Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (212.1 KB, 25 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: Ngày dạy: CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp I.Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ CBL trong quá trình học tập và rèn luyện - Có kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng và phục tùng, ủng hộ CBL. - Có ý thức trách nhiệm trong sự lựa chọn CBL có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm II.Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung: - Bầu CBL xúât sắc trong học tập và năng động trong mọi hoạt động - Trách nhiệm của mỗi HS trong lớp phát hiện, bầu cán bộ lớp 2. Hình thức hoạt động - Bỏ phiếu kín III.Chuẩn bị: 1. Phương tiện: - Bản báo cáo kết quả hoạt động năm qua - Phiếu bầu - Một số tiết mục văn nghệ 2. Tổ chức - Dự kiến tiêu chuẩn CBL - Phân công người báo cáo, tổ chức điều khiển và thư kí - Phân công người chuẩn bị phiếu bầu va dự kiến ban kiểm phiếu. - Phân công tổ nhóm trang trí lớp IV. Tiến hành hoạt động 1. Khởi động: Hát tập thể: “Lớp chúng mình” 2. Báo cáo kết quả hoạt động của lớp năm học vừa qua: - Lớp trưởng báo cáo kết quả và phương hướng năm học mới - Cả lớp thảo luận và góp ý kiến - Ngưòi điều khiển tổng kết 3. Bầu cán bộ lớp mới: - Nguời điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn CBL - Tự ứng cử và đề cử - Thư kí ghi tên các bạn tham gia đề và ứng cử - Bầu ban kiểm phiếu - Lớp trưởng thay mặt CBL mới phát biểu - GVCN phát biểu và chúc mừng đội ngũ CBL mới và giao nhiệm vụ.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> V. Kết thúc hoạt động: - GVCN giao nhiệm vụ và phân công công việc cụ thể cho từng em - GVCN nhận xét. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 2: Trao đ ổi về vị trí và nhiệm vụ của học sinh lớp 8 I.Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu được vị trí và nhiệm vụ của mình trong năm học lớp 8 - Có kỹ năng giao tiếp, tự giáo trong học tập. - Biết giúp đỡ nhau trong học tập II.Nội dung và hình thức hoạt động 1.Nội dung: - Những nhiệm vụ trong năm học - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2.Hình thức hoạt động - Trao đổi thảo luận III.Chuẩn bị: 1.Phương tiện: Câu hỏi thảo luận - Câu 1: Bạn suy nghĩ gì khi mình là HS lớp 8 ( vị trí, trach nhiệm, vai trò? - Bạn thấy minh phải làm tốt những nhiẹm vụ gì trong năm học này? Vì sao? - Để làm tốt nhưng nhiệm vụ đó theo bạn mình phải làm gì? (về khách quan và chủ quan) - Chuẩn bị giấy khổ to A4, bút dạ - Một số tiết mục văn nghệ 3. Tổ chức: GVCN phổ biến và thống nhất chương trình: - Các hình thức và kế hoạch hoạt động - Các phưong tiện - Người điều khiển chương trình - Trang trí - Mời đại biểu IV. Tiến hành hoạt động 1.Khởi động: Hát tập thể: “Lớp chúng mình” 2.Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ năm học: - Người điều khiển nêu câu hỏi - HS trao đổi và thảo luận theo tổ- tổ truởng ghi kq vào bảng - Đại diện báo cáo - Ngưòi điều khiển tổng kết.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học: - Người đk phát phiếu, yêu cầu ghi các biện pháp thực hiẹn nhiệm vụ - Từng HS ghi vào phiếu - Gọi đại diện tổ trình bày -Cả lớp thảo luận và đóng góp ý kiến - Nguời điều khiển tổng kết các biện pháp đưa vào vận dung cho từng tổ, lớp - Văn nghệ xen kẽ V. Kết thúc hoạt động: - GVCN giao nhiệm vụ năm học và động viên Hs thực hiẹn tốt nhiệm vụ - GVCN nhận xét. -----------------------------------------------------. Ngµy so¹n: 01/10/2011. Chñ ®iÓm th¸ng 10: Ch¨m ngoan häc giái. Hoạt động 1: thảo luận chủ đề “làm thế nào để học tập tốt theo lời bác dạy”..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + HiÓu ý nghÜa lêi B¸c d¹y, hiÓu c¸c kinh nghiÖm vµ ph¬ng ph¸p häc tËp khoa học để đạt kết quả tốt nh Bác mong muốn. + Kiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực. + Rèn luyện và thực hành các phơng pháp học tập, cùng giúp đõ nhau học tốt. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1) Néi dung: + Néi dung vµ ý nghÜa cña viÖc “häc tËp tèt”. + Các kinh nghiệm để học tốt các môn học. + C¸c ph¬ng ph¸p cô thÓ gióp häc tèt c¸c m«n häc. 2) Hình thức hoạt động: + Trao đổi và thảo luận chủ đề “Làm thế nào để học tốt?”. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + C¸c b¶n b¸o c¸o vÒ kinh nghiÖm häc tËp, ph¬ng ph¸p häc tËp tèt do c¸ nh©n tù chuÈn bÞ. + Phấn, bảng để các cá nhân trình bày và minh hoạ; Các mô hình hoạt động có liªn quan kh¸c. 2) Tæ chøc: + NhiÖm vô cña gi¸o viªn chñ nhiÖm. - Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề "Làm thế nào để học tốt" để giúp học sinh định hớng và sẵn sàng tham gia hoạt động. - Yªu cÇu tÊt c¶ häc sinh chuÈn bÞ: ViÕt b¸o c¸o vÒ kinh nghiÖm vµ ph¬ng ph¸p häc tËp cña m×nh. - Híng dÉn häc sinh c¸ch viÕt b¸o c¸o, lùa chän m«n viÕt b¸o c¸o. - Qui định thời gian nộp báo cáo. - Ph©n c«ng líp trëng ®iÒu khiÓn chung, líp phã ®iÒu khiÓn th¶o luËn. - Chuẩn bị chơng trình hành động. - Ph©n c«ng th¬ ký. - Dù kiÕn mêi c¸c gi¸o viªn bé m«n lµm cè vÊn + NhiÖm vô cña häc sinh. - Thực hiện các yêu cầu đợc giao. - Lớp phó học tập thu báo cáo của tổ, tổng hợp, phân loại các vấn đề trao đổi th¶o luËn. Lùa chän c¸ nh©n ®iÓn h×nh. - Tr¶ l¹i b¸o c¸o cho tæ, c¸ nh©n. