tuan 5 tiet 10 tin 9 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài thực hành 2: TÌM KIẾM THƠNG TIN TRÊN INTERNET (tt)</b>

<b>I. Mục tiêu:</b>

<b>1. Kiến thức: </b>

- Biết tìm kiếm thơng tin trên web về lịch sử dựng nước
- Biết tìm kiếm thơng tin trên web về ứng dụng của tin học
- Biết tìm kiếm hình ảnh.

<b>2. Kó năng: </b>

- Sử dụng trình duyệt để tìm kiếm được các thông tin trên Internet.
<b>3. </b>

<b> Thái đo ä : Nghiêm túc, có ý thức và u thích mơn học.</b>
<b>II. Chuẩn bị:</b>

Gv : Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
Hs : Vở ghi, sách giáo khoa.

<b> II I. Phương pháp : </b>

Gv hướng dẫn, HS vận dụng giải quyết vấn đề, Gv theo dõi quan sát Hs thực hành.
IV. Tiến trình bài dạy:

<b>1. Ổn định lớp: (1’) </b>

9A1 :……….
9A2 :……….
<b>2. Kiểm tra bài cuõ: (5’) </b>

Thơng qua bài mới.
<b>3. Nội dung bài mới:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH</b> <b>GHI BẢNG</b>

<b>Hoạt động 1: (10’) Tìm hiểu tìm</b>
<b>kiếm thơng tin trên web về lịch sử</b>
<b>dựng nước.</b>

+ GV: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện bài
tập 3.

+ GV: Yêu cầu Hs thực hiện bài tập 3
- Kết quả tìm kiếm:

+ GV: Em hãy so sánh số lượng các
trang web trong 2 lần tìm kiếm.

+ GV: Quan sát Hs thực hành.

<b>Hoạt động 2: (10’) Tìm kiếm thơng</b>
<b>tin trên web về ứng dụng của tin</b>

+ HS: Đọc SGK.
+ HS: Quan sát, chú ý.
+ HS: Thực hiện tuần tự các
thao tác do Gv hướng dẫn.

+ HS: Thực hiện so sánh.

+ HS: Hs thực hành.

<b>3. Tìm kiếm th</b>ơ<b>ng tin trên</b>
<b>Web về lịch sử dựng nước.</b>

- Mở máy tìm kiếm

- Gõ từ khố lịch sử dựng
nước

- Quan sát kết quả

<b>4. Tìm kiếm thông tin trên</b>
<b>web về ứng dụng của Tin</b>
<b>học</b>

<i><b>Ngày soạn: 23/09/2012</b></i>
<i><b>Ngày dạy: 25/09/2012</b></i>
<b>Tuần: 5</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>học.</b>

+ GV: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK
+ GV: Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm
thơng tin với từ khố là ứng dụng của
<i>tin học.</i>

+ GV: Ứng dụng của Tin học được
ứng dụng trong rất nhiều lĩnh vực.
Em hãy chọn một vài lĩnh vực và tìm

kiếm thơng tin rồi lưu vào máy?
+ GV: Quan sát và chấm kết quả.

<b>Hoạt động 3: (12’) Tìm hiểu tìm</b>
<b>kiếm hình ảnh.</b>

+ GV: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK
+ GV: Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm
thơng tin với từ khố là hoa đẹp.

+ GV: Em hãy chọn một vài hình ảnh
và lưu lại vào một thư mục riêng
trong máy tính.

+ GV: Quan sát Hs thực hành.

+ HS: Đọc SGK.

+ HS: Thực hiện các thao tác
thực hành.

+ HS: Thực hiện thao tác lưu
thông tin vào máy tính.

+ HS: Hs thực hành.
+ HS: Đọc SGK.

+ HS: Thực hiện các thao tác
thực hành.

+ HS: Thực hiện thao tác lưu
thơng tin vào máy tính.

+ HS: Hs thực hành.

Ví dụ: “nhà trường”, “dạy
học”, “văn phịng”. …

<b>5. Tìm kiếm hình ảnh</b>

Tìm với từ khố: “hoa đẹp”.

4. Củng cố: (5’)

- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh.
<b>5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà : (2’)</b>

<b> - Xem lại bài đã thực hành.</b>

- Xem bài tiếp theo <b>Bài 4: Tìm hiểu thư điện tử.</b>

6. Rút kinh nghiệm:

</div>

<!--links-->