Lop 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>THIẾT KẾ BÀI DẠY</b>

<b>Mơn :</b>

<b>Tốn</b>

<b>Bài :</b>

<b>TIỀN VIỆT NAM.</b>

<b>Tuần :</b>

<b>31</b>

<b>Ngày dạy :</b>

<b>I./ MỤC TIÊU: </b>Giúp HS nhận biết.

- Đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là đồng.

- Nhận biết một số giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.

<b>II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>

- Phiếu bài tập.

<b>III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b>1. Khởi động : 1</b>’

<b>2. Bài cũ : </b>
<b>3. Bài mới :</b>

<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>

<i>10’</i> 1. <b>Hoạt động 1</b>:

<b>Mục tiêu:</b> Giới thiệu các loại giấy bạc:

100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng.

<b>Cách tiến hành:</b>

Xem sách giáo viên.

<i>20’</i> 2. <b>Hoạt động 2</b>: Thực hành.

+ Bài 1: Cho HS nhận biết cách đổi các tờ giấy
bạc.

+ Bài 2: Số ?

GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài.
+ Bài 3: Con lợn nào chứa nhiều tiền nhất.
- Hướng dẫn HS trước hết cần thực hiện liên
tiếp phép cộng.

+ Bài 4: Tính.

- Nhắc HS nhớ ghi kết quả vào phép cộng kèm
theo đơn vị đồng.

- HS theo dõi.

- HS quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi.
- HS thực hành từng nhóm nhỏ với các tờ
giấy bạc.

- HS làm bài rồi chữa bài.

- HS quan sát hình trả lời miệng.
- Thực hiện phép cộng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>3’</i> 3. <b>Hoạt động 3</b>: Củng cố – Dặn dị.
Nhận xét tiết học.

<b>IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->