Ky thuat day hoc So do KWL

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TẬP HUẤN MỘT SỐ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Kỹ thuật KWL

1. Kỹ thuật KWL là gì ?
2. Cách tiến hành

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

1. Kỹ thuật KWL là gì?

1.1. Giải thích thuật ngữ:

 K (Know) : Những điều đã biết

 W (Want) : Những điều muốn biết

 L (Learned) : Những điều đã học được

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

2. Cách tiến hành

Bước 1. Phát phiếu học tập “Sơ đồ KWL”

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

K (Những điều

đã biết) W (muốn biết)Những điều đã học được sau L (Những điều
bài học)

Bước 2. Hướng dẫn HS điền các thông tin vào phiếu
HS điền các thông tin trên phiếu sau:

Tên bài học (hoặc chủ đề) :………

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

3. Một số lưu ý

3.1. Nếu HS làm việc theo nhóm cần trao đổi

thống nhất về những điều đã biết trước khi điền
vào cột K.

3.2. Có thể đưa ra các câu hỏi gợi ý (nếu cần). Ví
dụ:

 Tơi đã biết những kiến thức, kĩ năng nào liên

quan đến nội dung … của bài học ?

 Tôi cần biết những kiến thức, kĩ năng nào ở bài

học này?

 Sau khi học xong bài này, tôi đã học được

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

3.3. Có thể sử dụng sơ đồ KWL để hướng

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b> Một dự án đơn giản: Sơ đồ KWL</b>

<b>Được Ogle xây dựng vào năm 1986</b>
<b>Học theo dự án là...</b>

Tìm ra điều bạn đã biết
về một chủ đề

Tìm ra điều bạn muốn
biết về một chủ đề

Thực hiện nghiên cứu
và học tập

</div>

<!--links-->