phuong phap ta nguoi tran hong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HIẾT KẾ BÀI DẠY HỌC</b>

Ngày soạn: 11/11/2011

Người soạn: Giang-Thái vsk16b
Ngày giảng: 14/11/2011

<b>Bài 22 tiết 92</b>

<i>Tập làm văn</i>

<b>PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI</b>

<b>A. Mục tiêu cần đạt</b>

Sau bài học này học sinh có được
1.Kiến thức

Nắm được cách tả người và bố cục hình thức của một đoạn, một bài
văn tả người

2.Kĩ năng

Luyện tập kĩ năng quan sát và lựa chọn kĩ năng trình bày những
điều quan sát lựa chọn theo thứ tự hợp lí

2. Thái độ

Biết yêu quý tôn trọng những người thân trong gia đình và mọi
người xung quanh

<b>B. Chuẩn bị</b>

1.Giáo viên

Giáo án, sách giáo viên, phiếu học tập
2. Học sinh

Sgk, soạn bài

<b>C. Hoạt động dạy và học</b>
1. Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số
- Bài soạn
2.Kiểm tra

Câu hỏi :Nêu bố cục một bài văn tả cảnh? Hãy viết cảnh mở bài về
trường em.

Đáp án : - MB: giới thiệu cảnh chung được tả
-TB : tả cảnh chi tiết

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

3. dạy bài mới

a. Giới thiệu :giờ trước cô và các em đã tìm hiểu bài phương pháp tả cảnh,
hơm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu bài tập làm văn phương pháp tả người
b. Nội dung bài học

<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung</b>

B1 Đọc và trả lời câu hỏi các đoạn văn
*Đọc các đoạn văn sau

-<i>GV </i>đọc đoạn 1 rồi mời hs đọc những còn
lại

-<i>HS</i>:2 bạn đọc tiếp 2 đoạn sau

-Chia lớp thành 3 nhóm:tìm hiểu và trả lời
các câu hỏi phần 2(SGK-tr61)

+ Câu a : mỗi đoạn văn trên miêu tả ai?
người được tả có đặc điểm gì nổi bật? đặc
điểm đó được thể hiện ở những từ ngữ và
hình ảnh nào?

+ Câu b: Trong các đoạn văn trên, đoạn nào
tập trung khắc họa nhân vật, đoạn nào tả
người gắn với công việc? yêu cầu lựa chọn
chi tiết ở mỗi đoạn có khác nhau khơng?
+ Câu c: Đoạn thứ 3 gần như một đoạn văn
miêu tả hoan chỉnh em hãy chỉ ra và nêu nội
dung chính của mỗi phần. Nếu phải đặt tên
cho bài văn này em sẽ đặt tên là gì?

- Các nhóm thảo luận theo thứ tự
nhóm 1-câu a, nhóm 2- câu b,
nhóm 3- câuc

- Sau 5p đai diện các nhóm trả lời,
cac nhóm cịn lại chú ý nghe để
nhận xét và bổ sung

*ĐÁP ÁN

Câu a: - đoạn 1 tả cảnh dượng Hương Thư ≈
người chèo thuyền vượt thác.

-đoạn 2 tả Cai Tứ ngươi đàn ông gian
hùng

<b>I.Đọc các đoan văn sau </b>
<b>và trả lời câu hỏi</b>

1. Đoạn a

-tả dượng Hương Thư
2. Đoạn b

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- đoạn 3 tả cảnh 2 đô vật tài mạnh:
Quắm Đen và Ông Cản Ngũ trong keo vật ở
đền Đơ .

_ những từ ngữ và hình ảnh thể hiện : như
một pho tượng đồng đúc mắt cuồn cuộn
..,mặt vng, má hóp, lơng mày lổm chổm,
đôi mắt gian hùng, mồm toe toét tối om,
răng vàng hợm của…, lăn xả đánh ráo riết,
thế đánh léo lắt thoắt hiểm, thoắt biến khôn
lường .., đứng như cây trồng giữa xới, thò
tay nhấc bổng như giơ con ếch có buộc sợi
dây ngang bụng, thần lực gê gớm.

