BIEN BAN TU KIEM TRA TRUONG CHUAN QUOC GIA

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

<b>BIÊN BẢN </b>

TỰ KIỂM TRA VÀ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN
QUỐC GIA

A. THÀNH PHẦN:
B. THỜI GIAN
C. NỘI DUNG:

I.ĐÁNH GIÁ VỀ CÁC TIÊU CHUẨN:
<b>Tiêu chuẩn 1: TỔ CHỨC NHÀ TRƯỜNG</b>
1. Lớp học: Tổng số học sinh:

Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9

Số lớp
Số học sinh

a.Có đủ các khối của cấp học:

b. Số lớp: So với tiêu chuẩn không quá 45 lớp

c. Lớp có nhiều nhất: học sinh. So với tiêu chuẩn không quá 45 học
sinh

2. Tổ Chuyên môn:

a. Các tổ bộ môn được thành lập và hoạt động theo đúng điều lệ trường

trung học:

…..
…..

b. Hàng năm triển khai các chuyên đề chuyên môn có tác dụng nâng cao
chất lượng và hiệu quả dạy – học: (Công tác chỉ đạo của BHG, Số chuyên đề, tên
chuyên đề)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

c. Kế hoạch bồi dưỡng nâng cao năng lực trình độ chun mơn nghiệp vụ
của mỗi giáo viên và cả tổ chuyên môn; đạt các qui định về đào tạo bồi dưỡng
nhà giáo (Công tác chỉ đạo của BHG, số gv tham gia BDTX, học tập nâng cao
trình độ):

….
….

3. Tổ văn phịng:

a. Đảm nhận các cơng việc: văn thư, kế tốn, thủ quỹ, y tế trường học
được thành lập và hoạt động theo đúng các quy định của Điều lệ trường trung
học.

+ Số cán bộ:……… Bằng cấp: ………. Biên chế: ………. Hợp đồng:
……....

+ Hoạt động:….

b. Quản lý hệ thống hồ sơ, sổ sách nhà trường:……..

4. Hội đồng trường và các hội đồng khác trong nhà trường:
….

5. Tổ chức Đảng và đoàn thể:

a. Tổ chức Đảng: Số lượng Đảng viên:…. Tỉ lệ: ….
- Hồ sơ :……

- Hoạt động của chi bộ:…..

Tổ chức Đảng đạt tiêu chuẩn trong sạch, vững mạnh trong những
năm……..

b. Các đoàn thể, tổ chức xã hội trong nhà trường:
+ Cơng đồn:

- Hồ sơ: ….

- Hoạt động của Cơng đồn ………..

Được cơng nhaanju vững mạnh về tổ chức:
+ Tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh:
- Hồ sơ: ………..

- Hoạt động: ………

- Được công nhận vững mạnh về tổ chức:

+ Các Hội đồng và Ban đại diện cha mẹ học sinh:……

<i><b>Kết luận:</b></i> So với tiêu chuẩn (Đạt hay không đạt)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2. Trình độ dào tạo:
+ Hiệu trưởng:
….

Phó hiệu trưởng:
….

2. Giáo viên và nhân viên:
a. Giáo viên:

+ Số lượng: tỷ lệ GV/lớp:
+ Cơ cấu giáo viên:

…..

+ Chất lượng: Đạt chuẩn: Tỷ lệ %; Trên chuẩn: Tỷ lệ %
Tinh thần trách nhiệm trong cơng tác …..

Số hồn thành tốt, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ: ….
+ Giáo viên giỏi tỉnh: TP: So với tiêu chuẩn 30% ….

+ Số giáo viên đạt loại khá trở lên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung
học: So với tiêu chuẩn 100% ….

+ Lưu hồ sơ giáo viên:
…..

b. Giáo viên hoặc viên chức phụ trách thư viện, phịng học bộ mơn, phịng

thiết bị dạy học:

+ Số lượng:

Trong đó: - Thư viện: Trình độ:

- Phịng học bộ môn, thiết bị dạy học: Trình độ:
+ Về việc thực hiện nhiệm vụ:

…

<i><b>Kết luận:</b></i> So với tiêu chuẩn (Đạt hay không đạt)
<b>Tiêu chuẩn 3: CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC</b>

1. Tỷ lệ học sinh bỏ học và lưu ban: Bỏ học: em, tỷ lệ %; Lưu ban
em, tỷ lê %

So với tiêu chuẩn: tỷ lệ học sinh bỏ học và lưu ban hàng năm khơng q
6% trong đó bỏ học không quá 1%

