NV7T63

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 63. Ngµy so¹n: Ngµy day: Mïa xu©n cña t«i (Vò B»ng). I. Môc tiªu.. Học sinh cảm nhận đợc nét đẹp riêng của cảnh sắc thiên nhiên, không khí mùa xuân tơi đẹp của Hà Nội và đất Bắc; Thấy đợc tình quê hơng, đất nớc tha thiết, sâu đậm của tác giả đối với Hà Nội đợc thể hiện qua ngôn từ, h/a giàu cảm xúc và nhịp điệu. Từ đó, ta càng yêu mến Hà Nội. Rèn đọc, cảm nhận tùy bút - hồi kí. II – ChuÈn bÞ. GV: S¸ch gi¸o khoa, TLTK, gi¸o ¸n HS:Vë ghi, SGK. III- tæ chøc líp häc. SÜ sè: 7A 7B H×nh thøc tæ chøc líp häc: Th¶o luËn nhãm, §éc lËp c¸ nh©n. IV- Hoạt động dạy học. H§ cña GV - HS H§1: KiÓm tra - T¹i sao t/g khuyªn nh÷ng ngêi ¨n cèm ko nªn ¨n véi mµ ph¶i ¨n thËt thong th¶ vµ ngÉm nghÜ? Qua bµi viÕt em hiểu về thái độ, t/c của t/g ntn? HS: Tr¶ lêi H§2: §äc – t×m hiÓu chung ? Nªu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶. GV: Hd HS đọc Gv hớng dẫn đọc: giọng chậm rãi, sâu l¾ng, mÒm m¹i, h¬i buån se s¾t. Chó ý nh÷ng c©u c¶m. Gv đọc đoạn đầu, 2 - 3 hs đọc tiếp,. Néi dung. I. §äc – t×m hiÓu chung 1. T¸c gi¶.(1913 - 1984) - Lµ nhµ v¨n, nhµ b¸o. - ViÕt nhiÒu vÒ thÓ lo¹i tuú bót, bót ký, tr/ng¾n. - ¤ng sèng ë Sµi Gßn sau n¨m 1954 nên luôn nhớ thơng đất B¾c. 2. T¸c phÈm. a. §äc , chó thÝch.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nhận xét về cách đọc của bạn. Gv kiÓm tra viÖc häc chó thÝch cña hs. HS: §äc, nhËn xÐt Hs đọc chú thích (*) sgk 175 Gv nhËn xÐt, bæ sung. ? Xác định h/c sáng tác và xuất xứ của vb? Hoàn cảnh đó có ý nghĩa gì? b. XuÊt xø: Trích “Thơng nhớ mời hai” ? Em hãy cho biết, tp này đợc viết theo bài “Tháng giêng mơ về trăng thÓ lo¹i nµo? Cïng thÓ lo¹i víi tp nµo non rÐt ngät”. đã học? c. ThÓ lo¹i: tuú bót.(Håi kÝ) ? Em h·y cho biÕt, vb gåm mÊy phÇn? Néi dung cña tõng phÇn lµ g×? d. Bè côc. ( Gåm 3 phÇn: Gåm 3 phÇn: + Tõ ®Çu ... “mª luyÕn mïa xu©n” + T×nh c¶m cña con ngêi víi + TiÕp ... “më héi liªn hoan” mïa xu©n nh lµ mét quy luËt tÊt + PhÇn cßn l¹i ). yÕu vµ tù nhiªn. + C¶nh s¾c vµ kh«ng khÝ mïa xu©n B¾c ViÖt trong nh÷ng ngµy tÕt. ? Bµi viÕt cho em c¶m nhËn vÒ c¶nh + C¶nh s¾c mïa xu©n xø B¾c s¾c, ko khÝ ë ®©u? T©m tr¹ng cña t/g sau ngµy r»m th¸ng giªng. ntn? d. §¹i ý: ? Hãy diễn đạt nội dung của vb bằng 1 Bµi th¬ thÓ hiÖn nçi nhí th¬ng - 2 c©u? da diÕt cña t/g vÒ miÒn B¾c, vÒ H§3: Ph©n tÝch Hµ Néi qua c¶nh s¾c th/nh vµ ko ? NhËn xÐt vÒ giäng ®iÖu më ®Çu vb? khÝ mx. Côm tõ “tù nhiªn nh thÕ, kh«ng cã g× II. ph©n tÝch lạ hết” đợc t/g sử dụng với dụng ý gì? 1. T×nh c¶m cña con ngêi víi mïa ? Tác giả đã sử dụng thủ pháp nghệ xu©n. thuËt nµo? H·y chØ ra vµ nªu t¸c dông cña thñ ph¸p nghÖ thuËt Êy? - Điệp ngữ “ai bảo”, “đừng thGv: T/g liên hệ t/c mx của con ngời với ơng”, “ai cấm đợc”. quan hÖ g¾n bã cña c¸c hiÖn tîng tù Điệp kiểu câu: “ai bảo”, “đừng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nhiên và xã hội khác nh nớc - non, bớm - hoa, trai - gái để khẳng định t/c víi mx lµ quy luËt, ko thÓ kh¸c, ko thÓ cÊm ®o¸n. ? Đoạn văn trên đã bộc lộ tình cảm nµo cña t¸c gi¶? ? Theo em, t¹i sao t¸c gi¶ l¹i më ®Çu ®o¹n b»ng c©u “ Mïa xu©n cña t«i ”? ( §ã lµ mïa xu©n trong lßng, theo c¶m nhËn cña t¸c gi¶ ).. thơng”, “ai cấm đợc”. -> Lêi v¨n nhÞp nhµng, tha thiÕt; Khẳng định, nhấn mạnh t/c cña con ngêi dµnh cho mx. §ã lµ 1 t/c s½n cã, hÕt søc tù nhiªn trong mçi ngêi. ** ThÓ hiÖn t/c th¬ng nhí thuû chung víi mïa xu©n cña t¸c gi¶.. ? H·y t×m nh÷ng chi tiÕt, h×nh ¶nh nãi 2. C¶nh s¾c, kh«ng khÝ mïa xu©n về cảnh sắc, không khí mùa xuân miền nơi đất Bắc. B¾c trong nh÷ng ngµy tÕt? + Cảnh sắc th/nh đợc gợi tả qua nh÷ng dÊu hiÖu ®iÓn h×nh: - Thêi tiÕt, khÝ hËu: ma riªu riªu, giã lµnh l¹nh. ? Em h×nh dung c¶nh s¾c, kh«ng khÝ - ¢m thanh: tiÕng nh¹n, tiÕng nh÷ng ngµy tÕt ë miÒn B¾c ntn? trèng chÌo, c©u h¸t huª t×nh. Nh÷ng t/c g× trçi dËy trong lßng t/g khi -> Kh«ng khÝ xu©n hµi hßa t¹o mx đến? thành sự sống riêng của mx đất ? Ên tîng cña t/g vÒ mïa xu©n sau r»m B¾c. tháng giêng đất Bắc ntn? + Cảnh xuân trong gia đình: Hs ph¸t hiÖn. trầm, đèn, nến, bàn thờ tổ tiên, ? Những hình ảnh, chi tiết đó có gì không khí đoàn tụ gia đình thật kh¸c víi tríc r»m th¸ng giªng? ®Çm Êm. ( §èi lËp ). ** C¶nh lung linh, huyÒn ¶o, m¬ ? Nh÷ng chi tiÕt nµy cho thÊy sù tinh mµng nh trong méng vµ còng tế ntn trong cách cảm thụ đời sống? thËt Êm ¸p t×nh ngêi. - Gv: Nhà văn đã cảm nhận đợc những KÕt hîp kÓ, t¶, b/c: Bµi v¨n thÓ c¸i h÷u h×nh vµ c¶ nh÷ng c¸i v« hiÖn t©m tr¹ng båi håi, nhí thh×nh”Nh÷ng lµn sãng hång hång rung ¬ng da diÕt mx, quª h¬ng cña t/g. động, mát nh quạt vào lòng”....