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. 2) Trao đổi thảo luận: + Lớp trởng nêu cách thức tiến hành trao đổi, thảo luận theo chủ đề yêu cầu khi phát biểu ý kiến không dùng báo cáo viết sẵn mà dùng lời để trao đổi, tranh luËn..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Lớp trởng lần lợt nêu các vấn đề để lớp trao đổi thảo luận. + Lớp phó học tập phối hợp với lớp trởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi. + Lớp trởng hoặc lớp phó học tập tổng kết tóm tắt từng vấn đề, hoặc cụm vấn đề đã đợc trao đổi, thảo luận và nhất trí cao. + Những vấn đề khó lớp trởng có thể mời giáo viên cố vấn giải đáp. 3) V¨n nghÖ: + Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ giíi thiÖu mét vµi tiÕt môc. + C¸c b¹n cã tiÕt môc v¨n nghÖ lÇn lît tr×nh bµy. V) Kết thúc hoạt động: + Giáo viên nhận xét hoạt động (u điểm- hạn chế). + §éng viªn nh÷ng ý kiÕn rót kinh nghiÖm. + Nhấn mạnh lại ý nghĩa của hoạt động. -----------------------------------------Ngµy so¹n:01/10/2011. Hoạt động 2: Giao íc thi ®ua gi÷a c¸c tæ, c¸ nh©n. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh + HiÓu lêi d¹y cña B¸c, hiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña viÖc giao íc thi ®ua + Có ý thức phấn đấu, thi đua lành mạnh, có thái độ, động cơ học tập. + Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp häc tËp tÝch cùc. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1) Néi dung: + Nh÷ng lêi d¹y cña B¸c vÒ häc tËp tèt, rÌn luyÖn tèt. + Các chỉ tiêu về học tập, rèn luyện đạo đức của lớp, tổ, cá nhân học sinh. + Các biện pháp để thực hiện giao ớc thi đua. 2) Hình thức hoạt động: + C¸c tæ, c¸ nh©n giao íc thi ®ua. + Th¶o luËn vÒ c¸c chØ tiªu vµ biÖn ph¸p thùc hiÖn. + Vui v¨n nghÖ. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + Th B¸c Hå göi häc sinh n¨m 1945- 1968. + C¸c b¶n ®¨ng ký giao íc thi ®ua (c¸ nh©n, tæ, líp), víi néi dông, chØ tiªu, biÖn ph¸p cô thÓ. + Ph¬ng tiÖn trang trÝ. 2) Tæ chøc: + NhiÖm vô cña gi¸o viªn chñ nhiÖm. - Nêu nội dung, yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động “Lễ giao ớc thi ®ua” cho c¶ líp..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Phân công, giúp đỡ cán bộ và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động: Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu, xây dựng chuẩn và thang đánh giá, ngời điều khiển chung... + NhiÖm vô cña häc sinh: - Bàn bạc thực hiện các việc đợc phân công. - ChuÈn bÞ tèt c¸c b¶n giao íc thi ®ua cña c¸ nh©n. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. 2) Giao íc thi ®ua: + Ngêi ®iÒu khiÓn nªu thÓ lÖ giao íc thi ®ua vµ lÇn lît mêi c¸c tæ trëng thay mÆt lªn giao íc thi ®ua. + Bản giao ớc thi đua của tổ đã có chữ ký của tổ viên. + Tổ trởng giao ớc thi đua xong đến tổ viên lên giao ớc. + Líp trëng lªn tr×nh bµy “Ch¬ng tr×nh thi ®ua cña líp”. 3) Th¶o luËn: + Ngời điều khiển lần lợt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực hiện để lớp thảo luận. + C¶ líp ph¸t biÓu ý kiÕn, th¶o luËn tõng chØ tiªu, tõng biÖn ph¸p cô thÓ vµ lÊy biÓu quyÕt thÓ hiÖn sù nhÊt trÝ cña tËp thÓ líp. + Thông qua hoạt động thi đua của lớp. 4) Ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ: + C¶ líp h¸t tËp thÓ. + Ngêi ®iÒu khiÓn lÇn lît giíi thiÖu c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. V) Kết thúc hoạt động: + Gi¸o viªn nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm. + XÕp lo¹i giao íc.. Ngµy so¹n:31/10/2011. Chủ đề tháng 11: "Tôn s trọng đạo". Hoạt động 1: thảo luận chủ đề “T×nh nghÜa thÇy trß”. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Khắc sâu tình n ghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo. + Yªu quý vµ tin tëng c¸c thÇy, c« gi¸o. + KÝnh träng, lÔ phÐp víi thÇy, c« gi¸o. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1) Néi dung:.