2. Chất lượng giáo dục:
a. Xếp loại học lực:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Loại khá: em tỷ lệ % So với tiêu chuẩn 35%

+ Loại Yếu, kém em tỷ lệ % So với tiêu chuẩn không quá 5%
+ Kết quả học sinh giỏi tỉnh: Học sinh giỏi Huyện

+ Kết quả tốt nghiệp năm học 2010-2011 tỷ lệ %

-Loại giỏi: em tỷ lệ %; Loại khá: em tỷ lệ %; Loại Yếu, kém em,
tỷ lệ %

- Hạnh kiểm: Loại tốt em, tỷ lệ %; Loại khá em, tỷ lệ %; Loại yếu,
kém em, tỷ lệ %

b. Hạnh kiểm:

+ Tốt, khá: em, tỷ lệ %, So với tiêu chuẩn 80%

+ Yếu, kém em, tỷ lệ %, so với tiêu chuẩn không quá 2%
3. Các hoạt động giáo dục:

+ Kết quả thực hiện phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh
tích cực” trong năm học liền trước khi công nhận:

….
….

+ Thời gian tổ chức, nội dung các hoạt động giáo dục trong và ngồi giờ
lên lớp:

….
….

4. Cơng tác phổ cập, tiêu chuẩn 2b:

Năm 2003 …. %; Năm 2004 … % …. Năm 2010 … %; Năm 2011 … %
5. Các điều kiện cho cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh sử dụng có hiệu
quả công nghệ thông tin trong công tác quản lý nhà trường, đổi mới phương

pháp dạy học, kiểm tra đánh giá.

+ Số lượng máy vi tính: Chất lượng:
+Việc sử dụng:

….

<i><b>Kết luận</b></i> so với tiêu chuẩn:

<b>Tiêu chuẩn 4: CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ</b>
1.Khuôn viên:

+ Diện tích m2_{; Đạt trung bình m}2_{/học sinh}

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

….

2. Cơ sở vật chất theo qui định tại điều lệ trường trung học:
Cơ cấu khối công trình:

a. Khu phịng học, phịng bộ mơn:

+ Số phịng học: ; Trong đó, cao tầng: , cấp 4 , diện tích phịng học
m2

+ Bàn ghế học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng, ánh sáng, an tồn:
….

….

+ Phịng y tế học đường: Diện tích

Trang thiết bị phục vụ:

….

+ Phịng học bộ mơn theo qui định về phịng học bộ môn tại Quyết định số
37/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT:

- Số phịng học bộ mơn:
….

- Chất lượng cơng trình:
….

- Phịng tin: phòng, số máy: , chất lượng:
- Phịng Lý, hóa, sinh vvv, các trang thiết bị khác
…..

…..

b. Khu phục vụ học tập:
+ Thư viện:

- Phòng thư viện:
….

- Tổ chức hoạt động:
….

+ Phòng truyền thống:
…

+ Khu tập luyện thể dục, thể thao: Sân luyện tập TDTT nội ngoại khóa:
Diện tích, dụng cụ …

….

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

…

+ Phịng hoạt động của Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí
Minh:

….

c.Khu văn phịng:

Phịng làm việc của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, văn phịng nhà trường,
phịng họp từng tổ bộ mơn, phịng thường trực, kho:

….
…..

d. Khu sân chơi, vệ sinh, cây bóng mát:
…..

…

e. Khu vệ sinh:
…

…

g. Nhà để xe:
….

….

h. Nước sạch:
…

…

3. Hệ thống công nghệ thông tin:
…

…

<i><b>Kết luận:</b></i>

<b>Tiêu chuẩn 5: CƠNG TÁC XÃ HỘI HĨA GIÁO DỤC:</b>

1.Nhà trường phối hợp với các cơ quan quản lý nhà nước, các đoàn thể và
tổ chức ở địa phương:

….
…..

2. Ban đại diện cha mẹ học sinh:
….

….

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

…
…

4. Huy động sự tham gia của gia đình và cộng đồng vào các hoạt động
giáo dục:

…
…

5. Thực hiện các qui định về công khai các điều kiện dạy học:
….

….

<i><b>Kết luận:</b></i>

II. KẾT LUẬN CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ:
1. Kết luận:

….
….

2. Kiến nghị:
…..

…..

</div>

<!--links-->