<i>■ HS:</i> nhóm 1 đại diên trả lời
2 nhóm nx, bổ sung

<i>□ GV</i> : nhận xét, cho điểm nhóm

Câu b Trong 3 đoạn văn trên đoạn b chỉ đặc
tả chân dung còn hai đoạn còn lại tả nhân
vật kết hợp hành động.

■ <i>HS</i> nhóm 2 trả lời

□ <i>GV</i> nhận xét, cho điểm nhóm

Câu c -Mở đoạn: cảnh keo vật chuẩn bị bắt
đầu (từ ông đồ già … ầm ầm)

- Thân đoạn: diễn biến keo vật ( từ
ngay nhịp trống đầu tiên … ngang
bụng vậy)

- Kết đoạn : mọi người kinh sợ
trước thần lực ghê gớm của ơng
Cản Ngũ (cịn lại)

-Nhan đề có thể đặt là – Keo vật
thách đấu

_ Quắm đen
thất bại

■ <i>HS:</i> nhóm 3 trả lời

□ <i>GV </i>: nhận xét, cho điểm

<i>^ GV</i> :Quá trình tả người gồm các
bước:

<b>II.Tổng kết và ghi nhớ</b>
→Quá trình tả người gồm
các bước:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Xác định mục đích và đối tượng :
tả ai? Tả làm gì?

- Tả chân dung hay người trong
hành động?

- Lựa chọn chi tiết và hình ảnh phù
hợp

- Lựa chọn cách trình bày.
& Bài văn miêu tả gồm 3 phần
-Mở bài :giới thiệu người được tả

-Thân bài: tả cụ thể ngoại hingf tính cách
nhân vật

- Kết bài : nhân vật được tả

* mời 1 học sinh đọc ghi nhớ(sgk_ tr61)
□- Mời 1 em đọc yêu cầu bai tập 1 sgk
- các em suy nghi trong 5p sau đó phát
biểu

ĐA: - Em bé chừng 4 đến 5 tuổi: tóc lưa
thưa mơi đỏ,tai vểnh, răng sún , cười toe
toét.

-Cụ gia: da nhăn nheo có nhiều đồi
mồi, mắt vàng lờ đờ, tóc bạc ,giọng nói thều
thào

-Cô giáo say mê giảng bài trên lớp:
giọng nói trong trẻo rõ ràng, đơi mắt lấp
lánh nhìn học sinh trìu mến

■ Suy nghĩ, trả lời

□ Mời 1 hs đọc bài tập 2

■Suy nghĩ trả lời với đối tượng cụ thể là cụ
già

đích và đối tượng
: tả ai? Tả làm
gì?

- Tả chân dung
hay người trong

hành động?

- Lựa chọn chi tiết
và hình ảnh phù
hợp

- Lựa chọn cách
trình bày.

& Bài văn miêu tả gồm 3
phần

-Mở bài :giới thiệu người
được tả

-Thân bài: tả cụ thể ngoại
hình tính cách nhân vật
- Kết bài : nhân

vật được tả

* Ghi nhớ SGK _tr61
<b>III. Luyện tập</b>

1 Bài 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

ĐA:-Mở bài : giới thiệu cụ già là ai?( em
gặp ở đâu)

-Thân bài:+ ngoại hình lưng hơi cịng,

tóc bạc ra sao,mắt ,làn da,giọng nói.

+ tính cách cởi mở ,hiền hịa,
khó tính,vui vẻ , yêu thương

+hành động miêt mài, nhanh
nhẹn, châm.

□ Mời 1 hs đọc yêu cầu
■ Suy nghĩ trả lời

-Đỏ như: mặt trời tôm luộc, người say rượu
-Trơng khơng khác gì: Thiên tướng .Võ
tòng, con Gấu lớn, thần sấm

□Củng cố kiên thứ vừa học giao bài tập về
nhà: miêu tả cô giáo mà em yêu mến nhất

3.Bài 3

</div>

<!--links-->