De cuong on tap hoc ki 1 van 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>§Ò c¬ng «n tËp Ng÷ v¨n líp 6 - Häc k× I N¨m häc 2010-2011 Cña : Bïi ThÞ Thóy – Gv trêng THCS Phó Xu©n V¨n b¶n : Con Rång ch¸u Tiªn C©u 1: ý nghÜa cña v¨n b¶n ‘ Con Rång ch¸u Tiªn”: TruyÖn con Rång ch¸u Tiªn cã nhiÒu chi tiÕt tëng tîng k× ¶o nh»m gi¶i thÝch , suy t«n nguån gèc gièng nßi vµ thÓ hiÖn ý nguyện đoàn kết , thống nhất cộng đồng của ngời Việt C©u 2: Nh÷ng truyÖn cña c¸c d©n téc kh¸c ë ViÖt Nam còng cã nguån gèc d©n téc nh truyÖn Con Rång ch¸u Tiªn lµ: - Ngêi Mêng cã truyÖn : Qu¶ trøng to në ra con ngêi - Ngêi Kh¬ Mó cã truyÖn Qu¶ bÇu mÑ Sự giống nhau đó khẳng định sự gần gũi về cội nguồn , sự giao lu về văn hóa , kinh tế , x· héi gi÷a c¸c d©n téc trªn l·nh thæ ViÖt nam V¨n b¶n : b¸nh chng , b¸nh giÇy C©u 1 : Nªu ý nghÜa cña chuyÖn TruyÒn thuyÕt B¸nh chng b¸nh giÇy võa gi¶i thÝch nguån gèc cña b¸nh chng , b¸nh giầy , vừa phản ánh thành tựu văn minh nông nghiệp ở buổi đầu dựng nớc với thái độ đề cao lao động , đề cao nghề nông và thể hiện sự thờ kính Trời , Đất . Tổ tiên của nhân dân ta . TruyÖn cã nhiÒu chi tiÕt nghÖ thuËt tiªu biÓu cho truyÖn d©n gian C©u 2 : Nªu ý nghÜa cña phong tôc ngµy tÕt nh©n d©n ta lµm b¸nh chng , b¸nh giÇy : - ý nghĩa của phong tục ngày tết làm bánh chng bánh giầy là đề cao nghề nông , sự thê kÝnh Trêi , §Êt , Tæ tiªn cña d©n téc ta - ThÓ hiÖn truyÒn thèng v¨n hãa mang ®Ëm b¶n s¾c d©n téc c©u 3: Em thÝch nhÊt chi tiÕt nµo trong truyÖn nµy ? Chi tiết : Lang Liêu nằm mộng thấy thần đến bảo : “ Trong trời đất , không gì quý bằng h¹t g¹o. ChØ cã h¹t g¹o míi nu«i sèng con ngêi vµ ¨n kh«ng bao giê ch¸n ” §©y lµ chi tiÕt mang yÕu tè thÇn k× lµm t¨ng tÝnh hÊp dÉn cña c©u chuyÖn vµ chØ cã Lang Liêu mới đợc thần giúp đỡ . Chi tiết này còn phản ánh giá trị của hạt gạo , sức lao động của con ngời làm ra hạt gạo V¨n b¶n : Th¸nh Giãng C©u 1: Nªu ý nghÜa cña chuyÖn H×nh tîng Th¸nh Giãng víi nhiÒu mµu s¾c thÇn k× lµ biÓu tîng rùc rì cña ý thøc vµ søc mạnh bảo vệ đất nớc , đồng thời là sự thể hiện quan niệm và ớc mơ của nhân dân ta ngay tõ buæi ®Çu lÞch sö vÒ ngêi anh hïng cøu níc chèng ngo¹i x©m Câu 2 : Truyền thuyết Thánh Gióng liên quan đến sự thật lịch sử nào ? - Vào thời đại Hùng Vơng đất nớc ta liên tục phải chống giặc ngoại xâm do đó đòi hỏi sức mạnh của cả cộng đồng dân tộc - Thể hiện tinh thần đáu tranh kiên quyết , dũng cảm của không sợ hy sinh gian khổ của nhân dân ta , một dân tộc tuy nhỏ nhng dám đứng lên bảo vệ đất nớc - Số lợng vũ khí và kiểu loại vũ khí của ngời Việt không ngừng đợc tăng lên C©u 3: Chi tiÕt tiÕng nãi ®Çu tiªn cña Th¸nh Giãng cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? - Việc chú bé lên ba không biết