Tải bản đầy đủ (.ppt) (24 trang)

Cach dan truc tiep va cach dan gian tiep

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (711.02 KB, 24 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NHIÊT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ TiẾT HỌC NÀY NĂM HỌC 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓm tra bµi cò: 1. Sö dông tõ ng÷ xng h« trong tiÕng ViÖt ngêi nãi cÇn c¨n cø vµo ®iÒu g×? 2. Tìm các từ chỉ nghề nghiệp, chức vụ dùng để xng h«..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> §¸p ¸n: 1.Ngời nói cần căn cứ vào đối tợngvà các đặc điểm khác của tình huống giao tiếp để xng hô cho thÝch hîp. 2. Các từ chỉ nghề nghiệp, chức vụ để xng hô: thầy giáo, cô giáo, bác sĩ, giám đốc, chủ tịch, thủ trởng, s trởng, đại đội trởng, đại tá....

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 19:. c¸ch dÉn trùc tiÕp Vµ c¸ch dÉn gi¸n tiÕp. *****.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §äc ®o¹n trÝch sau: a. Ch¸u ë liÒn trong tr¹m hµng th¸ng. B¸c l¸i xe bao lÇn dõng, bãp cßi toe toe, mÆc, ch¸u gan l× nhất định không xuống. Ây thế là một hôm, b¸c l¸i ph¶i th©n hµnh lªn tr¹m ch¸u. Ch¸u nãi:. “ §Êy, b¸c còng ch¼ng “thÌm” ngêi lµ g×?”.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Th¶o luËn nhãm ****** • §o¹n (a), c©u “§Êy, b¸c còng ch¼ng “thÌm” ngêi lµ g×?” lµ lêi nãi hay ý nghÜ cña nhân vật ? Vì sao em biết ? Nó đợc ngăn cách với bộ phận đứng trớc bằng những dấu gì ?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b. Ho¹ sÜ nghÜ thÇm: “ Kh¸ch tíi bÊt ngê, ch¾c cu cËu. cha kÞp quÐt tíc dän dÑp, cha kÞp gÊp ch¨n ch¼ng h¹n.” -------------------. ?. Bé phËn in ®Ëm lµ lêi nãi hay ý nghÜ cña nh©n vật? Nó đợc ngăn cách với bộ phận đứng trớc bằng nh÷ng dÊu g×?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I/C¸ch dÉn trùc tiÕp: 1. Bµi tËp: a. Lêi nãi: b. Y nghÜ:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> VÝ dô: a. Tục ngữ có câu: “ Lá lành đùm lá rách” b. H«m sau, l·o H¹c sang nhµ t«i. Võa thÊy t«i, l·o b¸o ngay: - Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ! c. “Nãi Ýt mµ ý nghÜa nhiÒu, h¬n lµ nãi nhiÒu mµ ý nghÜa ít”, Hồ Chủ Tịch đã dạy chúng ta nh vậy. d. “Từ ngày đầu gặp Bác ở Côn Minh, tôi đã có một cảm tởng mà tôi không phân tích đợc, - Đồng chí Võ Nguyên Giáp tâm sự - đó là cảm tởng đứng trớc một t©m hån b×nh dÞ, trong s¸ng, kiªn quyÕt, v÷ng ch¾c. Tr íc kia vµ b©y giê, B¸c còng vÉn nh thÕ”.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. KÕt luËn: • DÉn trùc tiÕp lµ nh¾c l¹i nguyªn v¨n lêi nãi hay ý nghÜ cña ngêi hoÆc nh©n vËt. • §Æt trong dÊu ngoÆc kÐp.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §äc c¸c ®o¹n v¨n sau: a. L·o t×m lêi gi¶ng gi¶i cho con trai hiÓu. L·o khuyªn nó hãy dằn lòng bỏ đám này, để dúi giắng lại. ít lâu, xem có đám nào khá mà nhẹ tiền hơn sẽ liệu; chẳng lấy đứa này thì lấy đứa khác; làng này đã chết hết con gái đâu mà sợ. b. Nhng chí hiÓu lÇm r»ng B¸c sèng kh¾c khæ theo lèi nhµ tu hµnh, thanh tao theo kiÓu nhµ hiÒn triÕt Èn dËt..