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Nh÷ng kû niÖm s©u s¾c vÒ t×nh c¶m cña häc sinh víi thÇy c« gi¸o. + Nh÷ng truyÖn kÓ, bµi th¬, bµi h¸t ca ngîi thÇy, c« gi¸o, ca ngîi t×nh ngêi thÇy trß. 2) Hình thức hoạt động: + Trao đổi thảo luận, kể truyện, sinh hoạt văn nghệ. III) Chuẩn bị hoạt động: 1) Phơng tiện hoạt động: + T liệu học sinh su tầm đợc: Bài viết, truyện kể, bài thơ, bài hát, tranh, ảnh... + Câu hỏi để học sinh trao đổi thảo luận. + Phơng tiện để trang trí. 2) Tæ chøc: * NhiÖm vô cña gi¸o viªn: + Nêu ý nghĩa, nội dung và định hớng cho học sinh. + Gợi ý, hớng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội: - Lùa chän c¸c c«ng viÖc phï hîp víi ®iÒu kiÖn cô thÓ cña líp (b¸o têng, triÓn l·m, tËp san...) - Híng dÉn c¸ch ph©n c«ng c«ng viÖc hîp lý (chia nhãm, ph©n nhãm cô thÓ theo néi dung cña c«ng viÖc). + Động viên và khuyến khích toàn thể học sinh chủ động tham gia theo nguyện väng vµ kh¶ n¨ng. * NhiÖm vô cña häc sinh: + Họp tổ, chia nhóm su tầm và sắp xếp t liệu theo hủ đề. + Nhí l¹i nh÷ng kû niÖm s©u s¾c... tËp bµi h¸t, bµi th¬... + Ph©n c«ng ngêi thùc hiÖn nh÷ng c«ng viÖc cô thÓ. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: + Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh. + H¸t tËp thÓ bµi h¸t: Khi tãc thÇy b¹c, Bôi phÊn... 2) Trng bµy vµ giíi thiÖu kÕt qu¶ su tÇm: + Các tổ trng bày các sản phẩm ở vị trí quy định. + Đại diện các tổ giới thiệu kết quả su tầm đợc (khoảng 2- 3 phút). 3) Trao đổi thảo luận: + Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh nªu c©u hái. + Học sinh phát biểu ý kiến, trao đổi, thảo luận khắc sâu kiến thức về “Tình thÇy trß” vµ “c«ng ¬n thÇy c« gi¸o". + Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh tãm t¾t kÕt qu¶ th¶o luËn. 4) V¨n nghÖ: + Tr×nh diÔn nh÷ng tiÕt môc v¨n nghÖ vÒ t×nh thÇy- trß. V) Kết thúc hoạt động: + Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu phát biểu ý kiến. + Nhận xét kết quả hoạt động và tinh thần tham gia của các thành viên, nhóm, tổ trong líp. Híng dÉn häc sinh chuÈn bÞ lÔ ®¨ng ký tuÇn häc tèt..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> ----------------------------------------------------Ngµy so¹n:31/10/2011. Hoạt động 2: §¨ng ký “tuÇn häc tèt”. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Nhận thức đợc ý nghĩa cũa lễ đăng ký tuần học tốt là nhằm mục đích đạt đợc thành tích cao để chào mừng 20-11. + TÝch cùc hëng øng lÔ ®¨ng ký thi ®ua. + Tù gi¸c häc tËp vµ rÌn luyÖntheo chØ tiªu ®¨ng ký. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1) Néi dung: + C¸c chØ tiªu häc tËp vµ rÌn luþªn cña líp. + Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân vµ tæ + Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt . 2) Hình thức hoạt động: + LÔ ®¨ng ký thi ®ua . + Th¶o luËn. + V¨n nghÖ . III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + Bản đăng ký thi đua của lớp và chơng trình hành động . + C¸c b¶n ®¨ng ký tuÇn häc tèt cña c¸ nh©n,tËp thÓ . + PhÊn b¶ng lä hoa trang trÝ . 2) Tæ chøc: + Gi¸o viªn chñ nhiÖm nªu néi dung vµ yªu cÇu cña lÔ “§¨ng ký tuÇn häc tèt”. + Híng dÉn häc sinh viÕt b¶n ®¨ng ký tuÇn häc tèt cña c¸ nh©n + Yêu cầu các tổ hội ý xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu của tổ các tổ trởng điểu khiÓn tæ thùc hiÖn + Hội ý cán bộ lớp,chi đọi trởng đẻ phân công + Dự thảo các chỉ tiêu phấn đấu + Phan công ngời điều khiển hoạt động và dẫn chơng trình văn nghệ + ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ + Cö th ký ghi biªn b¶n + Ph©n c«ng trang trÝ. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ.Bµi h¸t “Bôi phÊn.” 2)LÔ ®¨ng ký thi ®ua. + Lớp trởng đọc chơng trình hành động . + Mời các tổ trởng lên đọc bẩn đăng ký.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Tæ trëng sau khi nªu c¸c chØ tiªu ®¨ng ký cña tæ sÏ lªn thay mÆt tæ, ký vµo b¶n ®¨ng ký + C¸c tæ viªn nép b¶n ®¨ng kýcho tæ trëng qu¶n lý vµ theo dâi 3. Th¶o luËn . +Ngời điều khiẻn lần lợt nêu chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực hiÖn . + Động viên tinh thần xung phong của các bạn để cả lớp phát biểu ý kiến. + Ngêi ®iÒu khiÓn ghi tãm t¾t c¸c ý kiÕn cña líp, lÊy biÓu quyÕt . + Th ký ghi vµo biªn b¶n 4.V¨n nghÖ + Ngời điều khiển giới thiệu lần lợt các bạn có tiết mục văn nghệ đã đăng ký lên tr×nh bµy. V) Kết thúc hoạt động: + Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn . + Nhận xét kết quả hành động và hớng dẫn học sinh chuẩn bị cho lễ kỷ niệm ngµy 20-11. -----------------------------------------------------. Ngµy so¹n:03.12.2011. Chủ đề tháng 12: Uèng níc nhí nguån . Hoạt động 1: thảo luận về truyền thống cách mạng ở địa phơng. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: + HiÓu râ truyÒn thèng c¸ch m¹ng vµ ý nghÜa. + Tù hµo vÒ quª h¬ng. + Tù gi¸c häc tËp, rÌn luyÖn. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1) Néi dung: + Các phong trào cách mạng ở địa phơng. + C¸c bµi h¸t, th¬, kÓ truyÖn vÒ quª h¬ng. 2) Hình thức hoạt động: + B¸o c¸o kÕt qu¶ su tÇm + V¨n nghÖ. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động:.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> + T liÖu su tÇm. + C¸c bµi h¸t, bµi th¬, truyÖn kÓ. + Mét sè c©u hái vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng quª h¬ng. 2) Tæ chøc: * Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung và yêu cầu hoạt động: + Ph©n c«ng cho tõng tæ. + Thèng nhÊt ch¬ng tr×nh. * NhiÖm vï cña häc sinh: + §iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh + Ngêi tr×nh bµy ë tõng tæ. + Trang trÝ. + V¨n nghÖ. + Mời đại biểu. