Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Ke hoach ca nhan nam hoc 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.79 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH XÃ YÊN TRẠCH. CỘNG HOÀ XÃ HỘICHỦ NGHĨA VIỆT NAM. LỚP 4A. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Số: 01/KH Yên Trạch, ngày 30 tháng 8 năm 2012 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN CÁ NHÂN Năm học 2012-2013 I- NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH - Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 - Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 của trường TH xã Yên Trạch. - Căn cứ kết quả giáo dục đã đạt được của năm học 2011-2012, tôi xây dựng kế hoạch cá nhân năm học 2012-2013 cụ thể như sau: Phần I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG ĐẦU NĂM HỌC 2012-2013 1. Thông tin về học sinh - Tổng số học sinh: 24 học sinh, nữ: 13, nữ dân tộc: 13 - Số học sinh lưu ban: 0 học sinh. 2. Thông tin về giáo viên: Họ và tên: Hà Mạnh Cường Ngày tháng năm sinh: 29 - 11 - 1974 Ngày vào ngành: 24/9/1996 Ngày vào biên chế: 01/03/1997 Danh hiệu thi đua đạt được trong năm học trước: Lao động tiên tiến, Liên đoàn lao động huyện tặng giấy khen. 3. Thuận lợi, khó khăn: a) Thuận lợi - Học sinh đa số ngoan, lễ phép với thầy cô, có chiều hướng tích cực trong học tập và yêu thích hoạt động tập thể. - Được Ban Giám hiệu quan tâm tạo điều kiện về cơ sở vật chất cũng như trang thiết bị đồ dùng phục vụ công tác dạy - học, giúp đỡ về chuyên môn. - Phụ huynh học sinh đã quan tâm tới việc học của con em mình như trang bị đầy đủ phương tiện học tập, hội cha mẹ học sinh tao điều kiện cho con em học 2 buổi/ngày. b) Khó khăn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS là người dân tộc nên hạn chế về ngôn ngữ Tiếng Việt, ảnh hưởng không nhỏ cho việc năng cao chất lượng giáo dục. - Nhận thức của PHHS không đồng đều, một số còn có tư tưởng khoán trắng cho nhà trường. PHHS chủ yếu làm nghề thuần nông nên kinh tế gia đình còn gặp không ít khó khăn. Do vây, việc chăm lo cho con trong học tập còn nhiều hạn chế. 4. Chất lượng khảo sát TS HS. Môn Toán G %. K. %. TB. Môn Tiếng Việt %. Y. %. G. %. K. %. TB. %. Y %. Phần II CHỈ TIÊU, CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN I- CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU 1. Công tác phổ cập và duy trì sĩ số học sinh. - Duy trì sĩ số: 24/24 học sinh, đạt tỉ lệ 100%. - Phấn đấu lớp đạt danh hiệu tập thể xuất sắc. 2. Chất lượng hai mặt giáo dục: Lớp 4A. Môn Toán. TS HS. G. %. K. %. 24. 4. 17. 14. 58. Môn Tiếng việt. TB % 6. Y. 25. G. %. K. %. TB. %. 4. 17. 14. 58. 6. 25. Y. - Học lực: + HS Giỏi: ...........4.............tỷ lệ....17%....... + HS tiên tiến: .........14...............tỷ lệ.....58%...... - Hạnh kiểm: + Thực hiện đầy đủ ......24.......... học sinh, đạt tỉ lệ ....100%...... - Chuyển lớp: ......24.......... học sinh, đạt tỉ lệ ....100%........ - Viết chữ đẹp cấp trường, cấp huyện - Bồi dưỡng học sinh giỏi. - Phụ đạo học sinh yếu kém. 3. Giáo viên: - Nội dung đổi mới cá nhân: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC "GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 4".

