ly6tiet7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 07 Tiết : 07. Ngày soạn : 06/10/2012 Ngày dạy : 09/10/2012. Bài 8. TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I . Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Nêu được trọng lực là lực hút của trái đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng. - Nêu được đơn vị đo lực. 2. Kĩ năng : - Có kỹ năng làm thí nghiệm , óc quan sát, suy luận hợp lý. 3. Thái độ : - Trung thực, cẩn thận, tỉ mỉ, có tinh thần hợp tác với các thành viên trong nhóm. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên: - Đọc kĩ nội dung bài dạy và các tài liệu liên quan. - 1 giá đỡ, 1 lò xo xoắn, 1 quả nặng, 1 dây dọi. 2. Học sinh : - Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà. - Học bài và làm bài tập trong sách bài tập ở nhà. III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp . 6A1……….. 6A2…………. 6A3………….. 6A4………….. 6A5…………. 6A6…………. 2. Kiểm tra bài cũ : - Một vật có thể có những thay đổi chuyển động như thế nào? Để thay đổi chuyển động cuả 1 vật ta phải làm gì?Hãy cho 1 ví dụ lực tác dụng vào 1 vật vừa làm vật biến dạng,vừa làm vật thay đổi chuyển động. 3. Bài mới:. GV tổ chức các hoạt động. Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới - Lắng nghe. Kiến thức cần đạt. Khi em đang nằm dưới gốc 1 cây táo, thấy có 1 quả táo rơi xuống . Quả táo lại rơi xuống là do đâu? Hoạt động 2 : Tìm hiểu về trọng lực. - Bố trí thí nghiệm ,cho học sinh - HS làm việc theo nhóm.Thảo I/ Trọng lực là gì? làm thí nghiệm a) và trả lời theo luận và trả lời theo yêu cầu của 1) Thí nghiệm : C1 Chỉ ra 2 lực cân bằng cho giáo viên. a) C1: Lò xo tác dụng vào quả học sinh hiểu. - HS làm việc theo nhóm . Thảo nặng có phương thẳng đứng , - Cho học sinh làm thí nghiệm luận và trả lời theo yêu cầu của chiều từ dưới lên b) và trả lời theo C2 . giáo viên. Vì chịu tác dụng của 2 lực cân - Từ 2 câu trả lời trên hãy làm - HS làm việc cả lớp. (1) cân bằng câu C3 và rút ra kết luận bằng , (2) trái đất (3) biến đổi, C2 : Phương thẳng đứng chiều - Nhận xét câu trả lời và ghi (4) lực hút , (5) trái đất. từ dưới lên bảng - HS làm việc theo chỉ định của 2) Kết luận : - Gọi vài học sinh đọc phần kết GV. - Trái đất tác dụng lực hút lên luận trang 28 SGK VL6. mọi vật . Lực này gọi là trọng - Thông báo cho học sinh biết lực.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> kết luận này chính là do nhà bác - Cường độ ( độ lớn ) của trọng học Niu Tơn đã nói ở trên phát lực gọi là trọng lượng hiện ra. Hoạt động 3 : Tìm hiểu phương và chiều của trọng lực. - Yêu cầu học sinh dùng sợi -HS làm việc theo nhóm. Thảo II/ Phương và chiều của trọng dây dọi như hình 8.2 trang 28 luận và phát biểu theo yêu cầu lực SGK VL6. Mô tả cấu tạo và xác của giáo viên. 1.Phương và chiều của trọng định phương của dây dọi. -HS làm việc theo nhóm. Thảo lực : C4 : a) (1) Cân bằng , (2) * Cho học sinh làm C4 . luận và phát biểu theo yêu cầu Dây dọi , (3) Thẳng đứng. - Trọng lực có phương như thế của giáo viên. b) (4) Từ trên xuống dưới. nào ?chiều từ dưới lên hay từ -HS làm việc cá nhân và trả lời 2.Kết luận : trên xuống theo chỉ định của giáo viên. C5 : (1) Trọng lực có phương thẳng * Cho học sinh làm C5 . đứng và có chiều (2) từ trên xuống dưới. Hoạt động 4 : Tìm hiểu đơn vị lực . - Đơn vị đo lực hợp pháp là gì ? - HS tiếp thu thông tin III/ Đơn vị lực : Kí hiệu -HS trả lời cá nhân. - Đơn vị : Niu Tơn. Kí hiệu Trọng lượng quả cân 100g được Đơn vị niutơn (ký hiệu N) là đơn (N) 100g = 1N ; 1 Kg = tính tròn là1 Niu Tơn. vị đo lực hợp pháp của Việt 10N * Đặt câu hỏi : Vậy quả cân 1kg Nam. có trọng lượng bao nhiêu Niu Tơn? Hoạt động 5: Vận dụng - Cho học sinh xác định trọng -HS trả lời cá nhân. lượng 1 vật khi biết khối lượng và ngược lại. 1 bao đường khối lượng 200g có trọng lượng ……N 1 gói mì khối lượng 80g có trọng lượng…………N 1 xe đạp trọng lượng 120N thì khối lượng ………kg 1 quả trứng trọng lượng 3N thì khối lượng ……….g IV. Củng cố: - Trọng lực là gì? Có phương và chiều như thế nào? Trọng lực tác dụng lên 1 vật còn gọi là gì? - Đơn vị lực là đơn vị nào? Trọng lượng quả cân 100g bằng bao nhiêu niutơn? V. Hướng dẫn về nhà: - Thực hành câu C6 . Đọc mục “Có thể em chưa biết” trang 29 SGK VL6. - Làm bài tập ở nhà : bài 8.2, 8.3, 8.4 trang 13 SBT VL6. - Hãy tìm một số vật mà khi tác dụng lực thì nó biến dạng, khi thôi tác dụng lực thì nó lại trở về hình dạng ban đầu..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>