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. 2) Trình bày kết quả su tầm, tìm hiểu về truyền thống cách mạng ở địa phơng: + Ngời điều khiển: Mời đại diện từng tổ báo cáo. + Các tổ góp ý kiến, bổ sung, trao đổi, thảo luận. + Ngêi ®iÒu khiÓn tæng kÕt. 3) V¨n nghÖ: Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị của c¸ nh©n vµ tËp thÓ. V) Kết thúc hoạt động: + Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. ----------------------------------------------------Ngµy so¹n: 03.12.2011. Hoạt động 2:. Giao lu với cựu chiến binh của địa phơng. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Hiểu sâu sắc thêm về phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội cụ Hå + Tự hào, yêu quý và biết ơn bộ đội cụ Hồ . + Noi gơng anh bộ đọi cụ Hồ . II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1) Néi dung: + Những kỷ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời ngời lính. + Nguån gèc søc m¹nh. 2) Hình thức hoạt động: + Giao lu, kÓ chuyÖn. + Th¶o luËn. + V¨n nghÖ . III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động:.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Mét sè c©u hái . + mét sè bµi h¸t ,bµi th¬, c©u chuyÖn . +TÆng phÈm . 2) Tæ chøc: + Gi¸o viªn chñ nhiÖm nhê h«Þ phô huynh mêi mét vµi cùc chiÕn binh. + Gi¸o viªn chñ nhiÖm híng dÉn häc sinh su tÇm c¸c c©u chuyÖn . + Thống nhất chơng trình hành động . + Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn . + Mời một số đại biểu. + Cö mét sè b¹n trang trÝ líp. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: + H¸t tËp thÓ. 2) Giao lu: + Ngêi ®iÒu khiÓm mêi cùu cjiÕn binh tham gia giao lu víi líp. + Lời cảm ơn, tặng quà và hứa hẹn của lớp với đại biểu. 3) Liªm hoan v¨n nghÖ: Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị của cá nh©n vµ tËp thÓ. V) Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. ----------------------------------------------------Ngµy so¹n: 02.01.2012. Chủ đề tháng 1-2: Mừng đảng mừng xuân . Hoạt động 1: Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của đảng, vẻ đẹp của quê hơng. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Củng cố và khắc sâu công ơn của đảng đói với quê hơng, đát nớc. + Tự hào về đảng , thêm yêu quê hơng , đất nớc. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1)Néi dung: + Những bài thơ, văn, tiểu phẩm , tranh vẽ ca ngợi công ơn đảng và vẻ đẹp của quê hơng đất nớc. 2) Hình thức hoạt động: + Viết vễ theo chủ đề . + Trng bµy giíi thiÖu. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + GiÊy, bót ,mùc vÏ , bót vÏ . +Sản phẩm viết , vẽ và địa điểm trng bày. + PhÇn thëng . 2) Tæ chøc: + Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề và yêu cầu của cuộc thi -Mçi tæ chuÈn bÞ t¸c phÈm dù thi.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> -KhuyÕn khÝch c¸ nh©n cã t¸c phÈm dù thi . + Thèng nhÊt thêi gian vµ kÕ ho¹ch tiÕn hµnh + Mêi cè vÊn vµ ban gi¸m kh¶o. + C¸c tæ héi ý ,bµn b¹c ,chuÈn bÞ t¸c phÈm . + C¸c c¸ nh©n chuÈn bÞ s¸ng t¸c . + ban tæ chøc . IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: Hát tập thể.Hát bài “Đảng đã cho ta bao mùa xuân .” 1) Thi trng bµy s¶n phÈm dù thi. + C¸c tæ vÒ vÞ trÝ . + Theo hiệu lệnh điều khiển,trng bày sản phẩm đã chuẩn bị sẵn . + Ban gi¸m kh¶o lÇn lît chÊm. + C«ng bè ®iÓm c«ng khai. 3)ThÓ hiÖn t¸c phÈm dù thi . + C¸c tæ tr×nh bµy ý tëng qua t¸c phÈm dù thi. + Ban gi¸m kh¶o nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. + C¸c c¸ nh©n cã t¸c phÈm dù tr×nh bµy ý tëng . + Ban gi¸m kh¶o c«ng bè kÕt qu¶ xÕp lo¹i . + Trao phÇn thëng . V) Kết thúc hoạt động: + Gi¸o viªn chñ nhiÖm rót kinh nghiÖm . +Hớng dẫn học sinh chuẩn bị cho hoạt đông 3 ở giờ sau -------------------------------------------Hoạt động 2: giao lu với đảng viên u tú của nhà trờng và địa phơng I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Hiểu biết những nét cơ bản về chi bộ và đảng viên u tú của chi bộ Đảng nhà trờng hoặc cơ sở . + Tôn trọng, tin tởng, tự hào vệ chi bộ nhà trờng, cơ sở địa phơng, tin vào sự lãnh đạo của Đảng. + Häc tËp, rÌn luyÖn theo g¬ng tèt §¶ng viªn. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1)Néi dung: + Tìm hiểu công tác Đảng của nhà trờng và địa phơng. + Truyền thống của chi bộ nhà trờng,của cơ sở Đảng địa phơng. + Các tấm gơng đảng viên tốt của nhà trờng hoặc địa phơng. 2) Hình thức hoạt động: + Giao lu vµ vui v¨n nghÖ. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + Các câu hỏi tìm hiểu về ngời Đảng viên, chi bộ nhà trờng hoặc địa phơng. + Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ..
