phân li độc lập, tổ hợp tự do của các NST thường..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoa phù dung. Buổi sáng. Buổi chiều. Vì sao trên cùng một cây mà màu sắc hoa phù dung lại khác nhau trong một ngày ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 13 - Bài 13 ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. MỐI QUAN HỆ GiỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG Các bạn hãy cho biết mối quan hệ giữa gen và tính trạng được biểu diễn bằng sơ đồ nào ?  Gen (ADN)  mARN  Polipeptit  Protein  Tính trạng.. Hãy giải thích mối quan hệ giữa gen và tính trạng thể hiện theo sơ đồ trên? Trên thực tế con đường từ Gen tới sự biểu hiện tính trạng có đơn giản không? *Tóm tắt:. Kiểu Gen. Môi Trường. Kiểu Hình.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA KIỂU GEN VÀ MÔI TRƯỜNG. 1. Ví dụ 1 : Giống Thỏ Himalaya. - Các tế bào ở đầu. Tại sao các tế bào mút cơ thể, nhiệt độ của cùng một cơ thấp, hợpmột được thể, tổng có cùng sắc tố melanin, lông kiểu gen lại biểu đen. hiện ra những kiểu - Các bàonhau, ở vùng hình tế khác ở thân cao,cơ gen cácnhiệt bộ phận không biểunhau? hiện, thể khác không tổng hợp được melanin, lông trắng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Toàn thân lông trắng Tai, bàn chân, đuôi, mõm lông đen. TNCM: Cạo lông trắng trên lưng + buộc đá lạnh. MT Trong KH. KQ: Ở lưng, phần buộc đá lạnh, lông mọc lên có màu đen.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Theo các bạn nhiệt độ cao có thể ảnh hưởng đến sự biểu hiện của gen tổng hợp mêlanin như thế nào? * Nhiệt độ cao làm biến tính protein ( Enzim) tham gia điều hòa biểu hiện của gen  sắc tố mêlanin không được tổng hợp  lông thỏ có màu trắng..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> VD 2: Hoa cẩm tú cầu. pH < 7. pH = 7. pH > 7.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Điều kiện nào ảnh hưởng đến màu sắc của hoa cẩm tú cầu ?. Cùng Kiểu Gen nhưng màu sắc tùy thuộc vào pH của đất.. KG. MT Ngoài. KH.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> VD3: Bệnh phêninkêtô niệu ở người * Do một gen lặn trên NST thường * Gây rối loạn chuyển hóa axit amin phêninalanin * Hậu quả: thiểu năng trí tuệ. * Phát hiện sớm + ăn kiêng giảm thức ăn có phênialanin phát triển bình thường.. Thay Đổi MT KG +. KHThay Đổi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - KiểuTừ hình tương tác cáclàvíkết dụ quả trên,ta giữa genluận với về môimối trường cụ có kiểu thể kết thể. quan hệ giữa KG-môi trường- KH như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hãy :tìm thêm ví dụ về mức độ biểu hiện của kiểu gen phụ VD Cây Rau Mác thuộc vào điều kiện môi trường?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bê sinh đôi.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giống lúa OMCS 2000. Giống OMCS2000(KG ) Nhà A. Nhà B. Nhà C. Chăm sóc tốt ( MT1). Chăm sóc bình thường ( MT2 ). Chăm sóc kém ( MT3 ). NS 6- 8 Tấn/ ha ( KH1 ). NS 4 -5 Tấn/ ha ( KH2 ). NS 2-3Tấn/ha (KH3 ).

<span class='text_page_counter'>(16)</span> III. MỨC PHẢN ỨNG. 1. Khái niệm :. MT 1. MT 1. MT 2. MT 3. Ở cây rau mác,cùng 1 kiểu gen, khi ở các môi trường khác nhau sẽ biểu hiện kiểu hình ntn ?.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KH-1 KH-1. MT-2 MT-2. KH-2 KH-2. MT-3 MT-3 .. .. ... KIỂU GEN GEN -- II KIỂU. MT-1 MT-1. MT-n MT-n. KH-3 KH-3 .. .. .. KH-n KH-n. Mức phản ứng của kiểu gen là tập hợp các KH của cùng một KG tương ứng với các môi trường khác nhau. Tính trạng số lượng thường có mức phản ứng rộng (trọng lượng cơ thể), tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng hẹp (chiều cao).  Những Ý nghĩatính thực tiễn có củamức mứcphản trạng phảnrộng ứng. ứng  đầu tư vào BPKT. Tính trạng có mức phản ứng hẹp  đầu tư vào chọn giống.. nn MT MT. 11 KG KG MỨC MỨC PHẢN PHẢN ỨNG ỨNG. nn KH KH. Sinh  Tại vật saosinh sinhsản vật sinh sinh dưỡng sản sinh các cơ thể sinhđịnh ra cómức cùng dưỡng dễ xác phản KG, xác ứngdễ hơn SVđịnh sinhmức sảnphản hữu tính. ứng hơn SV sinh sản hữu tính..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KG1 + MT1  KH1 tốt. 47 tạ/ha. KG1 + MT2  KH2 BT. 24 tạ/ha. KG1 + MTn  KHn xấu 6-8 tạ/ha.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tại sao các nhà khoa học lại khuyên nông dân không nên chỉ trồng một giống luá duy nhất (cho dù là giống lúa có năng suất cao) trên một diện tích rộng trong một vụ mùa?. Trên cánh đồng, chỉ trồng 1 giống lúa, vì nếu năm đó thời tiết bất lợi thì cả cảnh đồng bị mất mùa.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 2. Mềm dẻo kiểu hình ( thường biến ): a. Khái niệm :. Chiều cao cây (cm). Loài a dẻo KH) là những biếnLoài b Thường biến (mềm đổi KH 50 50 môi trường khác của cùng 1 KG trước những ĐK nhau b.- Cơ chế : Thường Nhận biếnxét chịu vềtác chiều động cao trực cây tiếp bởi 2MT, kiểu không gen DT ở mỗi - của được. độ cao khác nhau so với mặt nước biển ? 0 0 30 1400 3050 30 1400 3050 cao so với c. ÝĐộnghĩa : mặt nước biển (m). Độ cao so với mặt nước biển (m). Giúp sinh vật môi trường, Sự mềm dẻothích kiểunghi hìnhvới của mỗi kiểu gen có ý nghĩa gì đối với chính bản thân sinh vật ?.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Hãy phân biệt thường biến - đột biến về các điểm sau: Các vấn đề Ví dụ Bản. chất khái niệm. Nguyên nhân Đặc điểm Ý nghĩa. THƯỜNG BIẾN. ĐỘT BIẾN.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Các vấn đề Ví dụ. Bản chất khái niệm Nguyên nhân Đặc điểm. THƯỜNG BIẾN - Cây bàng rụng lá vào mùa đông. ĐỘT BIẾN Bệnh bạch tạng. Làm biến đổi kiểu hình, không làm biến đổi kiểu gen.. Làm biến đổi kiểu gen  biến đổi kiểu hình.. Do các nhân tố gây đột biến. Do môi trường tác động.  Không di truyền được.  Xuất hiện đồng loạt, định Ý nghĩa hướng Có lợi, giúp sinh vật thích ngi với môi trường, có ý nghĩa gián tiếp với tiến hóa và chọn giống..  Di truyền được.  Xuất hiện riêng lẻ, vô hướng Đa số có hại nhưng là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Good Bye. ^^.

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

×