thu 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 01 tháng 10 năm 2012 Tập đọc. Tieát 9 : Moät chuyeân gia maùy xuùc. I.Muïc tieâu: -Đọc trôi chảy và diễn cảm toàn bài, thể hiện cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn. -Hiểu nội dung bài:Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam. -Giáo dục HS có tình cảm đối với mọi người. II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy học Hoạt động 1.OÅn ñònh. 2.Baøi cuõ.. 3.Bài mới . Luyện đọc. Tìm hieåu baøi. Đọc diễn cảm. 4.Cuûng coá –Daën doø.. Hoạt động của GV Kieåm tra só soá -Gọi HS lên đọc thuộc lòng bài thơ Bài ca về trái đất và trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Giới thiệu bài – Ghi đề bài. -Gọi HS đọc toàn bài Gọi HS đọc nối tiếp – Đọc từ khó -Gọi HS đọc nối tiếp – Giải nghĩa từ -Yêu cầu luyện đọc theo cặp. -Gọi HS đọc chú giải.. Hoạt động của HS Baùo caùo só soá – Haùt -3 HS. -GV hướng dẫn đọc – Đọc mẫu ?Anh Thuỷ gặp anhA-lếch-xây ở đâu ?Daùng veû cuûa anh coù gì ñaëc bieät ?. -Theo doõi -Ở công trường xây dựng -Vóc người cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên như moät maûng naéng… -Rất cởi mở và thân maät,hoï nhìn nhau … -2-4 HS trả lời. ? Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghieäp dieãn ra nhö theá naøo ? ? Chi tiết nào trong bài làm em nhớ nhất ? Vì sao ? GV giaûng.  Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì ? -Gv choát noäi dung baøi -GV treo bảng phụ đoạn 4 -GV đọc mẫu toàn đoạn. -GV hướng dẫn luyện đọc -Tổ chức thi đọc diễn cảm ?Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø. Toán. -Nhắc lại đề bài -1 HS -4 HS – 3 HS -3 HS -4-6 caëp -1 HS. -2-3 HS neâu -Theo doõi -HS luyện đọc cá nhâncặp- nhóm -3 HS thi đọc -HS khaùc nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 21 : Ôn tập :Bảng đơn vị đo độ dài. I.Muïc tieâu: 1.Củng cố về tên gọi, kí hiệu và quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng, hoàn thành bản g đơn vị đo độ dài. 2. Chuyển đổi được các đơn vị đo độ dài và giải các bài tập có liên quan đến đơn vị đo độ daøi II.Hoạt động sư phạm:Học sinh nhắc lại các đơn vị đo độ dài đã học III.Các hoạt động dạy học: - Rèn kĩ năng giải toán nhanh, chính xác Noäi dung Hoạt động 1 -Nhằm đạt Mt số 1 -Hđ lựa chọn:Q sát -Ht tổ chức:Cả lớp. Hoạt động 2 -Nhằm đạt Mt số 2 -Hđ lựa chọn T haønh -Ht tổ chức:Cá nhân. Hoạt động 3 Luyeän taäp theâm. Hoạt động của GV Baøi 1/22: Viết đầy đủ … - GV treo baûng coù saün noäi dung baøi tập và yêu cầu HS đọc đề bài. -GV hoûi : 1 m baèng bao nhieâu dm? -GV vieát vaøo coät meùt : 1m = 10 dm. - 1 m baèng bao nhieâu dam? - GV viết tiếp vào cột mét để có 1 1m = 10 dm = dam 10 - GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc coät coøn laïi trong baûng. - Dựa vào bảng hãy cho biết trong hai đơn vị đo độ dài liền nhau thì đơn vị lớn gấp mấy lần đơn vị bé, ñôn vò beù baèng maáy phaàn ñôn vò lớn. -Nhaän xeùt –Tuyeân döông Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài -GV hướng dẫn-Yêu cầu HS làm vào vở -GV thu vở chấm tại lớp -Gọi HS lên bảng chữa bài -Nhaän xeùt –Tuyeân döông Baøi 3: -Gọi HS đọc đề -GV hướng dẫn-Yêu cầu HS làm vaøo baûng con-Goïi 2HS leân baûng -GV nhaän xeùt-Tuyeân döông Baøi 4: -Gọi HS đọc đề toán -Hướng dẫn HS luyện tập thêm BT reøn HS yeáu: 1km =…………hm; 1km=…………dam 2m=………….dm; 3 dm=……………..cm 5cm=………….m; 10mm=……………cm. Hoạt động của HS - Một HS đọc thành tiếng, HS cả lớp đọc thầm. - 1m = 10 dm. 1 - 1m = dam 10 * Bài tập dành cho hs yếu: 23 x 20; 40 : 4; 12 x 23. 