Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

tiet 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.05 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 6. Soạn 19/09/2007. Giaûng 21/09/2007. §4. NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt) I.. MUÏC TIEÂU. - Hs nắm được các hằng đẳng thức: lập phương của một tổng, lập phương cuûa moät hieäu. - Hs biết vận dụng hằng đẳng thức đã biết vào giải các bài tập đơn giản, qua đó tìm ra các hằng đẳng thức mới. Hs Hs biết vận dụng hai hằng đẳng thức vừa được học vào một số bài tập tương đối đơn giản. II. CHUAÅN BÒ. GV: Bảng phụ ghi các hằng đẳng thức đã học, phán màu. HS: Soạn nội dung bài mới, hcọ thuộc các hằng đẳng thức đã biết. III. TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC. 1. Baøi cuõ: ? Viết các hằng đẳng thức dã học. Aùp dụng, tính: a) Viết biểu thức sau dưới dạng bình phương của một tổng hoặc một hieäu. 2xy2 + x2y4 +1. b) Biết số tự nhiên a chia cho 5 dư 4. chứng minh rằng a 2 chia cho 5 dư 1. Trả lời: số a có dạng a = 5q + 4 với q là số tự nhiên. Khi đó a 2 = (5q + 4)2. tiếp tục biến đổi ta được a2 = (25q2 + 40q + 15) + 1 chia cho 5 dư 1. 2. Bài mới. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Laäp phöông cuûa moät toång. Gv gọi một hs làm ?1, sau đó tự rút ra kết Hs tính được: 3 luaän.  a  b  a3  3a 2b  3ab2  b3 Từ đó, một hs khác viết hằng đẳng thức toång quaùt. Vơí A,B là các đa thức tuỳ ý ta có: Gv gọi một hs phát biểu bằng lời hằng (A+B)3=A3+3A2B+3AB2+B3 đẳng thức trên. Hs phát biểu bằng lời. Goïi 2 hs laøm baøi taäp aùp duïng. a) (x+1)3 = x3+3x2 +3x + 1 b) (2x+3y)3 = 8x3+36x2y+54xy2+27y3 2. Laäp phöông cuûa moät hieäu. 3 Cho hai daõy hs tính (a - b) theo hai caùch: Hai daõy tính, ruùt ra keát quaû nhö nhau. (a - b)3 = {a+(-b)}3 vaø (a - b)3 = (a - b)(a - Moät hs leân baûng toång quaùt thaønh haèng b)2 dẳng thức. Hãy so sánh biểu thức khai triển của hai Với A,B là các đa thức ta có :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hằng đẳng thức vừa học. (A-B)3=A3-3A2B+3AB2-B3 Gọi 2 hs lên bảng tính câu a, b trong phần Một hs phát biểu bằng lời. aùp duïng. Hs ruùt ra nhaän xeùt. 3 Cho caùc nhoùm thaûo luaän nhanh noäi dung 1 1 1  x   x3  x 2  x   caâu c). 3 27 a)  3  3. x  2 y   x 3  6 x 2 y  12 xy 2  8 y 3 b) . các nhóm thảo luận và trả lời. 2. A  B   B  A Nhaän xeùt:  3 3  A  B    B  A. 3. Cuûng coá. Goïi moät hs laøm baøi taäp 26b) 1 b)  x  2. 3. 3. 2. 1 1 9 27  1  1  3   x   3  x  3  3 x.32  33  x 3  x 2  x  27 2 2 4 2  2  2 . 2 hs khaùc laøm baøi 27 trang 14. a )  x 3  3x 2  3x  1  ( x 3  3x 2  3x  1)   x  1 8  12 x  6 x 2  x3 23  3.2 2 x  3.2 x  x 3  2  x . IV. HƯỚNG DẪN. LAØm caùc baøi taäp coøn laïi trong sgk. Caùc baøi taäp 16, 17a,b, 18 trang 4 (sbt). Soạn nội dung bài mới.. 3. 3. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×