<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2) Tæ chøc: + Giáo viên chủ nhiệm liên hệ trực tiếp với chi bộ nhà trờng hoạc cơ sở Đảng địa phơng để mời đại biểu. + Nêu nội dung hoạt động giao lu, yêu cầu cả lớp tham gia. + Héi ý víi c¸n bé líp vµ ph©n c«ng chuÈn bÞ: - X©y dùng ch¬ng tr×nh giao lu. - Cö ngêi dÉn ch¬ng tr×nh. - ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. - ChuÈn bÞ hoa tÆng. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. H¸t bµi “Nhí ¬n §¶ng”. 2) Giao lu trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp. + Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi để các đại biểu trả lời. + Học sinh có thể nêu câu hỏi giao lu trực tiếp với đại biểu Đảng viên . + Các đại biểu trả lời câu hỏi, giải thích, kể truyện... theo yêu cầu của học sinh. Đại biểu có thể đặt câu hỏi hoặc đa ra một yêu cầu nào đó đổi với lớp, lơp sẽ cử đại diÖn tr¶ lêi. 3) V¨n nghÖ: + Lớp cùng với đại biểu Đảng viên cùng thể hiện và chung vui các tiết mục văn nghệ để tạo không khí sôi nổi. V) Kết thúc hoạt động: + Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. + Gi¸o viªn híng dÉn chuÈn bÞ chñ ®iÓm th¸ng 3.. ----------------------------------------------------Ngµy so¹n: 02.03.2012. Chủ đề tháng 3: TiÕn bíc lªn ®oµn . Hoạt động 1: tiến lên đoàn viên. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Nhận thức đợc mục đích, lý tởng của Đoàn và nhiệm vụ của thanh niên hiện nay. + Tù hµo vµ tin tëng ë tæ chøc §oµn. + Rèn luyện đạo đức, t cách của ngời đoàn viên và phấn đấu đợc đứng trong hµng ngò cña §oµn. II) Nội dung và hình thức hoạt động:.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1) Néi dung: + Học sinh phát biểu ý kiến về: Mục đích, lý tởng, nhiệm vụ của Đoàn, vai trß nhiÖm vô cña ngêi ®oµn viªn, thanh niªn hiÖn nay, nhËn thøc vÒ truyÒn thèng cña §oµn. + Th¶o luËn vµ rót ra bµi häc. 2) Hình thức hoạt động: + Tổ chức diễn đàn và thảo luận. + C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ xen kÏ. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + T liệu về tổ chức ĐTNCS Hồ Chí Minh, và t liệu liên quan đến tổ chức Đoàn nhµ trêng. + C¸c b¶n th¶o luËn. + C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. 2) Tæ chøc: * NhiÖm vô cña gi¸o viªn chñ nhiÖm: + Nªu néi dung, yªu cÇu vµ h×nh thøc tiÕn hµnh. + Héi ý víi c¸n bé §oµn, §éi, c¸n bé líp thèng nhÊt ch¬ng tr×nh KH thùc hiÖn. - ChuÈn bÞ néi dung. - Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn chung. - Ph©n c«ng ngêi dÉn ch¬ng tr×nh - Ph©n c«ng ngêi trang trÝ. - Mời đại biểu dự. * NhiÖm vô cña häc sinh: + Thực hiện các nhiệm vụ đợc phân công. + Chi đội trởng phổ biến câu hỏi, đề nghị cá nhân lựa chọn, ý kiến sẽ phát biểu. + §éi v¨n nghÖ cña líp chuÈn bÞ v¨n nghÖ. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ bµi h¸t: “TiÕn lªn ®oµn viªn”. 2) Diễn đàn và thảo luận: + Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu một số vấn đề hoặc câu hỏi đã chuẩn bị. + Häc sinh xung phong ph¸t biÓu, tr×nh bµy nhËn thøc, quan ®iÓm cña m×nh. + C¸c b¹n kh¸c gãp ý kiÕn, bæ sung, th¶o luËn, tranh luËn. + Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh tæng hîp nh÷ng ý kiÕn chÝnh. 3) V¨n nghÖ: Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị của c¸ nh©n vµ tËp thÓ. V) Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. Rót kinh nghiÖm: ------------------------------------------.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động 2: Sinh ho¹t v¨n nghÖ mõng ngµy thµnh lËp ®oµn 26- 3. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh hiÓu: + Nh÷ng bµi h¸t, ®iÖu móa, bµi th¬, c©u chuyÖn vÒ §oµn. + Cã kü n¨ng ph©n lo¹i bµi h¸t theo chñ ®iÓm vÖ §oµn. + Cã t×nh c¶m yªu mÕn, t«n träng tæ chøc §oµn. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1) Néi dung: + Nh÷ng bµi h¸t, ®iÖu móa, bµi th¬, c©u chuyÖn vÒ §oµn. »iNhngx s¸ng t¸c tù biªn, tù diÔn. 2) Hình thức hoạt động: + Tr×nh diÔn v¨n nghÖ chµo mõng ngµy 26- 3. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + Su tÇm, tËp hîp c¸c bµi th¬, bµi h¸t... + Nh÷ng bµi s¸ng t¸c. + Mét sè nh¹c cô th«ng thêng. 2) Tæ chøc: + Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung hoạt động biểu diễn văn nghệ. + Thèng nhÊt thêi gian, kÕ ho¹ch tiÕn hµnh. + Cö ngêi dÉn ch¬ng tr×nh. + Ph©n c«ng trang trÝ. + Mời đại biểu. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. 2) Tr×nh diÔn v¨n nghÖ: + Ngời dẫn chơng trình mời lần lợt những học sinh đã đăng ký trình diễn tiết muôc cña m×nh. + Ngời trình diễn phải thể hiện đợc phong cách riêng... + Lớp cổ vũ, động viên, khích lệ. + Ngời dẫn chơng trình có thể mời đại biểu tham gia với lớp. V) Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt..