75 x 2; 18 x2. - Thực hiện theo yêu cầu cuûa GV. 1 em leân baûng laøm bài, cả lớp làm bài vào vở. - Trong hai đơn vị đo độ dài liền nhau thì đơn vị lớn gấp 10 laàn ñôn vò beù, ñôn vò beù 1 baèng đơn vị lớn. 10 -HS đọc đề bà -Hs theo doõi vaø laøm baøi vaøo vở -HS lên bảng chữa bài. -HS đọc đề bài -2 HS lên bảng, lớp làm baûng con. -1HS đọc đề -HS luyeän taäp theâm. -HS yeáu laøm baøi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> IV.Hoạt động nối tiếp: ?HS đọc lại bảng đơn vị đo độ dài và rút ra nhận xét hai đơn vị đo độ dài lieàn nhau? -Nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø HS veà nhaø V.Chuaån bò ÑDDH: Baûng phuï keû saün BT1, baûng con. Chính taû( Nghe – Vieát ). Tieát 5 : Moät chuyeân gia maùy xuùc.. I.Muïc tieâu: -Nghe,viết đoạn :Qua khung …thân mật .Trong bài:Một ….máy xúc.Trình bày đúng đoạn vaên. -Tìm được cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi uô/ua và tìm được các tiếng có nguyên âm uô/ua để hoàn thành các câu thành ngữ. -Giáo dục HS trình bày vở sạch,chữ đẹp. II.Chuaån bò: Baûng vieát saün moâ hình caáu taïo III.Các hoạt động dạy học.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Noäi dung 1.OÅn ñònh. 2.Baøi cuõ.. 3.Bài mới. Noäi dung. Viết từ khó. Vieát chính taû Soát lỗi Chaám baøi Luyeän taäp Baøi 1 Laøm caù nhaân. Baøi 2 Thaûo luaän caëp 4.Cuûng coá – Daën doø.. Hoạt động của GV -Gọi HS lên bảng viết từ khó phục kích, tra taán, khuaát phuïc -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Giới thiệu bài – Ghi đề bài. -Gọi HS đọc đoạn văn cần viết ? Dáng vẻ của người ngoại quốc có gì ñaëc bieät ? -Yêu cầu HS tìm các từ khó. -Gọi HS lên bảng viết các từ khó -Đọc cho HS viết bài theo quy định -Đọc lại toàn bài -Thu vở chấm bài -Nhaän xeùt -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Goïi HS leân baûng laøm -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán GV keát luaän. ?Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø.. Hoạt động của HS -3 HS. -HS nhaéc laïi teân baøi -2 HS đọc +Anh cao lớn mái tóc vàng óng ửng lên như… -3 HS nêu từ khó -3HS lên bảng viết từ khó,lớp viết vào giấy nháp - Cả lớp viết bài -Soát lỗi. -7-10 baøi -2HS -1 HS leân baûng laøm -Lớp làm vào vở -Nhaän xeùt ,boå sung -1 HS -Thaûo luaän caëp -2-4 HS trả lời. Đạo đức. Baøi 3 : Coù chí thì neân ( tieát 1) I.Mục tiêu:-HS nắm được: -Trong cuộc sống con người đều có những khó khăn, thử thách khác nhau và cần phải khắc phục vượt qua những khó khăn bằng ý chí, quyết tâm của mình. -Xác định được những thuận lợi khó khăn, biết đề ra kế hoạch vượt qua khó khăn. *KNS: Biết phê phán, đánh giá những quan niệm, những hành vi thiếu ý chí trong. hoïc taäp vaø trong cuoäc soáng.. II.Chuẩn bị: Một số mẩu chuyện về tấm gương vượt khó – Thẻ màu. III.Các hoạt độngdạy học Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2.Baøi cuõ.. -Gọi HS nhắc lại ghi nhớ của bài trước -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3.Bài mới . -Giới thiệu bài – Ghi đề bài Hoạt động 1 Tìm hiểu thông tin Mục tiêu:Biết được hoàn cảnh và những biểu hiện vượt khó của Trần Bảo Đồng. Laøm caù nhaân Caùch tieán haønh: -Gọi HS đọc thông tin SGK/9 -Gọi HS trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK GV keát luaän. Hoạt động 2 Xử lí tình huống Mục tiêu:Chọn được cách giải quyết tích cực nhất,thể hiện ý chí vượt lên Thaûo luaän nhoùm khoù khaên. Caùch tieán haønh: -Giao moãi nhoùm 1 tình huoáng GV keát luaän. Hoạt động 3 Làm BT 1-2 SGK Mục tiêu:Phân biệt được những biểu hiện của ý chí vượt khó. Caùch tieán haønh: Thaûo luaän caëp -GV lần lượt nêu từng trường hợp -GV nhaän xeùt – Tuyeân döông ( Bài tập 2 làm tương tự bài tập 1)  Rút ra ghi nhớ SGK Ghi nhớ 4.Cuûng coá – Daën *GV giáo dục hoc sinh : Ý chí học tập.. doø. ? Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø. -2 HS. -1 HS,lớp đọc thầm -3 HS trả lời -HS khaùc boå sung. -Thaûo luaän nhoùm 4 -Đại diện nhóm trình bày -Nhoùm khaùc nhaän xeùt. -Thaûo luaän caëp -Giơ thẻ màu thể hiện sự đánh giaù. -2-3 HS nhaéc laïi -1HS nêu -HS lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>