do thi ham so

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NHIỆT NHIỆT LIỆT LIỆT CHÀO CHÀO MỪNG MỪNG CÁC CÁC THẦY THẦY CÔ CÔ VỀ VỀ DỰ DỰ TIẾT TIẾT HỘI HỘI GIẢNG GIẢNG CỦA CỦA TỔ TỔ KHOA KHOA HỌC HỌC TỰ TỰ NHIÊN NHIÊN.  NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THANH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ. . . Thế nào là đồ thị hàm số? Đồ thị hàm số y = ax (a≠0) có dạng như thế nào? Vẽ đồ thị hàm số y = 2x..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> fx = 2x. y= 2x 4. 2. A(1;2).

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b. (a≠0) 1/ Đồ thị hàm số y= ax+b. (a≠0) ?1. Biểu diễn các điểm sau trên cùng một mặt phẳng tọa độ? A(1;2), B(2;4), C(3;6), A’(1;2+3), B’(2;4+3), C’(3;6+3). C'(3;9) 8. B'(2;7). 6. A'(1;5) 4. 2. -5. C(3;6) B(2;4) A(1;2) 5. -2. Có nhận gì vềcùng các nằm điểm Nhận xét:xét A,B,C A, B,đường C và A’, B’, C’? trên thẳng (d) thì A’, B’ C’ nằm trên đường thẳng (d’) song song với (d).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> §3. ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) ?2. Thảo luận theo nhóm thực hiện bài tập sau: Tính giá trị tương ứng của hàm số y = 2x và y = 2x +3 theo giá trị đã cho của biến x rồi điền vào bảng sau:. x y = 2x y = 2x+3. -4. -3. -2. -8 -5. -6 -4 -3 -1. -1 -0,5. 0. 0,5. -2 1. 0 3. 1 4. -1 2. 1. 2. 2 5. 4 7. 3 6 9. Với mỗi giáVới trị bất củakì x có xétcủa gì xvềthì giágiá trịtrị tưong ứng của Nhận xét: giánhận trị nào tương ứng hai = 2x + 3 và y= củahàm hàmsố sốyy=2x+3 cũng lớn2x? hơn giá trị tương ứng của hàm số y = 2x là 3 đơn vị A, B, C thuộc đồ thị hàm số y = 2x. A’, B’, C’ thuộc đồ thị hàm số y = 2x + 3. 4 8 11.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> §3. ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) 1.Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) • Nhận xét: A,B,C cùng nằm trên đường thẳng (d) thì A’, B’ C’ nằm trên đường thẳng (d’) song song với (d. C'(3;9) 8. Y=2x. B'(2;7). 6. A'(1;5) 4. 3. Y=2x+3. 2. -5. C(3;6) B(2;4) A(1;2) 5. -2. Nhận xét: đồ thị hàm số y = 2x Có nhận gì song + 3 là đường thẳngxét song về đồ thị hàm sốvà cắt với đường thẳng y = 2x = 2x +3? trục tung tạiy điểm có tung độ bằng 3.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> §3. ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) 1. Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) • Nhận xét: đồ thị hàm số y=2x+3 là đường thẳng song song với đường thẳng y=2x và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3. • Tổng quát: Đồ thị của hàm số y = ax +b (a≠0) là một đường thẳng: + Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng b. + Song song với đường thẳng y = ax, nếu b ≠ 0; trùng với đường thẳng y = ax, nếu b = 0..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> §3. ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) 1. Đồ thị hàm số y = ax +  Chú ý: b (a ≠ 0). Tổng quát: Đồ thị của hàm số y = ax +b (a≠0) là một đường thẳng: + Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng b. + Song song với đường thẳng y = ax, nếu b ≠ 0; trùng với đường thẳng y = ax, nếu b = 0.. . Đồ thị hàm số y = ax + b (a≠0) còn được gọi là đường thẳng y = ax + b; b được gọi là tung độ gốc của đường thẳng. 2. Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)  Trường hợp 1: Khi b = 0.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> §3. ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) 1. Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) • Tổng quát: • Chú ý: 2. Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) •. Trường hợp 1: Khi b = 0. • Khi b = 0 thì y = ax đồ thị của hàm số là đường thẳng đi qua gốc tọa độ O(0;0) và điểm A(1;a). a. y. y=ax A(1;a). O 1. x.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §3. ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) 1. Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)  Tổng quát:  Chú ý: 2. Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)  . Trường hợp 1: Khi b = 0 Trường hợp 2: Khi a ≠ 0 và b ≠ 0.. Cách vẽ: Bước 2: 1: Vẽ Chođường x = 0 thì y=b,đita thẳng Bước được điểm P, P(0;b) qua hai điểm Q tathuộc được tung số Oy.y = ax + b. đồtrục thị hàm b ta Cho y = 0 thì x = a b được điểm Q(- ; 0) thuộc trục hoành Ox a y = ax + b. y. P(0;b). Q( -b/a;0). x.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> §3. ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) 1. Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) 2. Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)  Trường hợp 1: Khi b = 0  Trường hợp 2: Khi a ≠ 0 và b ≠ 0. Cách vẽ: Bước 1: Cho x = 0 => y=b, ta có P(0;b) thuộc trục Oy Cho y = 0 => x = - b ta a b có Q(; 0) thuộc trục a Ox Bước 2: Nối PQ. ? 3 Vẽ đồ thị của các hàm số sau: a/ y = 2x - 3 b/ y = - 2x +3 A(0;3). .. 0. P(0;-3). .. y Y=2x-3. . Q(1,5;0)x Y=-2x+3.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> = thu ax được + b gì? QuaĐồ bàithị họchàm này số em ytiếp. 1/ Dạng đồ thị:. Là một đường thẳng: + Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng b. + Song song với đường thẳng y = ax, nếu b ≠ 0; trùng với đường thẳng y = ax, nếu b = 0. 2/ Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b: Bước 1: Cho x = 0 thì y=b, ta được điểm P(0;b) thuộc trục tung Oy. b b Cho y = 0 thì x = - ta được điểm Q(- ; 0) a a thuộc trục hoành Ox Bước 2: Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm P, Q ta được đồ thị hàm số y = ax + b..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Dặn dò • Về nhà học thuộc bài • Làm các bài tập 15a; 16ab. • Học sinh khá giỏi làm thêm 15b; 16c. • Chuẩn bị tiết sau luyện tập..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết học đến đây kết thúc xin cảm ơn quý thầy cô và các em đã tham dự. Chúc các thầy các cô cùng các em khỏe. Xin chào hẹn gặp lại.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>