nói nhng khi có sứ giả đến thì cất tiếng nói thể hiện : ý thức bảo vệ Tổ Quốc đợc đặt lên hàng đầu . Khi Tổ Quốc lâm nguy thì cả chú bé lên ba cũng đánh giặc - ThÓ hiÖn søc m¹nh cña tinh thÇn ®oµn kÕt , søc m¹nh cña niÒm tin, niÒm m¬ íc . Søc mạnh đó đã tạo nên sự trỗi dậy kì diệu C©u 4 : Theo em , t¹i sao héi thi trong nhµ trêng phæ th«ng l¹i mang tªn Héi kháe phï đổng ? - Phù Đổng là tên làng quê đã sinh ra và nuôi dỡng Thánh Gióng – một vị anh hùng ngay từ thuở lên ba đã vơn vai trở thành tráng sĩ chống ngoại xâm - Tên goị gợi nhắc đến truyền thống anh hùng của cả dân tộc Việt nam - Tªn gäi thÓ hiÖn niÒm tù hßa vÒ truyÒn thèng cña d©n téc thÓ hiÖn kh¸t väng trçi dậy của của tuổi trẻ Việt Nam , có sức mạnh để xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Đây là hội thi dành cho lứa tuổi thiếu niên – lứa tuổi Thánh Gióng . Mục đích của hội thi là khỏe mạnh , sức mạnh để học sinh có thể học tốt , lao động tốt góp phần vào sự nghiệp bảo vệ đất nớc V¨n b¶n : S¬n Tinh – Thñy Tinh C©u 1: Nªu ý nghÜa cña truyÖn S¬n Tinh –Thñy Tinh lµ c©u chuyÖn tëng tîng k× ¶o , gi¶i thÝch hiÖn tîng lò lôt vµ thÓ hiện sức mạnh , ớc mong của ngời Việt cổ muốn chế ngự thiên tai , đồng thời suy tôn , ca ngîi c«ng lao dùng níc cña c¸c vua Hïng C©u 2: ý nghÜ tîng trng cña hai nh©n vËt S¬n Tinh – Thñy Tinh ? - Thủy Tinh là đại diện cho sức phá hoại của của thiên nhiên( ma to, bão lụt ) là kẻ thï hung d÷ truyÒn kiÕp cña S¬n Tinh - Sơn Tinh là lực lợng của c dân Việt cổ đắp đê chống lụt và ớc mơ chiến thắng thiªn tai cña ngêi xa Câu 3: Từ truyện Sơn Tinh – Thủy Tinh , em nghĩ gì về chủ trơng xây dựng củng cố đê ®iÒu , nghiªm cÊm n¹n ph¸ rõng ? Hiện nay Đảng và nhà nớc đã củng cố đê điều , trồng rừng và nghiêm cấm nạn phá rừng là bảo vệ đời sống của nhân dân , tránh hiện tợng lũ lụt đồng thời việc trồng rừng lµ b¶o vÖ m«i trêng sinh th¸i V¨n b¶n : Sù tÝch Hå G¬m C©u 1 : Nªu ý nghÜa cña truyÖn : B»ng nh÷ng chi tiÕt tëng tîng k× ¶o , giµu ý nghÜ , truyÖn Sù tÝch Hå G¬m ca ngîi tÝnh chÊt chÝnh nghÜa , tÝnh chÊt nh©n d©n vµ chiÕn th¾ng vÎ vang cña cuéc khëi nghÜa Lam Sơn chống giặc Minh xâm lỵơc do Lê Lợi lãnh đạo ở đầu thế kỷ XV . Truyện cũng nhằm giải thích tên gọi Hồ Hoàn Kiếm , đồng thời thể hiện khát vọng hòa bình của dân téc C©u 2: Nªu ý nghÜa viÖc Lª Lîi hoµn g¬m cho Long Qu©n ? - Là chi tiết trởng tợng kì ảo cuối cùng , là cách kết thúc đẹp và hợp lý nhất với h×nh ¶nh g¬m thÇn - Gơm đợc hoàn cho Long Quân 1 năm sau ngày đất nớc hòa bình thể hiện tinh thÇn c¶nh gi¸c , kh¸t väng hßa b×nh mu«n thë C©u 3: Lª Lîi nhËn g¬m ë Thanh Hãa nhng l¹i tr¶ g¬m ë Hå g¬m . NÕu Lª Lîi tr¶ g¬m ë Thanh Hãa th× ý nghÜa cña truyÖn sÏ kh¸c ®i nh thÕ nµo ? Lª Lîi nhËn g¬m ë Thanh Hãa