ngu van

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

KIỂM TRA MIỆNG

• Câu 1

: Từ đoạn trích : “ Bài học đường

đời đầu tiên” em hãy nhận xét ngắn gọn

về hình dáng, tính tình của Dế Mèn và nêu

bài học đường đời đầu tiên mà Dế Mèn rút

ra cho bản thân? ( 8 điểm)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>( Đất rừng ph ơng Nam - </b></i>
<i><b>Đoàn Giỏi - )</b></i>

<i><b>B</b></i>

<i><b>i 19, tit 77</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

I. Tỡm hiu chung

- Đoàn Giỏi (1925 - 1989).
- Quê: Tiền Giang

- Th ờng viết về thiên nhiên
và con ng ời Nam Bộ.

<i><b>1. Tác giả.</b></i>

<b>Đoàn giỏi</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>2. Vị trí đoạn trích:</b></i>

- Văn bản: “ Sơng nước Cà Mau” trích từ

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

*

Em hiểu được những gì về giá trị và nội

dung chính của tác phẩm “ Đất rừng

phương Nam”

- “Đất rừng phương Nam” là một truyện dài nổi tiếng
của Đoàn Giỏi kể về cuộc đời lưu lạc của nhân vật
chính ( bé An) tại vùng đất rừng U Minh, miền Tây
Nam Bộ trong những năm đầu của cuộc kháng

chiến chống thực dân Pháp.

- Truyện gồm 20 chương với tên gọi khác nhau như:
+ Đêm kinh khủng ( chương IV)

+ Đi câu rắn ( chương VIII)

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>3. Từ khó</b>

: SGK/21 + 22

- <b>Chà là</b>, <b>Cái Keo</b>:Những địa danh ở vùng Cà nmau.
- <b>Trấn</b>: Đơn vị hành chính thời xưa, lớn hơn 1 tỉnh

hiện nay ( trong văn bản dùng với nghĩa “ một vùng
đất”.

- <b>Cút</b>: chai nhỏ bằng một phần tư hoặc một phần
tám lít, dùng để đo dung tích chất lỏng như rượu,
dầu.

- <b>_{Chà Châu Giang}</b>_{: Người Chăm (người Chàm) ở}
vùng Châu Đốc, tỉnh An Giang.

- Bến Vận Hà: bến sông để tập kết và chuyển tải
hàng hóa theo đường thủy.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>4. Bố cục</b>

:

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>A. Danh giới đoạn</b> <b>B. Nội dung chính mỗi </b>
<b>đoạn</b>

<b>1</b>. Đoạn 1: “Từ đầu đến đơn

<i>điệu” </i> <b>a</b>biệt của kênh rạch, sông . Giới thiệu đặc điểm riêng
ngòi ở cà Mau.

<b>2.</b> Đoạn 2:Từ “Từ khi qua

<i>Chà Là đến “ nước đen”</i> <b>b</b>sơng nước Cà Mau.Khái qt tồn cảnh

<b>3</b>. Đoạn 3: Từ “ Thuyền

<i>chúng tôi đến ban mai”</i> <b>c</b>. Cảnh chợ Năm Căn

<b>4</b>. Đoạn 4: Từ “ Chợ Năm

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>A. Danh giới đoạn</b> <b>B. Nội dung chính mỗi </b>
<b>đoạn</b>

1. Đoạn 1: “Từ đầu đến đơn

<i>điệu” </i> <b>d</b>biệt của kênh rạch, sông . Giới thiệu đặc điểm riêng

ngòi ở cà Mau.

2. Đoạn 2:Từ “Từ khi qua Chà

<i>Là đến “ nước đen”</i> <b>b</b>sông nước Cà Mau..Khái quát toàn cảnh
3. Đoạn 3: Từ “ Thuyền chúng

<i>tôi đến ban mai”</i> <b>c</b>.Cảnh chợ Năm Căn
4. Đoạn 4: Từ “ Chợ Năm Căn

đến hết” <b>d. Đặc tả dịng sơng Năm </b>Căn

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>II.</b></i>

<i><b></b></i>

<i><b>c - phân tích.</b></i>

<i><b>1. Cảnh bao quát.</b></i>

Kênh rạch nhiều bủa giăng
nh mạng nhện.