<span class='text_page_counter'>(16)</span> --------------------------------------Ngµy so¹n: 02.04.2012. Chủ đề tháng 4: Hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ . Hoạt động 1: mối quan tâm của chúng em. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Hiểu đợc một số vần đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại đang quan tâm: Tệ nạn ma tuý, bảo vệ môi trờng, dân số và đói nghèo. + Có kỹ năng thu nhận những thông tin về những vấn đệ đó. + Biết tỏ thái độ không đồng tình với những sự việc, hiện tợng gây hậu quả xấu, ủng hộ những việc làm đúng. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 2) Néi dung: + Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm. + Xác định trách nhiệm của ngời học sinh. 2) Hình thức hoạt động: + Thi tìm hiểu một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm. + Minh ho¹ b»ng mét vµi tiÕt môc v¨n nghÖ. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + C¸c t liÖu s¸ch b¸o, tranh ¶nh, c©u truyÖn, sè liÖu... ph¶n ¸nh néi dung ho¹t động. + GiÊy vÏ, bót mµu. + Mét sè bµi h¸t, tiÓu phÈm... 2) Tæ chøc: + Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu cuộc thi để học sinh chuẩn bị. + Mỗi tổ biên tập thành một bộ t liệu để trng bày, giới thiệu. + Thµng lËp Ban gi¸m kh¶o. + ChuÈn bÞ mét vµi tiÕt môc v¨n nghÖ... IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. 2) Thi t×m hiÓu:.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Giáo viên chủ nhiệm nêu một số vấn đề mang tính chất gợi mở. + LÇn lît c¸c tæ tr×nh bµy hiÓu biÕt cña m×nh. + Ban giám khảo nhận xét, đánh giá. + Ban giám khảo công bố điểm đạt đợc của từng tổ. + Trao phÇn thëng cho tæ cã tæng ®iÓm cao nhÊt. 3) V¨n nghÖ Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị của c¸ nh©n vµ tËp thÓ. V) Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. --------------------------------------------------Ngµy so¹n: 02.03.2012. Hoạt động 2:. Thi t×m hiÓu vÒ tæ chøc unesco . I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Hiểu đợc mục đích, chức năng và cơ cấu tổ chức của UNESCO- tổ chức Quốc tÕ vÒ gi¸o dôc, khoa häc vµ v¨n ho¸. + BiÕt thÓ hiÖn sù hiÓu biÕt cña m×nh vÒ tæ chøc UNESCO. + ủng hộ và quan tâm với những việc làm, hoạt động vì sự phát triển của mỗi Quốc gia của cộng đồng Quốc tế. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 3) Néi dung: + Mục đích hoạt động của UNESCO. + Chøc n¨ng cña UNESCO. + C¬ cÊu tæ chøc cña UNESCO. 2) Hình thức hoạt động: + Thi t×m hiÓu vÒ tæ chøc UNESCO díi h×nh thøc h¸i hoa d©n chñ. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + Tµi liÖu, s¸ch b¸o nãi vÒ tæ chøc UNESCO. + Sơ đồ cơ cấu tổ chức UNESCO. + PhiÕu c©u hái. + C©y hoa gµi c©u hái. + Kh¨n bµn, lä hoa. 2) Tæ chøc: + Giáo viên chủ nhiệm phát động toàn lớp su tầm t liệu, sách báo, tranh ảnh nói vÒ tæ chøc UNESCO. + Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với giáo viên GDCD và lịch sử để xây dựng sơ đồ cơ cấu tổ chức UNESCO. + X©y dùng c©u hái:.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> C©u 1: UNESCO thµnh lËp vµo thêi gian nµo? Câu 2: Vì sao có sự ra đời của tổ chức này? Câu 3: Mục đích của UNESCO là gì? C©u 4: UNESCO cã nh÷ng chøc n¨ng nµo? C©u 5: Nªu c¬ cÊu cña tæ chøc nµy? C©u 6: UNESCO cã ph¶i lµ mét c¬ quan Liªn hîp quèc kh«ng? + Ph©n c«ng chuÈn bÞ. + Cö ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh, Ban gi¸m kh¶o. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. 2) Hoạt động: + Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh nªu râ yªu cÇu cuéc thi, c¸ch thøc thi vµ giíi thiÖu Ban gi¸m kh¶o. + Ngời điều khiển mời lần lợt đại diện các tổ lên hái hoa. Nếu ngời đó không trả lời đợc thì bị trừ điểm và mời ngời khác trả lời. + Khi tr¶ lêi xong Ban gi¸m kh¶o c«ng bè ®iÓm. + Xen kẽ chơng trình văn nghệ (bài hát, câu truyện phản đối chiến tranh, ca ngợi hoµ b×nh). + Ban gi¸m kh¶o tæng kÕt cuéc thi. + Gi¸o viªn chñ nhiÖm hoÆc gi¸o viªn bé m«n nªu tãm t¾t néi dung chÝnh vÒ tæ chức UNESCO để toàn thể học sinh nắm rõ. V) Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. Rót kinh nghiÖm:. -------------------------------------------------TuÇn: 27 TiÕt : 27. So¹n:. Hoạt động 3:. Sinh ho¹t v¨n nghÖ mõng ngµy 30- 4. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + Nhận thức đợc giá trị lịch sử và ý nghĩa Quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn Miền nam, thống nhất đất nớc. + RÌn luyÖn c¸c kü n¨ng tæ chøc vµ ®iÒu khiÓn c¸c ho¹t hhéng tËp thÓ. + Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày giải phóng thống nhất đất nớc. II) Nội dung và hình thức hoạt động: 1) Néi dung: + Gi¸ trÞ lÞch sö vµ ý nghÜa Quèc tÕ ngµy 30- 4..