nhng l¹i tr¶ g¬m ë Hå G¬m . NÕu Lª Lîi tr¶ g¬m ë Thanh Hãa th× ý nghÜa cña truyÖn sÏ cã nhiÒu h¹n chÕ v× sau khi th¾ng qu©n Minh , Lª Lợi đã trở về kinh thành Thăng Long . Thăng Long là thủ đô , việc trả gơm diễn ra ở Hồ T¶ väng cña kinh thµnh Th¨ng Long thÓ hiÖn ý chÝ , tinh thÇn , t tëng cña toµn d©n thiÕt tha yªu hoµ b×nh vµ c¶nh gi¸c tríc kÎ thï V¨n B¶n : Th¹ch Sanh C©u 1: Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn : Th¹ch Sanh lµ truyÖn cæ tÝch vÒ ngêi dòng sü diÖt chằn tinh , diệt đại bàng cứu ngòi bị hại , vạch mặt kẻ vong ơn bội nghĩa và chống quân xâm lợc . Truyện thể hiện ớc mơ , niềm tin về về đạo lý , công lý xã hội và lý tởng nhân đạo , yêu hòa bình của nhân dân ta . Truyện có nhiều chi tiết tởng tợng thần kì , độc đáo vµ giµu ý nghÜa Câu 2: Nêu ý nghĩa của cây đàn thần : - Đây là chi tiết tởng tợng kì ảo , là phần thởng xứng đáng với những ngời nh Thạch Sanh - Tiếng đàn làm đảo ngợc tình thế truyện , khiến câu truyện kết thúc đúng theo mong íc cña nh©n d©n vÒ íc m¬ c«ng lý - Tiếng đàn giải oan cho Thạch Sanh khiến Lý Thông bị vạch mặt - Tiếng đàn là hiện thân cho công lý , là khát vọng hòa bình C©u 3: Nªu ý nghÜa chi tiÕt niªu c¬m : - Niªu c¬m thÇn thÓ hiÖn íc m¬ cã cuéc sèng Êm no - Cái niêu đất là vật dụng gắn liện với những ngời dân nghèo.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Niêu cơm đem thiết đãi những kẻ thua trận thể hiện lòng nhân ái và hóa giải hận thï V¨n b¶n : Em bÐ th«ng minh C©u 1: ý nghÜa cña truyÖn : §©y lµ c©u truyÖn cæ tÝch vÒ nh©n th«ng minh – kiÓu nh©n vật rất phổ biến trong truyện cổ tích Việt Nam và thế giới . Truyện đề cao sự thông minh vµ trÝ kh«n d©n gian Câu 2: Việc em bé giải đố của sứ giả nớc láng giềng thú vị thế nào ? - Tình thế truyện trở nên gay cấn liên quan đến vận mệnh đất nớc - Em bé đợc đặt trong sự đối lập với các quan đại thần , các trạng , các nhà thông thái , họ lắc đầu , bó tay còn em giải đố đợc - cách em giải đố thể hiện sự đề cao kinh nghiệm dân gain và vai trò của ngời bình d©n trong cuéc sèng V¨n b¶n : C©y bót thÇn C©u 1: ý nghÜa cña truyÖn lµ g× ? C©y bót thÇn lµ truyÖn cæ tÝch vÒ nh©n vËt cã tµi n¨ng k× l¹ . C©y bót thÇn víi nh÷ng kh¶ năng , sức mạnh kì diệu của nó là chi tiết tởng tợng thần kì đặc sắc . Truyện thể hiện quan niệm của nhân dân về công lý xã hội , về mục đích của tài năng nghệ thuật , đồng thời thể hiện ớc mơ về những khả năng kì diệu của con ngời . Khẳng định nghệ thuật ch©n chÝnh bao giê còng thuéc vÒ nh÷ng ngêi cã tµi khæ c«ng luyÖn tËp , tèt bông C©u 2: M· L¬ng thuéc kiÓu nh©n vËt nµo ? KÓ tªn mét sè nh©n vËt t¬ng tù mµ em biÕt : - M· L¬ng lµ kiÓu nh©n vËt cã tµi n¨ng k× l¹ , mét kiÓu nh©n vËt rÊt phæ biÕn trong truyÖn cæ tÝch - Mét sè nh©n