- Màu xanh của: trời, n ớc,
cây lá,

- Âm thanh: tiếng rì rào của
giã, rõng, sãng biĨn.

<i>=> Thiên nhiên cịn hoang sơ,đầy hấp dẫn và bí ẩn</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

* Khi miêu tả tác giả đã dùng nghệ thuật gì để làm
nổi bật cảnh bao quát đầy tự nhiên, hoang sơ, bí

ẩn của sơng nước cà Mau?

• Nếu cho em miêu tả cảnh sơng nước em

có thể miêu tả được tinh tế như tác giả

khơng? Vì sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b>2. Kênh rạch, sơng ngịi</b></i>

(“Từ khi qua Chà Là đến nước đen”)

- Nhiều kênh rạch, sông

ngòi, đặt tên theo đặc điểm
riêng rất mộc mạc, dân dã.

•Ví dụ: rạch Mái Giầm:

hai bên bờ rạch tồn cây

mái giầm.

* Kênh rạch, sơng ngịi ở Cà
Mau hiện lên như thế nào, có
gì đặc biệt trong cách đặt

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>* GDMT</b>

:

Em nhận xét gì về thiên nhiên vùng

Cà Mau qua đoạn văn trên?

- Thiên nhiên hoang dã, tự nhiên, phong phú.
* Mơi trường thiên nhiên này có lợi ích gì cho cuộc

sống của con người?

- Cân bằng sinh thái, khơng khí trong lành,
cung cấp nguồn ơ xi q giá…

* Trước những cảnh thiên nhiên hoang dã
như vậy chúng ta phải làm gì ? Vì sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

CÂU HỎI THẢO LUẬN ( 5 PHÚT

)

• Nhóm 1 + 2: (Đoạn 3)

a. Tìm những chi tiết thể hiện sự hùng vĩ, rộng
lớn của dịng sơng Năm Căn và rừng

đước.Tác giả đã thành công với những nghệ
thuật gì, dùng nhiều từ loại nào?

b.Tìm những động từ cùng chỉ hoạt động của con
thuyền trong câu văn đầu của đoạn và những
từ miêu tả màu sắc của rừng đước .=> Nhận
xét về trình tự miêu tả hoạt động của con

thuyền và cách miêu tả màu sắc của tác giả?
Nhóm 3, 4: ( Đoạn 4): Tìm hiểu về sự độc ỏo

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Rừng đ ớc</b>

<i><b>3. Dòng sông Năm Căn.</b></i>

(Thuyền chúng tôi -> sóng ban

mai)

- Mờnh mụng, n ớc ầm ầm.
- Cá bơi từng đàn.

- rõng ® íc cao ngất nh t ờng
thành.

- Màu xanh lá hoà cùng s ơng mù
và khói sóng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<i><b>4. Chợ Năm Căn.</b></i>

₍_{Đoạn còn lại)}

- Nm sỏt b sông,đông

vui, tấp nập.

- Họp cả vào ban đêm,

trên thuyền

- Dân cư nhiều nước tập
trung buôn bán mọi mặt
hàng. Đa dạng về màu sắc,
trang phục, tiếng nói…

-- Người bán hàng cởi
mở trong giao tiếp

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

III. T

ổng kết

-<i>_C_{ảnh sơng nước Cà}</i>

<i>Mau có vẻ đẹp rộng lớn, </i>
<i>hùng vĩ, hoang dã.</i>

-<i>_{Cuộc sống tấp nập, trù}</i>

<i>phú.</i>

-<i>_{Chứng tỏ vốn hiểu biết}</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Bài tập về nhà:

@ Bài cũ:

- Học thuộc -hiểu ghi nhớ: SGK/23 và nắm vững nội
dung bài học đã phân tích.

- Viết bài văn nêu cảm nhận của bản thân về vùng Cà
Mau qua bài: “ Sông nước Cà Mau”

Bài mới @ :

- Đọc, kể văn bản: “ Bức tranh của em gái tôi” ( Tạ
Duy Anh).

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>

<!--links-->