<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Nh÷ng diÔn biÕn chÝnh vµ chiÕn dÞch Hå ChÝ Minh ngµy g¶i phãng hoàn toàn Miền nam thống nhất đất nớc. 2) Hình thức hoạt động: + Ph¸t biÓu c¶m tëng, nªu lªn nh÷ng nhËn thøc cña m×nh vÒ ngµy 30- 4. + BiÓu diÔn ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + ChuÈn bÞ c¸c t liÖu, tµi liÖu, tranh ¶nh... nãi vÒ gi¸ trÞ lÞch sö vµ ý nghÜa Quèc tÕ ngµy gi¶i phãng hoµn toµn MiÒn nam. + ViÕt c¶m nghÜ cña m×nh vÒ ngµy 30- 4. + C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. 2) Tæ chøc: + Giáo viên chủ nhiệm phát động toàn lớp viết cảm nghĩ của mình về ngày 30- 4. + Mçi tæ chuÈn bÞ 2- 3 tiÕt môc v¨n nghÖ. + Cö ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh. + Ph©n c«ng trang trÝ. + Mêi kh¸ch. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. 2) Ph¸t biÓu c¶m tëng: + Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh mêi gi¸o viªn chñ nhiÖm nªu tãm t¾t ý nghÜa ngµy 30 –4. + Mời đại diện học sinh nêu cảm nghĩ của mình về ngày 30 –4. 3) BiÓu diÔn v¨n nghÖ: + Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh mêi c¸c b¹n cã tiÕt môc v¨n nghÖ lªn biÓu diÔn. + Kết thúc biểu diễn cả lớp hát bài: “Nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng” hoÆc mét bµi kh¸c phï hîp chñ ®iÓm. V) Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. Rót kinh nghiÖm: ------------------------------------------------TuÇn: 28 TiÕt : 28. So¹n:. Hoạt động 4:. Héi vui häc tËp. I) Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: + N©ng cao tinh thÇn tr¸ch nhiÖm häc tËp, cñng cè kiÕn thøc. + Có phơng pháp học tập thích hợp, có kỹ năng huy động các kiến thức đã học cho các hoạt động tập thể. + Có động cơ hoạt động đúng đắn... II) Nội dung và hình thức hoạt động:.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1) Néi dung: + Kiến thức các môn học, đặc biệt nội dung chuẩn bị thi cuối năm. + Nh÷ng kiÕn thøc liªn quan thùc tÕ. 2) Hình thức hoạt động: + Thi tiếp sức đồng đội. + Vui v¨n nghÖ. III) ChuÈn bÞ: 1) Phơng tiện hoạt động: + HÖ thèng c¸c c©u hái «n tËp cña mét vµi m«n häc. + Kh¨n bµn, lä hoa. + PhÇn thëng. 2) Tæ chøc: + Cán bộ lớp bàn bạc và lựa chọn mà lớp còn yếu để ôn tập, xin ý kiến giáo viên chủ nhiệm và đè nghị có sự phối hợp của giáo viên bộ môn đợc lựa chọn. + Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với giáo viên bộ môn để giúp đờ học sinh. + Phæ biÕn néi dung «n tËp, c©u hái chuÈn bÞ. + Cán sự bộ môn Giúp đỡ, giải quyết những thắc mắc. + Thµnh lËp Ban gi¸m kh¶o. + ChuÈn bÞ phÇn thëng. + Ph©n c«ng trang trÝ líp. + Mời đại biểu. IV) Tiến hành hoạt động: 1) Khởi động: H¸t tËp thÓ. 2) Tæ chøc héi thi: + Ban gi¸m kh¶o ®iÒu hµnh cuéc thi tiÕp søc víi trin hf tù sau: - Phổ biến cách thi và những quy định của cuộc thi. - Ban giám khảo điều hành cuộc thi theo đúng trình tự đã nêu. - C«ng bè kÕt qu¶ vµ trao gi¶i thëng. + Trình bày văn nghệ với một số tiết mục đã chuẩn bị. V) Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. Rót kinh nghiÖm:. TuÇn: 29 TiÕt : 29. ------------------------------------------. So¹n:. Chủ đề tháng 5: B¸c hå kÝnh yªu .. * Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp HS : - Hiểu đợc những lời dạy, những t tởng của Bác Hồ về quyền đợc học tập, đợc phát triển… xác định trách nhiệm của học sinh theo lời Bác Hồ dạy..
<span class='text_page_counter'>(21)</span> - T«n träng vµ s½n sµng lµm theo lêi B¸c d¹y. - Tích cực rèn luyện để xứng đáng là thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh.. Hoạt động 1: Thi tìm hiểu chủ đề "bác hồ với thiếu nhi”. 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: - Hiểu đợc những lời dạy, những t tởng của Bác Hồ đối với thiếu nhi trong viÖc ph¸t triÓn nh©n c¸ch. - Tự hào, trân trọng và ghi nhớ những lời Bác Hồ dạy đối với thiếu nhi. - Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần thực hiện lời di chúc cña B¸c Hå. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a) Néi dung: - Những lời dạy ân cần của Bác Hồ đối với thiếu nhi. - Trách nhiệm của học sinh lớp 8 với việc thực hiện những lời dạy đó chuẩn bÞ cho t¬ng lai. b) H×nh thøc: - Th¶o luËn, ph¸t biÓu c¶m tëng. - B¸o c¸o kÕt qu¶ t×m hiÓu. 3. Chuẩn bị hoạt động: a) VÒ ph¬ng tiÖn: - B¸o c¸o kÕt qu¶ su tÇm nh÷ng lêi d¹y cña B¸c Hå, truyÖn ng¾n… - Bµi ph¸t biÓu c¶m tëng, mét sè bµi h¸t, nh¹c cô (nÕu cã). b) VÒ tæ chøc: - Xây dựng nội dung chơng trình thảo luận, phát động cả lớp su tầm. - TËp hîp c¸c b¸o c¸o kÕt qu¶ su tÇm, lùa chän mét sè bµi viÕt hay. - Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh, th kÝ ,trang trÝ… 4. Tiến hành hoạt động: a) Th¶o luËn: - Ngời điều khiển chơng trình nêu vấn đề cần thảo luận: chẳng hạn nh : Bạn cho biết Bác Hồ đã nói câu nói nào về vai trò đội TNTP Hồ Chí Minh? - Ngời điều khiển chơng trình nêu vấn đề cần thảo luận, mọi ngời xung phong phát biểu, nếu không ai xung phong ngời điều khiển chơng trình chỉ định. - Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ để thay đổi không khí, tăng thêm phần vui vÎ. - Th kÝ ghi c¸c ý kiÕn ph¸t biÓu, kÕt thóc th¶o luËn th kÝ tãm t¾t nh÷ng ®iÓm chÝnh. 5. Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. Rót kinh nghiÖm:.
