Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Diep ngu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.28 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 55 TiÕng viÖt. ®iÖp ng÷. A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Kh¸i niÖm vÒ ®iÖp ng÷ - C¸c lo¹i ®iÖp ng÷ - T¸c dông cña ®iÖp ng÷ trong v¨n b¶n 2. KÜ n¨ng: - NhËn biÕt phÐp ®iÖp ng÷ - Ph©n tÝch t¸c dông cña ®iÖp ng÷ - Sö dông phÐp ®iÖp ng÷ phï hîp víi ng÷ c¶nh 3. T tëng: - BiÕt sö dông thµnh th¹o ®iÖp ng÷ trong giao tiÕp. B.ChuÈn bÞ - ThÇy: SGK, SGV, TLHDTH chuÈn KTKN, b¶ng phô. - Trß: §äc tríc bµi C. Ph¬ng ph¸p: - P.P: Vấn đáp, qui nạp, tích hợp, - KT: §éng n·o D. TiÕn tr×nh giê d¹y I. ổn định tổ chức (1’) II. KiÓm tra bµi cò (5’) ? ThÕ nµo lµ thµnh ng÷? Nªu c¸ch hiÓu nghÜa cña thµnh ng÷? Gi¶i nghÜa thµnh ng÷? - Tổ hợp từ cố định, có nghĩa hoàn chỉnh - C¸ch hiÓu nghÜa cña thµnh ng÷ + §îc suy ra tõ nghÜa cña c¸c yÕu tè tham gia cÊu t¹o nªn thµnh ng÷ + Tõ nghÜa hµm Èn , trõu tîng III. Bµi míi; * “ §· nghe níc ch¶y lªn non Đã nghe đất chuyển thành con sông dài §· nghe giã ngµy mai thæi l¹i Đã nghe hôn thời đại bay cao…” Côm tõ “ §· nghe “ §îc nh¾c ®i nh¾c l¹i nhiÒu lÇn nh»m nhÊn m¹nh vµ khẳng định cuộc sống mới đã đến với nhân dân đất nớc ta. Cách làm ấy đợc gäi tªn nh thÕ nµo …chóng ta sÏ t×m hiÓu kÜ h¬n trong bµi häc h«m nay. Hoạt động 1: P.P: Qui nạp, vấn đáp, tích hợp A. Lý thuyÕt KT: §éng n·o I. §iÖp ng÷ vµ t¸c dông Yªu cÇu HS theo dâi vµo khæ th¬ 1 vµ khæ cuèi cña bµi cña ®iÖp ng÷ ( 8’) “TiÕng gµ tra” 1. Kh¶o s¸t vµ ph©n tÝch - Gọi HS đọc 2 khổ thơ này ng÷ liÖu ?) Hai khổ thơ trên có những từ nào đợc lặp đi lặp lại + Khæ 1: Nghe -> nhÊn nhiÒu lÇn? T¸c dông? m¹nh c¶m gi¸c khi nghe + Khæ 1: Nghe -> nhÊn m¹nh c¶m gi¸c khi nghe tiÕng gµ tiÕng gµ tra tra + Khæ 2: V× -> nhÊn m¹nh + Khổ 2: Vì -> nhấn mạnh nguyên nhân chiến đấu của ng- nguyên nhân chiến đấu êi chiÕn sÜ cña ngêi chiÕn sÜ *GV treo b¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n: “Tre xung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> phong...chiến đấu” ?) Từ nào đợc lặp lại trong đoạn văn? Tác dụng? + Tre -> nhấn mạnh, khẳng định vị trí, tầm quan trọng của tre trong cuộc sống chiến đấu, lao động của nhân dân VN ?) Những từ đợc lặp lại nh trên -> gọi là điệp ngữ 2. Ghi nhí: SGKT 151 ?) ThÕ nµo lµ ®iÖp ng÷? - 3 HS tr¶ lêi -> GV chèt b»ng ghi nhí * Lu ý: §iÖp ng÷ cã t¸c dông nghÖ thuËt nhng c¸ch viÕt lÆp l¹i TN do thiÕu vèn tõ -> lçi lÆp Hoạt động 2: P.P: Vấn đáp, qui nạp II. C¸c d¹ng ®iÖp ng÷ ( 9’) KT: §éng n·o 1. Kh¶o s¸t vµ ph©n tÝch GV treo VD chÐp khæ 1 bµi” TiÕng gµ tra” vµ 2 VD a, b ng÷ liÖu: (152) - §iÖp ng÷ nèi tiÕp ?) NhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ c¸c tõ g¹ch ch©n ë VD (a)? - §iÖp ng÷ nèi tiÕp nhau, liÒn nhau ? H·y lÊy mét vÝ dô vÒ d¹ng ®iÖp ng÷ nµy? - HS lÊy vÝ dô nhËn xÐt, bæ sung - GV: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết=> Điệp ngữ nối tiÕp - §iÖp ng÷ chuyÓn tiÕp ?) VÞ trÝ c¸c tõ lÆp l¹i ë VD (b) cã g× kh¸c VD (a)? - Tõ cuèi c©u tríc lÆp l¹i ë ®Çu c©u sau => §iÖp ng÷ chuyÓn tiÕp -> §iÖp vßng ? LÊy vÝ dô vÒ d¹ng ®iÖp ng÷ nµy? -“ Cïng tr«ng l¹i mµ cïng ch¼ng thÊy - §iÖp ng÷ c¸ch qu·ng ThÊy xanh xanh nh÷ng mÊy ngµn d©u Ngµn d©u xanh ng¾t mét mµu Lßng chµng ý thiÕp ai sÇu h¬n ai” ?) Tõ “nghe” lÆp l¹i ë nh÷ng vÞ trÝ nµo? 2. Ghi nhí: SGKT 152 - §Çu c¸c c©u th¬ -> §iÖp ng÷ c¸ch qu·ng ?) Thö lÊy 1 VD kiÓu nµy? “Những cánh đồng thơm ngát Những ngả đờng bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa” *GV: Ngoµi ra cßn cã ®iÖp kiÓu c©u nh ®o¹n trÝch “KiÒu ë lÇu Ngng BÝch” §iÖp ng÷ cã thÓ lµ 1 tõ, 1 côm tõ ?) Cã mÊy kiÓu ®iÖp ng÷ - HS tr¶ lêi - GV chốt- Cho HS đọc ghi nhớT152 Hoạt động 3 : P.P: vấn đáp, tổ chức II. LuyÖn tËp(18’).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> cho HS tù tiÕp thu KT, Nhãm HT. KT: §éng n·o, c¸c m¶nh ghÐp, ? Bµi 1: T×m ®iÖp ng÷ trong DT vµ nªu t¸c dông cña §N? - HS chia nhãm tr×nh bµy + Tæ 1,2 : a + Tæ 3,4: b - §¹i diÖn tr×nh bµy hoÆc kiÓm tra chÐo nh©n xÐt, bæ sung - GV chèt ? Bµi 2: t×m §iÖp ng÷ vµ chØ ra d¹ng §N? - HS tr¶ lêi miÖng , nhËn xÐt bæ sung - GV chèt ? Bµi 3: Trong ®o¹n v¨n sau viÖc lÆp ®i lÆp l¹i mét sè tõ ng÷ cã t¸c dông biÓu c¶m hay kh«ng? - Kh«ng cã t¸c dông biÓu c¶m, cÇn viÕt gän l¹i lîc bít tõ ng÷ trïng lÆp kh«ng cÇn thiÕt? ? H·y viÕt l¹i ®o¹n v¨n trªn cho tèt hơn? – HS viết lại, đọc nhận xét, bổ sung - GV ®a ®o¹n v¨n viÕt l¹i cho HS tham kh¶o. Bµi 1 (153) a) – Một dân tộc đã gan góc -> khẳng định tinh thần đấu tranh của dân tộc - Dân tộc đó -> khẳng định, nhấn mạnh ý chí, niÒm tin vµo chiÕn th¾ng - D©n téc (lÆp l¹i 4 lÇn): niÒm tù hµo d©n téc b) Tr«ng (9 lÇn): ThÓ hiÖn t©m tr¹ng lo l¾ng bén bÒ vÒ thêi tiÕt, mïa mµng...cña ngêi n«ng d©n. Bµi 2( 153) - Xa nhau -> §iÖp ng÷ c¸ch qu·ng - Mét giÊc m¬ -> §iÖp ng÷ chuyÓn tiÕp Bµi 3( 153) PhÝa sau nhµ em cã mét m¶nh vên trång rÊt nhiều loài hoa. ở đó, em trồng hoa cúc, hoa thợc dợc, hoa đồng tiền, hoa hồng và cả hoa lay¬n n÷a. ThÕ råi ngµy lÔ 8/3 em sung síng tÆng nh÷ng ngêi th©n yªu nhÊt cña m×nh nh÷ng b«ng hoa chÝnh tay m×nh ch¨m sãc. Em thÊy thËt h¹nh phóc vµ tù hµo. Bµi 4( 153) T×m ®iÖp ng÷ vµ nªu t¸c dông : a. Chúng muốn đốt ta thành tro bụi Ta ho¸ vµng nh©n phÈm l¬ng t©m Chóng muèn biÕn ta thµnh « nhôc Ta thµnh sen th¬m ng¸t gi÷a ®Çm ( Tè H÷u) - §iÖp c¸ch qu·ng - HS lµm ra phiÕu häc tËp -> KT chÐo - MØa mai tham väng ng«ng cuång cña §QM - Tự hào về phẩm chất cao đẹp của dân tộc ta. -> GV chÊm ch÷a mét sè bµi - HS lµm ra phiÕu. Gäi mét sè em tr×nh b. §êng ta réng thªnh thang t¸m thíc §êng B¾c S¬n §×nh C¶ Th¸i Nguyªn… bµy - §iÖp nèi tiÕp - NiÒm phÊn khëi tù hµo vÒ th¾ng lîi cña C¸ch m¹ng IV. Cñng cè ( 2’) - Em hiÓu thÕ nµo lµ §iÖp tõ? - C¸c d¹ng ®iÖp ng÷? V. Híng dÉn vÒ nhµ ( 2’) - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi: LuyÖn nãi - LËp dµn ý chi tiÕt bµi: C¶nh khuya, R»m th¸ng giªng - TËp nãi ë nhµ E. Rót kinh nghiÖm ............... ……………………………………………………………………………… … ............... ……………………………………………………………………………… ….

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ............... ……………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………… -------------------------&0&------------------------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×