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? C¶nh s¾c mïa xu©n sau r»m th¸ng giêng đã mang lại cho con ngời cảm xóc g×? ? Theo em, t¹i sao t.g l¹i yªu nhÊt mx vào thời điểm đó? - Hs suy luËn. ? Qua văn bản, em cảm nhận đợc nh÷ng néi dung g×? ? H·y kh¸i qu¸t l¹i nghÖ thuËt tuú bót cña Vò B»ng qua v¨n b¶n?. H§4: Tæng kÕt ? Nªu néi dung nghÖ thuÊt bµi HS: Nªu néi dung vµ nghÖ thuÊt GV: Cho hs đọc ghi nhớ H§5: Cñng cè. ? Tr¶ lêi C©u hái 5 (178). - Tập đọc diễn cảm bài văn, bài thơ “Xu©n vÒ”. - So sánh cảm xúc, cách biểu đạt của 2 t/g? H§6: Híng dÉn: - Häc bµi. Bµi tËp 3. - ChuÈn bÞ: luyÖn tËp sö dông tõ. 3. C¶nh s¾c vµ h¬ng vÞ mïa xu©n xø B¾c sau r»m th¸ng giªng. + C¶nh s¾c: - §µo h¬i phai, nhôy cßn phong. - Cá nøc mïi h¬ng man m¸c. - Trêi hÕt nåm, ma xu©n... + Kh«ng khÝ: - B÷a c¬m gi¶n dÞ. - Các trò chơi đã mãn. - Màn điều đã cất, lễ hóa vàng. -> TÊt c¶ trë l¹i cuéc sèng thêng nhật, 1 cuộc sống êm đềm. C¶m xóc con ngêi: vui vÎ, phÊn chÊn. * N.v đã cảm nhận chính xác những nét rất riêng của mx đất B¾c -> ThÓ hiÖn sù tinh tÕ, nh¹y cảm, cho thái độ trân trọng sự sèng, yªu th/nh cña t/g. III. Tæng kÕt. (Ghi nhí: sgk - 178).

<span class='text_page_counter'>(5)</span>