<span class='text_page_counter'>(22)</span> -----------------------------------------TuÇn: 30 TiÕt: 30. So¹n:. Hoạt động 2: Th¶o luËn vÒ tr¸ch nhiÖm ngêi §éi viªn trong viÖc thùc hiÖn 5 ®iÒu B¸c Hå day. 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: - Biết thêm nhiều bài hát, bài thơ về Bác Hồ để bổ xung vốn hiểu biết của m×nh. - Rèn luyện kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ với yêu cầu cao hơn. - T¹o kh«ng khÝ vui t¬i, phÊn khëi cho nh÷ng ngµy th¸ng cuèi cïng cña cÊp THCS. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a) Néi dung: - Nh÷ng bµi h¸t ca ngîi c«ng lao cña B¸c Hå, ca ngîi t×nh c¶m th©n thiÕt cña Bác với dân tộc, với thanh niên, lòng tự hào của ngời dân đối với Bác. b) H×nh thøc: - Thi h¸t theo tæ, biÓu diÔn c¸ nh©n. 3. Chuẩn bị hoạt động: a) VÒ ph¬ng tiÖn: - Bµi h¸t, bµi th¬ ca ngîi B¸c Hå vµ phÇn thëng. b) VÒ tæ chøc: - C¸n bé líp phæ biÕn yªu cÇu, néi dung chuÈn bÞ vµ ph©n c«ng nhiÖm vô cho tõng tæ. - Tæ cã nhiÖm vô chuÈn bÞ c¸c bµi h¸t, bµi th¬ ca ngîi vÒ B¸c Hå. - Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh, nhãm trang trÝ, cö ban gi¸m kh¶o… 4. Tiến hành hoạt động: a) Thi h¸t tËp thÓ theo tæ: - Đại diện từng tổ lên hái hoa, đọc tên bài hát và mời tổ lên trình bày bài hát nµy. - KÕt thóc phÇn thi h¸t cña c¸c tæ, ban gi¸m kh¶o c«ng bè ®iÓm. b) BiÓu diÔn c¸ nh©n: - Tõng c¸ nh©n xung phong lªn biÓu diÔn. NÕu kh«ng ai xung phong ngêi điều khiển chỉ định một vài bạn trình bày bài hát của mình..
<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Hoạt động này diễn ra khoảng 15-20 phút. Ban giám khảo chấm điểm và c«ng bè ®iÓm. Tæng sè ®iÓm cña tæ bao gåm c¶ ®iÓm c¸ nh©n vµ ®iÓm thi h¸t tËp thÓ. - Trao phÇn thëng. 5. Kết thúc hoạt động: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả qua buổi sinh hoạt. Rót kinh nghiÖm:. ----------------------------------------------------Ph©n phèi ch¬ng tr×nh Hoạt động ngoài giờ 8. TuÇn. TiÕt. Tªn chñ ®iÓm- Tªn bµi. Chñ ®iÓm th¸ng 9: "TruyÒn thèng nhµ trêng". 1.. 1.. BÇu c¸n bé líp.. 2.. 2.. Trao đổi vị trí, nhiệm vụ ngời học sinh lớp 8.. 3.. 3.. X©y dùng kÕ ho¹ch ph¸t huy truyÒn thèng cña líp, cña trêng.. 4.. 4.. Thi h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ nhµ trêng vµ thiÕu nhi. Chñ ®iÓm th¸ng 10: "Ch¨m ngoan häc giái".. 5.. 5.. Thảo luận chủ đề “Làm thế nào để học tập tôt theo lời Bác daỵ”.. 6.. 6.. Giao íc thi ®ua gi÷ c¸c tæ, c¸ nh©n.. 7.. 7.. Thi t×m hiÓu tÊm g¬ng häc tËp tèt.. 8.. 8.. Sinh ho¹t v¨n nghÖ. Chủ điểm tháng 11: "Tôn s trọng đạo".. 9.. 9.. Thảo luận chủ đề “Tình nghĩa thầy trò”.. 10.. 10.. §¨ng ký tuÇn häc tèt.. 11.. 11.. Tæ chøc kû niÖm ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11.. 12.. 12.. Thi viết, vẽ chủ đề thầy, cô giáo. Chñ ®iÓm th¸ng 12: "Uèng níc nhí nguån".. 13.. 13.. Thảo luận về truyền thống cách mạng của địa phơng.. 14.. 14.. Thi v¨n nghÖ..
<span class='text_page_counter'>(24)</span> TuÇn. TiÕt. Tªn chñ ®iÓm- Tªn bµi. 15.. 15.. Héi vui häc tËp.. 16.. 16.. Giao lu với cựu chiến binh ở địa phơng. Chñ ®iÓm th¸ng 1- 2: "Mõng §¶ng mõng xu©n".. 17.. 17.. T×m hiÓu vÒ truyÒn thèng vÎ vang cña §¶ng.. 18.. 18.. Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đnảg, vẻ đẹp của quê hơng.. 19.. 19.. Sinh ho¹t v¨n nghÖ mõng §¶ng, mõng xu©n.. 20.. 20.. Giao lu với đảng viên của trờng. Chñ ®iÓm th¸ng 3: "TiÕn bíc lªn ®oµn".. 21.. 21.. Diễn đàn “Tiến lên Đoàn viên”.. 22.. 22.. Thi viÝet, vÏ vÒ §oµn.. 23.. 23.. Sinh ho¹t v¨n nghÖ mõng ngµy thµnh lËp §oµn 26-3.. 24.. 24.. Th¶o luËn kÕ ho¹ch chuÈn bÞ héi tr¹i 26-3 . Chñ ®iÓm th¸ng 4: "Hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ".. 25.. 25.. Mèi quan t©m cña chóng em.. 26.. 26.. T×m hiÓu vÒ tæ chøc UNESCO.. 27.. 27.. Sinh ho¹t v¨n nghÖ chµo mõng ngµy 30- 4.. 28.. 28.. Héi vui häc tËp. Chñ ®iÓm th¸ng 5: "B¸c Hå kÝnh yªu".. 29.. 29.. Tìm hiểu theo chủ đề “Bác Hồ với thiếu nhi”.. 30.. 30.. Th¶o luËn vÒ tr¸ch nhiÖm ngêi §éi viªn trong viÖc thùc hiÖn 5 ®iÒu B¸c Hå day.. 31.. 31.. Sinh ho¹t v¨n nghÖ chµo mõng ngµy 19/5. Chủ điểm hoạt động hè: "Hè vui, khoẻ và bổ ích".. 32.. 32.. Lễ bàn giao học sinh cho địa phơng.. 33.. 33.. Sinh ho¹t c¸c c©u l¹c bé yªu thÝch.. 34.. 34.. Tổng vệ sinh đờng phố, làg xóm.. 35.. 35.. Tham quan, nghØ m¸t, du lÞch.. 36.. 36.. Hoạt động phong trào ma tuý.. 37.. 37.. Nghe nãi truyÖn vÒ nh÷ng t©m g¬ng anh hïng, liÖt sü..
<span class='text_page_counter'>(25)</span>
<span class='text_page_counter'>(26)</span>