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II/C¸ch dÉn gi¸n tiÕp: 1. Bµi tËp: a. Lêi khuyªn b. Ý nghÜ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2- KÕt luËn: - DÉn gi¸n tiÕp lµ thuËt l¹i lêi nãi hay ý nghÜa cña ngêi hoÆc nh©n vËt cã ®iÒu chØnh thÝch hîp. - Không đặt trong dấu ngoặc kép..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> VÝ dô:. • Trong dÞp nãi chuyÖn víi c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o d¹y v¨n ë Hµ Néi, th¸ng 3 n¨m 1963, nhµ th¬ Tè H÷u cho r»ng nghÒ d¹y v¨n thËt. đáng yêu, dạy văn, học văn thật là một niÒm vui síng..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> C©u hái: 1. Có thể chuyển đổi lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp đợc không? Cho ví dụ. 2. Thử chuyển đổi lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gi¸n tiÕp: An nãi: “Ngµy mai tí nghØ häc nhГ. §¸p ¸n: Nam nãi lµ ngµy mai b¹n Êy nghØ häc..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Khi chuyển đổi lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gi¸n tiÕp, cÇn chó ý: - Bá dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp. - Thay đổi từ xng hô cho thích hợp. - Lîc bá c¸c t×nh th¸i tõ. - Cã thÓ thªm “r»ng” hoÆc “lµ” tríc lêi dÉn..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * Khi chuyển đổi lời dẫn gián tiếp thành lời dẫn trực tiếp, cần chú ý: - Khôi phục lại nguyên văn nội dung lời được dẫn ( thay đổi ngôi xưng hô, thêm bớt các từ cần thiết.) - Đặt lời dẫn sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III. Ghi nhí: Cã hai c¸ch dÉn lêi nãi hay ý nghÜ (lêi nãi bªn trong) cña mét ngêi, mét nh©n vËt: - DÉn trùc tiÕp, tøc lµ nh¾c l¹i nguyªn v¨n lêi nãi hay ý nghÜ cña ngêi hoÆc nh©n vËt; lêi dÉn trực tiếp đợc đặt trong dấu ngoặc kép. - DÉn gi¸n tiÕp, tøc lµ thu©t l¹i lêi nãi hay ý nghÜ cña ngêi hoÆc nh©n vËt, cã ®iÒu chØnh cho thích hợp; lời dẫn gián tiếp không đặt trong dÊu ngoÆc kÐp..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi tËp cñng cè: 1. ChuyÓn lêi dÉn trùc tiÕp sau thµnh lêi dÉn gi¸n tiÕp: Thầy giáo dặn cả lớp mình: “Sắp đến kỳ thi hÐt cÊp, c¸c em cÇn ch¨m häc h¬n n÷a”. 2. ChuyÓn lêi dÉn gi¸n tiÕp sau thµnh lêi dÉn trùc tiÕp: Anh Êy nãi r»ng mai anh Êy vÒ quª..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> §¸p ¸n: 1.Thầy giáo dặn cả lớp mình là sắp đến kú thi hÕt cÊp, c¸c em cÇn ch¨m häc h¬n n÷a. 2. Anh Êy nãi: “Mai t«i vÒ quª”..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> IV. LuyÖn tËp: Bµi 1: a. “ A ! L·o giµ...”. Lêi dÉn trùc tiÕp. §ã lµ ý nghÜ mµ nh©n vËt g¸n cho con chã. b. “C¸i vên cña con ...” . Lêi dÉn trùc tiÕp. §ã lµ ý nghÜ cña nh©n vËt ( l·o tù b¶o r»ng....).

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Bµi 3: Lêi nh©n vËt Vò N¬ng theo c¸ch dÉn gi¸n tiÕp: Vũ Nơng nhân đó cũng đa gửi một chiếc hoa vµng vµ dÆn Phan nãi hé víi chµng Tr¬ng r»ng nÕu chµng Tr¬ng cßn nhí chót t×nh xa nghĩa cũ, thì xin lập một đàn giải oan ở bến sông, đốt cây đèn thần chiếu xuống nớc, Vũ N ¬ng sÏ trë vÒ..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> DÆn dß: 1. Lµm bµi tËp 2a trang 54 2. Häc vµ chuÈn bÞ bµi: - LuyÖn tËp tãm t¾t t¸c phÈm tù sù. - Sù ph¸t triÓn cña tõ vùng..

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span>

×