SINH 6 TIET 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 7 Ngày soạn: 06/10/2012

Tiết 13 Ngày dạy: 10/10/2012

<b>BÀI 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ ( tiếp theo )</b>
<b>I. MỤC TIÊU. </b>

<i><b>1. Kiến thức </b></i>

- Trình bày được vai trò của lông hút, cơ chế hút nước và muối khoáng hoà tan.

- Hiểu được nhu cầu nước và muối khoáng của cây phụ thuộc vào những điều kiện nào.
- Vận dụng kiến thức đã học, bước đầu giải thích một số hiện tượng trong thiên nhiên.
<i><b>2. Kĩ năng </b></i>

- Rèn kĩ năng thảo luận nhóm.

- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh nhận biết.
<i><b>3. Thái độ </b></i>

- Giáo dục lòng yêu thích môn học
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.</b>

<i><b>1/ Chuẩn bị của giáo viên</b></i>: Tranh phóng to h11.2/tr.37
<i><b>2/ Chuẩn bị của học sinh</b></i>: Học bài cũ và chuẩn bị bài
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.</b>

<i><b>1/ ổn định lớp</b>: </i>

6A4:... 6A5:... 6A6:...
<i><b>2. Kiểm tra bài cu</b></i>: Nêu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây?

<i><b>3/ Các hoạt động dạy và học</b></i>

<i>a. Giới thiệu bài: Rễ hút nước và muối khoáng như thế nào? Đó là nội dung bài hôm nay.</i>
<i>b. Phát triển bài:</i>

<b>Hoạt động 1: TÌM HIỂU CON ĐƯỜNG RỄ CÂY HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG.</b>

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan sát
h11.2

- GV cho HS làm bài tập mục ∇

- GV viết nhanh 2 bài tập lên bảng, Cho HS
lên điền vào bảng

-Yêu cầu các nhóm nhận xét, bổ sung.
- GV cho Hs chỉ trên tranh để củng cố bài
- Đọc thông tin trong SGK trả lời câu hỏi :
+ Bộ phận nào của miền hút của rễ làm
nhiệm vụ hút nước và muối khoáng hoà tan ?
+Tại sao sự hút nước và muối khoáng không
thể tách rời nhau ?

- HS đọc thông tin và quan sát hình H 11.2
- HS trả lời câu hỏi phần ∇

- Đại diện các nhóm thay nhau lên báo cáo

kết quả thảo luận điền vào bảng: lông hút, vỏ,
mạch gỗ, lông hút.

- Các nhóm khác nhận xét

- HS chỉ trên tranh vẽ con đường hút nước và
muôí khoáng

- Đọc thông tin trả lời câu hỏi
+ Lông hút

+ Vì rễ chỉ hút được muối khoáng hoà tan
chứ không hút được muối không hoà tan
<i><b>Tiểu kết : Rễ cây hút nước và muối khoáng:</b></i>

<i><b>- Rễ cây hút nước và muối khoáng nhờ lông hút </b></i>

<i><b>- Nước và muối khoáng trong đất được lông hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ đi lên </b></i>
<i><b>các bộ phận của cây </b></i>

<b>Hoạt động 2: TIM HI U NH NG I U KI N BÊN NGOAI NH H</b>Ê Ư Đ Ê Ê A ƯƠNG T I S HUT NƠ Ư ƯƠC VA

MU I KHOANG C A CÂY.Ô U

HOẠT ĐỘNG CỦA GIAO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng
đến sự hút nước và muối khoáng của cây? VD
- GV cho HS liên hệ với 1 số tỉnh trong nước

+ đất trồng, thời tiết, khí hậu
<i><b>Tiểu kết:</b></i>

<i><b> + Thời tiết , khí hậu </b></i>
<i><b> + Các loại đất vv……</b></i>
<b>IV. CỦNG CỚ – DẶN DÒ.</b>

<i><b>1/ Củng cớ - đánh giá</b>: HS đọc ghi nhớ SGK, trả lời câu hỏi:</i>
+ Vì sao cần bón đủ phân, đúng loại, đúng lúc?

+ Tại sao khi trời nắng, nhiệt độ cao cần tưới nhiều nước, khi trời mưa nhiều, đất ngập nước
phải chống úng?

<i><b>2/ Nhận xét- Dặn do</b> :</i>

</div>

<!--links-->