tiet 6 cong nghe 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.42 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn:…./…./ …….

Ngày dạy: Lớp………Ngày……..tháng……năm…….
Lớp………Ngày……..tháng……năm…….

Chương 2 : MỘT SỐ MẠCH ĐIỆN TỬ CƠ BẢN

Tiết 6 - Bài 7. KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ - CHỈNH LƯU
NGUỒN MỘT CHIỀU

I/ Mục tiêu

Qua bài giảng này, học sinh cần nắm được:

1. Kiến thức:

Biết được khái niệm, phân loại mạch điện tử.

Hiểu được chức năng nguyên lý làm việc mạch chỉnh lưu lọc và ổn áp.

2. Kỹ năng:

Đọc được sơ đồ mạch chỉnh lưu và mạch nguồn một chiều.

3. Thái độ:

Có ý thức tìm hiểu về các mạch chỉnh lưu và mạch nguồn một chiều.
II/ Chuẩn bị của GV và HS

1. Chuẩn bị của GV

- Nghiên cứu kỹ bài 7 (SGK) và các tài liệu liên quan.
- Giáo án, trang thiết bị đồ dùng giảng dạy, SGK, SGV

- Tranh vẽ các hình 7 - 1; 7 - 2; 7 - 3; 7 - 4; 7 - 5; 7 - 6; trong SGK
- Các mô hình mạch điện (nếu có)

- Máy chiếu đa năng (nếu cần).
2. Chuẩn bị của HS

- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tạp

- Đọc trước nội dung bài và nghiên cứu những nội dung khó
III/ Tiến trình bài dạy

1. Kiểm tra bài cũ (không)
2. Nội dung bài mới

Đặt vấn đề (1 P’)

Các linh kiện điện tử, linh kiện bán dẫn và IC mà chúng ta nghiên cứu ở các bài
trước đã được dùng để xây dựng nên cách mạch điện dùng trong kỹ thuật điện tử.
Bài này chúng ta nghiên cứu mạch chỉ lưu và mạch nguồn một chiều.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
GV đưa tranh hình 72; 7

-2; 7-3; 7-4 SGK để học sinh
quan sát.

1. Em hãy cho biết trong sơ

đồ mạch gồm các linh kiện
nào?

2. Em hãy cho biết mạch
điện tử là gì?

3. Em hãy cho biết các loại
mạch điện tử?

Học sinh lên bảng nhận
diện các linh kiện bán dẫn
đã học.

Học sinh phát biểu trả lời
trên cơ sở quan sát các
mạch điện tử.

Học sinh lên bảng nêu các
loại mạch điện tử.

I. Khái niệm, phân loại 
mạch điện tử

1. Khái niệm

Mạch điện tử là mạch điện
mắc phối hợp giữa các linh
kiện điện tử để thực hiện
một chức năng nào đó trong
kỹ thuật điện tử.

2. Phân loại

a. Theo chức năng và nhiệm
vụ

- Mạch khuếch đại

- Mạch tạo sóng hình sin
- Mạch tạo xung

- Mạch nguồn chỉnh lưu lọc
và ổn áp

b. Theo phương thức gia
cơng xử lý tín hiệu.

- Mạch kỹ thuật tương tự
- Mạch kỹ thuật số.
Hoạt động 2. Tìm hiểu chỉnh lưu và nguồn một chiều (24P)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
GV dùng tranh vẽ lần lượt

giới thiệu mạch chỉnh lưu
nửa chu kỳ:

1. Em hãy cho biết các linh
kiện trong mạch chỉnh lưu
nửa chu kỳ?

Gọi lần lượt vài em lên trả
lời.

2. Em hãy cho biết nguyên
lý hoạt động của mạch?
GV dùng tranh vẽ lần lượt
giới thiệu mạch chỉnh lưu
toàn kỳ:

Học sinh nêu tên các linh
kiện và quan hệ lắp nối
giữa chúng trong mạch.

Học sinh lên bảng nêu
nguyên lý của mạch.

Học sinh nêu gọi tên các
linh kiện và quan hệ lắp nối
giữa chúng trong mạch.
Học sinh lên bảng nêu
nguyên lý của mạch.

II. Chỉnh lưu và nguồn
một chiều

1. Mạch chỉnh lưu

+ Công dụng: Mạch chỉnh
lưu dùng điôt để chuyển đổi

xoay chiều thành dịng một
chiều.

a) Mạch chỉnh lưu nửa chu
kỳ.

(hình SGK)

b) Mạch chỉnh lưu tồn kỳ.
(Hình SGK)
C) Mạch chỉnh lưu cầu

(Hình SGK)
2. Nguồn một chiều
a/ Sơ đồ khối:

1 2 3 4 Tải

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

3. Em hãy cho biết các linh
kiện trong mạch chỉnh toàn
kỳ?

Gọi lần lượt vài em lên nêu
gọi tên.

1. Em hãy cho biết nguyên
lý hoạt động của mạch?
GV dùng tranh vẽ lần lượt
giới thiệu mạch chỉnh lưu
cầu:

2. Em hãy cho biết các khối
trong mạch nguồn một
chiều?

Gọi lần lượt vài em lên nêu
tên.

GV dùng tranh vẽ giới thiệu
mạch nguồn một chiều
trong thực tế:

Em hãy cho biết các linh
kiện trong mạch nguồn một
chiều trong thực tế?

Gọi lần lượt vài em lên nêu
gọi tên.

4. Em hãy cho biết nguyên
lý hoạt động của mạch?

Học sinh nêu tên các khối
và quan hệ lắp nối giữa
chúng trong mạch.

Học sinh nêu tên các linh
kiện và quan hệ lắp nối
giữa chúng trong mạch.

HS lên bảng nêu nguyên lý
của mạch.

1. Biến áp nguồn
2. Mạch chỉnh lưu
3. Mạch lọc nguồn
4. Mạch ổn áp
5. Mạch bảo vệ

b. Mạch nguồn thực tế.
1. Biến áp hạ áp từ 220V
xuống còn 6 - 24 V tuỳ theo
yêu cầu của từng máy.
2. Mạch chỉnh lưu cầu dùng
các điôt để đổi nguồn xoay
chiều thành một chiều.
3. Mạch lọc dùng tụ điện và
cuộn cảm có trị số lớn để
san bằng đội gợn sóng.

4. Mạch ổn áp dùng IC để
ổn định điện áp ra.

(Hình 7 - 6 SGK)

*.Tích hợp bảo vệ mơi trường (1P)

- Thực hiện biện pháp giảm chất thải rắn ra môi trường.

- Giữ vệ sinh môi trường làm việc, tái chế các nguyên liệu phế thải , sử dụng các

nguyên liệu thân thiện với mơi trường.

- Tích cực tun truyền ý thức bảo vệ mơi trường tới cộng đồng nơi mình sinh sống.
 3. Củng cố, luyện tập (3P)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà, các chuẩn bị cho bài sau (2P)
- Dặn học sinh về nhà xem lại toàn bộ bài 7

- Đọc trước bài 8 để chuẩn bị kiến thức cho bài sau.

Ngày……tháng…….năm…….
Tổ trưởng

(kí duyệt)