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Bài giảng có ứng dụng CNTT. 4 bài/ năm. + Danh hiệu thi đua: Lao động Tiên tiến. 4. Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua - Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh - Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo. - Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, giáo viên mẫu mực”. - Giáo dục kĩ năng sống, văn minh học đường cho học sinh. - Các cuộc vận động khác: II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. - Đẩy mạnh công tác đổi mới phương pháp dạy học. - Linh hoạt tham gia đầy đủ các cuộc thi cấp trường, cấp huyện. - Duy trì và phát huy nề nếp hoạt động của học sinh. - Kết hợp chặt chẽ với các đoàn thể trong trường nhằm phục vụ cho công tác dạy học. - Khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRONG NĂM HỌC. Tham gia các cuộc thi cấp trường như: - Thi giáo viên, học sinh giỏi. - Thi viết chữ đẹp giáo viên, học sinh. - Thi làm và sử dụng đồ dùng dạy học. - Thi trang trí lớp học xanh - sạch - đẹp. - Tham gia tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp. - Các hoạt động phong trào khác do trường và địa phương phát động. Phần III KẾ HOẠCH CHI TIẾT THÁNG Tháng. Nội dung hoạt động. Phần bổ sung. - Ổn định HS - Tổ chức cho HS học tập quy chế và nội quy năm học. - - Xây dựng nề nếp lớp cho HS. 8/2012 - Hoàn thành công tác phổ cập. - Xây dựng sườn kế hoạch cá nhân.. .................. .................. .................. .................. .............. 9/2012. .................. .................. .................. ................... - Hoàn thành kế hoạch cá nhân. - Kết hợp tổ chức lễ khai giảng năm học. - Tổ chức họp PHHS lần 1 theo kế hoạch của trường. - Kiểm tra khảo sát chất lượng học sinh đầu năm theo. Kết quả.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> đề của phòng. - Hoàn thành các loại sổ sách đầu năm. - Kết hợp tổ chức tết trung thu cho học sinh. - Tham gia dạy 2tiết/tuần không nhận thù lao. - Dự giờ, thăm lớp đồng nghiệp đợt 1. - Tiếp tục củng cố nề nếp lớp. - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo h/s TB yếu. - Tham gia thi giáo viên giỏi cấp trường. - Xây dựng môi trường lớp: xanh - sạch - đẹp. - Tham gia dạy 2tiết/tuần không nhận thù lao. - Kiểm tra, đánh giá, xếp loại chất lượng giữa kỳ I. 10/2012 - Rèn chữ viết đẹp. - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo h/s TB yếu. - Sinh hoạt chuyên chuyên môn. - Hoàn thành báo cáo giữa kỳ I. - Tham gia phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. - Kết hợp tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. 11/2012 - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo h/s TB yếu. - Tham gia dạy 2tiết/tuần không nhận thù lao. - Rèn kỹ năng sống cho học sinh. - Tiếp tục tham gia dự giờ đồng nghiệp. - Rà soát chương trình học kỳ I. XD kế hoạch ôn tập cho học sinh. - Kiểm tra các loại sổ sách đợt 2. 12/2012 - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo h/s TB yếu. - Tham gia dạy 2tiết/tuần không nhận thù lao. - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo h/s TB yếu. - Kết hợp tổ chức chào mừng ngày 22/12. - Kiểm tra học kỳ I. - Đánh giá xếp loại học sinh kỳ I. - Hoàn thành chương trình báo cáo kỳ I. - Bình xét thi đua học kỳ I. - Sơ kết lớp học kỳ I . - Họp phụ huynh lần 2. - Nghỉ tết nguyên đán. 1+2/2013 - Ổn định nề nếp sau tết . - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo h/s TB yếu. - Tham gia dạy 2tiết/tuần không nhận thù lao. - Kết hợp tổ chức chương trình “Mừng Đảng mừng xuân” - Sinh hoạt chuyên môn. 3/2013. .................. .................. .................. .......... .................. .................. ............. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .......... .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .......... .................. .................. .................. .................. .................. ............. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .... - Tham gia thi đua lập thành tích chào mừng ngày .................. 26/3. ...................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4/2013. 5/2013. - Tham gia thi viết chữ đẹp cấp trường. - Tham gia thi viết chữ đẹp cấp huyện. - Tham gia dạy 2tiết/tuần không nhận thù lao. - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo h/s TB yếu. - Thi giữa kỳ II. Đánh giá xếp loại học sinh giữa kỳ II. - Hoàn thành báo cáo giữa kỳ II. - Kết hợp tổ chức 26/3. Tổng kết thi đua. - Tiếp tục dự giờ, thăm lớp đồng nghiệp. - Tham gia thi đồ dùng dạy học cấp trường. - Xây dựng kế hoạch ôn tập kỳ II. - Rà soát chương trình học kỳ II. - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo h/s TB yếu. - Tham gia dạy 2tiết/tuần không nhận thù lao. - Ôn tập và kiểm tra học kỳ II. - Hoàn thành chương trình năm học. - Đánh giá xếp loại học sinh cuối năm. - Hoàn thành các biểu bản báo cáo. - Bình xét thi đua cuối năm. - Họp PHHS lần 3. - Lập kế hoạch ôn tập trong hè.. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. ........ .................. .................. .................. .................. ............. .................. .................. .................. .................. .................. .................. .................. ........... Trên đây là Kế hoạch hoạt động chuyên môn cá nhân năm học 2012-2013 của tôi. Nơi nhận: - BGH trường. - Tổ trưởng. - Lưu. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG HIỆU TRƯỞNG. NGƯỜI LÀM KẾ HOẠCH Kí, họ tên. Hà Mạnh Cường.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×