vËt cã tµi n¨ng k× l¹ nh M· L¬ng: Th¹ch Sanh , HËu NghÖ b¾n mÆt trêi , Bèn anh em … C©u 3: V× sao M· L¬ng kh«ng vÏ cho nh©n d©n ngheß vµng b¹c hay thãc g¹o? - Mã Lơng dùng ngòi bút thần để vẽ những đồ dùng cần thiết cho những ngời nghèo khổ trong làng nh: cày , cuốc , đèn , thùng…vì đó là những vật dụng rất cần thiết cho những ngời lao động để họ có thể lao động lâu dài - Ml không vẽ thóc gạo hay bạc vàng cho nhân dân điều đó có nghĩa là ML không vẽ của cải vật chất có sẵn để mọ ngời hởng thụ mà chỉ vẽ những phơng tiện cần thiết cho cuộc sống lao động để sản xuất , sinh hoạt , tạo ra của cải vật chất , Của c¶i mµ con ngêi hëng thuj ph¶i do chÝnh con ngêi lµm ra Văn bản : Ông lão đánh cá và con cá vàng C©u 1: Nªu ý nghÜa cña truyÖn ? Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với những ngời nhân hậu và nêu ra bài học đích đáng cho nh÷ng kÎ tham lam C©u 2: Nªu ý nghÜa tîng trng cña h×nh tîng con c¸ vµng ? - Cá vàng tợng trng cho sự biết ơn , tấm lòng của nhân dân đối với ngời đã cứu giúp khi hoạn nạn vì vậy cá vàng đại diện cho cái thiện , cho lòng tốt - C¸ vµng conf tîng trng cho íc m¬ cña nh©n d©n : trõng trÞ th¼ng tay nh÷ng kÎ tham lam , béi b¹c C©u 3: Trong truyÖn, BiÓn c¶ lµ mét hiÖn tîng tù nhiªn hay lµ mét nh©n vËt ? H·y nªu suy nghÜ cña em vÒ h×nh tîng biÓn c¶ ? - Trong v¨n b¶n , biÓn c¶ võa lµ yÕu tè tù nhiªn võa lµ mét nh©n vËt mang tÝnh c¸ch nh con ngêi - Biển cả là hình ảnh đợc xây dựng bởi hàng loạt các chi tiết tởng tợng kì ảo - BiÓn c¶ lµ tîng trng cho c«ng lý trõng trÞ c¸i ¸c Văn bản : ếch ngồi đáy giếng C©u 1: Nªu ý nghÜa cña truyÖn ? Tõ c©u chuyÖn vÒ c¸ch nh×n thÕ giíi bªn ngoµi chØ qua miÖng giÕng nhá hÑpvña chó Õch , truyÖn ngô ý phª ph¸n nh÷ng kÎ hiÓu biÕt h¹n hÑp mµ l¹i huyªnh hoang ,khuyªn nhñ ngêi ta ph¶i cè g¾ng më réng tÇm hiÓu biÕt cña m×nh kh«ng nªn qu¸ chñ quan.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> kiªu ng¹o C©u 2: Nªu mét sè thµnh ng÷ t¬ng øng víi néi dung chña truyÖn : - ếch ngồi đáy giếng - Thïng rçng kªu to - BiÕt th× tha thít , ko biÕt tùa cét mµ nghe - Häc dèt nhng dÊu dèt C©u 3: Bµi häc rót ra tõ c©u chuyÖn nµy lµ ? - Ph¶i biÕt nh×n xa tr«ng réng dï hoµn c¶nh vµ m«i trêng sèng cã giãi h¹n vÉn ph¶i cè g¾ng më réng tÇm hiÓu biÕt cña m×nh - Không đợc chủ quan , kiêu ngọa , coi thờng những đối tợng xung quan V¨n b¶n : ThÇy bãi xem voi C©u 1: Nªu ý nghÜa cña truyÖn ? Tõ c©u chuyÖn chÕ giÔu c¸ch xem vµ ph¸n vÒ voi cña n¨m «ng thÇy bãi . truyÖn khuyªn ngêi ta : muèn hiÓu biÕt sù vËt , sù viÖc ph¶i xem chóng mét c¸ch toµn diÖn , kh«ng nªn nhìn một sự vật mà sđánh giá cả một vấn đề C©u 2: TruyÖn cho ta bµi hcä g×? - cÇn cã c¸i nh×n tæng qu¸t sù vËt , xem xÐt sù vËt mét c¸ch kÜ lìng tr¸nh nh×n