cn8tiet11

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần :06</b> <b>Ngày soạn : 30/09/2012</b>

<b>Tiết :11</b> <b>Ngày dạy: /10/2012</b>

<b>BÀI 12: THỰC HÀNH:ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ REN</b>
<b> I.Mục tiêu : </b>

<i><b> 1. Kiến thức: </b></i>

<b> - </b>Biết đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren.
<i><b> 2.Kỹ năng:</b></i>

<i> - </i>Hình thành kỹ năng đọc bản vẽ chi tiết có ren.
3. Thái độ:

<i> - </i>Rèn luyện thói quen cẩn thận. Tác phong làm việc khoa học, đúng quy trình.
<b>II. Chuẩn bị:</b>

<i><b>1. Chuẩn bị giáo viên: </b></i>

<b> - Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan.</b>
- Hình vẽ 12.1

- Mẫu vật: cơn có ren
<i><b>2. Chuẩn bị của học sinh : </b></i>
<b> - Xem trước bài ở nhà.</b>

- Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành.
<b>III. Tổ chức hoạt động dạy và học :</b>

<i><b> 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp .</b></i>

8A5……….. 8A6………….
<i><b> 2. Kiểm tra bài cũ : </b></i>

<b> - Hãy cho ví dụ về một số chi tiết có ren?</b>

<i> 3. Đặt vấn đề : Bài 11 chúng ta đã học cách biễu diễn quy ước ren, bài 12 giúp ta thực hành đọc bản vẽ </i>
chi tiết có ren đơn giản

4.Ti n trình:ế

<b>Hoạt động của Học Sinh</b> <b>Trợ giúp của Giáo Viên</b>

<b>Hoạt động 1 :Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.</b>
<b>- Học sinh tự kiểm tra chéo nhau.</b>

<b>- Trả lời câu hỏi của giáo viên</b>
<b>- Tìm hiểu nội dung bài thực hành.</b>

<b>- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.</b>
<b>- Trình tự đọc bản vẽ chi tiết.</b>

<b>- Chi tiết có Ren là chi tiết thường gặp trong cuộc </b>
sống. Để làm quen và đọc bản vẽ chi tiết có ren cần
có tác phong làm việc theo qui trình => giới thiệu
bài thực hành.

<b>Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung thực hành.</b>
<b>- Nêu các bước tiến hành và đọc bản vẽ chi tiết </b>

theo nhóm.

<b>- Trình bày kết quả.</b>
<b>- Đánh giá kết quả</b>

<b>- Cho học sinh tiến hành đọc bản vẽ chi tiết.</b>

<b>- Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả bài thực </b>
hành.

<b>- Yêu cầu đọc nội dung của bài thực hành.</b>
<b>- Nêu lại các bước tiến hành đọc bản vẽ chi tiết</b>
<b>Hoạt động 3 :Củng cố – dặn dò.</b>

<b>- Đánh giá phần thực hành của học sinh</b>
<b>- Thu mẫu báo cáo.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>5. Ghi Bảng :</b>
<i><b>I.Bản vẽ chi tiết cơn có ren:</b></i>

<b>Trình tự đọc</b> <b>Nội dung cần hiểu</b> <b>Bản vẽ chi tiết cơn có Ren</b>

1.Khung tên -Tên gọi chi tiết.
-Vật liệu.

-Tỉ lệ.

<i>-Cơn có Ren</i>
<i>-Thép.</i>
<i>-1:1</i>
2.Hình biểu

diễn.

-Tên gọi hình chiếu.
-Vị trí hình cắt.

<i>-Hình chiếu cạnh.</i>
<i>-Cắt ở hình chiếu đứng</i>
3.Kích thước -Kích thước chung của chi tiết.

-Kích thước các phần của chi tiết. <i>--Đầu lớn </i>18, 10<i>18, đầu nhỏ </i><i>14, M8x1</i>
4.Yêu cầu kĩ

thuật.

-Gia công.
-Xử lý bề mặt.

<i>-Tôi cứng.</i>
<i>-Mạ kẽm.</i>
5.Tổng hợp -Mô tả hình dạng, cấu tạo.

-Cơng dụng của chi tiết.

</div>

<!--links-->