mét mặt , một khía cạnh mà đã vội vàng kết luận - Phải có cách xem xét sự vật cho phù hợp với mục đích - Truyện cũng là một thành ngữ để nhắc nhở mọi ngời trong cuộc tránh nhìn hiện tợng , sự vật mộtcách phiến diện V¨n b¶n : Ch©n , Tay , Tai , M¾t , MiÖng c©u 1: Nªu ý nghÜa cña chuyÖn ? Tõ c©u chuyÖn cña Ch©n, Tay , Tai ,M¾t , MiÖng nªu ra bµi häc : Trong mét tËp thÓ , mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải nơng tựa vào nhau , gắn bó với nhau để cùng tồn tại , do đó phải biết hợp tác với nhau và tôn trọng công sức của nhau C©u 2: TruyÖn khuyªn nhñ ta ®iÒu g× ? TruyÖn r¨n d¹y mäi ngêi : - Mỗi cá nhân không thể tồn tại nếu tách ra khỏi cộng đồng , khỏi xã hội . Trong cuộc sống con ngời có mối quan hệ qua lại với nhau , giao tiếp với nhau để cùng tån t¹i vµ ph¸t triÓn - §©y còng lµ m,ét tuyªn ng«n víi con ngêi : “ Mçi ngêi v× mäi ngêi , mäi ngêi v× mỗi ngời ”. Nh vậy mỗi hành động của cá nhân sẽ ảnh hởng đến cộng đồng , đến xã hội , ngợc lại mỗi hoạt động của xã hội đều ảnh hởng và tác động đến cá nhân V¨n b¶n : Treo BiÓn C©u 1: ý nghÜa : Mîn c©u chuyÖn nhµ hµng b¸n c¸ nghe ai gãp ý còng lµm theo , truyÖn t¹o nªn tiÕng cêi vui vÎ , cã ý nghÜa phª ph¸n nhÑ nhµng nh÷ng ngêi thiÕu chñ kiÕn khi lµm viÖc , kh«ng suy nghÜ kÜ khi nghe nh÷ng ý kiÕn kh¸c C©u 2: Bµi häc rót ra tõ c©u chuyÖn lµ g×? Khi lµm bÊt cø viÖc g× ph¶i cã chñ kiÕn cña m×nh , sù gã ý cña ngêi kh¸c lµ tèt , nhng phải chọn lọc để tìm ra một biện pháp giải quyết tốt nhất V¨n b¶n : Con hæ cã nghÜa C©u 1: Nªu ý nghÜa cña chuyÖn ? Truyện con hổ có nghĩa đề cao ân nghĩa trong đạo làm ngời Câu 2: Biện pháp nghệ thuật cơ bản bao trùmn đợc sử dụng là gì ? Tại sao lại là truyện con hæ cã nghÜa mµ kh«ng ph¶i lµ con ngêi cã nghÜa ? - BiÖn ph¸p nghÖ thuËt c¬ b¶n lµ biÖn phg¸p nh©n c¸ch hãa lµm cho h×nh tîng con hổ trở nên nh con ngời , có tình , có nghĩa , có hành động … - Dùng lªn chuyÖn “ Con hæ cã nghÜa ” mµ kh«ng p¶i lµ “ Con ngêi cã nghÜa ” v× hæ lµ mét loµi thó gi÷ , tµn ¸c ¨n thÞt thó rõng vµ con ngêi . Nhng con hæ ë trong truyện là một con hổ có nghĩa , có tình , ở đây ngời ta muốn mợn hình tợng con hổ là để răn dạy con ngời : Sống ở đời phải có tình , có nghĩa với nhau C©u 3: V¨n b¶n nµy thuéc thÓ v¨n g× ?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Văn bản này thuộc thể loại truyện trung đại Việt Nam vì nó có cốt truyện và nhân vật V¨n b¶n : MÑ hiÒn d¹y con C©u 1: ý nghÜa cña viÖc d¹y con trong ba sù viÖc ®Çu lµ g×? Hai sù viÖc sua lµ g×? vÒ ý nghÜa cã g× kh¸c ba sù viÖc ®Çu? H·y nªu t¸c dông cña c¸ch d¹y con cña bµ mÑ thÇy M¹nh Tö ? - ý nghÜa cña viÖc d¹y con trtong ba sù viÖc ®Çu lµ : bµ mÑ chän m«i trêng sèng thcÝh hîp vµ cã lîi cho viÖc h×nhnthµnh nh©n c¸ch cña con m×nh - hai sù viÖc sau cã ý nghÜa kh¸c ba sù viÖc ®Çu : LÇn thø t bµ mÑ thÓ hiÖn ch÷ tÝn đối với con cái . Lần thứ năm bà mẹ thể hiện thái độ cơng quyết , dứt khoát để hớng con vào việc học tập chuyên cần - T¸c dông cña c¸ch dËy con : Nhê chän m«i trêng sèng thÝch hîp , l¹i biÕt chø tÝn , kiªn quyÕt , døt kho¸t kh«ng mét chót n¬ng nhÑ ,víi sai lÇm cña con , bµ mÑ thầy Mạnh Tử đã hớng con vào việc học tập chuyên cần để sau trở nên bậc Đại hiÒn C©u 2: bµ mÑ thÇy M¹nh Tö lµ ngêi nh thÕ nµo ? Bµ lµ ngêi hiÓu biÕt , hiÒn lµnh , nhng tÝnh t×nh døt kho¸t , kiªn quyÕt , nghiªm nghÞ vµ hÕt mùc th¬ng con C©u 3: Nªu nhËn xÐt vÒ chuyÖn : - Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gơng sáng về tình thơng con và đặc biệt là cách dạy con - Tạo cho con môi trờng sống tốt đẹp - Dạy con vừa có đạo đức vừa có chí học hành - Thong con nhng kh«ng nu«ng chiÒu , ngîc l¹i cÇn kiªn quyÕt Câu 4: Từ chuyện này em nghĩ đến câu tục ngữ nào : Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng Câu 5: Từ chuyện mẹ con thầy Mạnh Tử em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình? - Ph¶i biÕt nghe lêi d¹y b¶o cña cha mÑ - Biết chăm chỉ học hành , giúp đỡ cha , mẹ trong công việc hàng ngày - Ch¨m sãc , nu«i dìng khi cha mÑ èm ®au , giµ yÕu - Cố gắng tu dỡng rèn luyện để có kết quả học tập tốt xứng đáng với công lao chăm sãc cña cha mÑ víi b¶n th©n m×nh V¨n b¶n : Th©y thuèc giái cèt nhÊt ë tÊm lßng C©u 1: Nªu néi dung chÝnh cña v¨n b¶n : - TruyÖn ca ngîi phÈm chÊt cao quý cña vÞ Th¸i y lÖnh hä ph¹m . Kh«ng chØ cã tµi ch÷a bÖnh mµ quan träng h¬n lµ cã tÊm lßng th¬ng yªu , quyÕt t©m cøu sèng ngêi bÖnh tíi møc kh«ng sî quyÒn uy , kh«ng sî mang v¹ vµo th©n Câu 2: Phân tích lời đối thoại của vị Thái y với quan Trung sứ : - Câu nói của vị Thái y đã đặt tính mạng của ngời dân thờng lâm bệnh nguy cấp trên cả tính mạng của ông , điều đó đã bộc lộ bản lĩnh của ông , nhân cách của ông , quyền uy không thắng nổi y đức - C©u nãi cña «ng cßn Èn ý : NÕu vua lµ ngêi cã l¬ng t©m vµ l¬ng tri , ch¾c ch¾n kh«ng thÓ trÞ téi th¸i y lÖnh Câu 3: Trớc cách sử sự của Thái y lệnh , thái độ của Trần Anh Vơng thể hiện ra sao ? điều đó chứng tỏ nhân cách của Trần Anh Vơng nh thế nào ? Nhà vua lúc đầu có tức giận nhng khi nghe thái y tờng trình đã không những hết tức giËn mµ cßn ca ngîi Th¸i y . §iÒu nµy chøng tá r»ng «ng lµ «ng vua cã tÊm lµng nh©n đức C©u 4: Qua c©u chuyÖn cã thÓ rót ra cho nh÷ng ngêi lµm nghÒ y h«m nay bµi häc g×? Đã là thầy thuốc trớc hết phải có tấm lòng nhân đức thơng ngời , bên cạnh đó phải có tài năng nghề nghiệp . Cả hai vấn đề đó đều là phẩm chất của thầy thuốc giỏi Th¸ng 12/2010 Bïi ThÞ Thuý.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span>