Kiem tra gua ky 1 2010 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG PT THÁI BÌNH DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI 8. Thời gian: 90 phút (không tính thời gian phát đề) Họ tên học sinh:……………………………………Lớp:……….. Số báo danh:……………. Mã đề: 010. Học sinh làm bài trên giấy thi. I. Phần trắc nghiệm:(3đ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng Câu 1:Theo em nhân vật chính trong tác phẩm “Tôi đi học”của Thanh Tịnh được thể hiện chủ yếu ở phương diện nào ? A. Ngoại hình B. Lời nói. B. Tâm trạng C. Cử chỉ. Câu 2 : “Tôi cười dài trong tiếng khóc”nói lên tâm trạng gì của chú bé Hồng ? A. Quá xót xa cho mẹ. B. Đau đớn vì căm giận. C. Uất ức, căm giận những hủ tục đã đày đọa mẹ. D. Đau đớn vì yêu thương và cảm thông với mẹ,căm giận những cổ tục đã đày đọa mẹ. Câu 3:Trong các từ sau ,từ nào không phải từ tượng thanh ? A. Rào rào B. Xào xạc C. Mênh mông D. Lách cách. Câu 4 :Từ địa phương là gì? A. Là từ ngữ được sử dụng ở một số dân tộc thiểu số phía Bắc. B. Là từ ngữ được sử dụng ở một số dân tộc thiểu số phía Nam . C. Là từ ngữ được sử dụng ở một hoặc một số địa phương nhất định . D. Là từ ngữ được sử dụng phổ biến trong toàn dân. Câu 5:Nguyên nhân sâu xa cái chết của Lão Hạc là gì? A. Thương con hết mực B. Không muốn liên lụy đế hàng xóm láng giềng . C. Ăn phải bả chó . D. Ân hận vì trót lừa cậu Vàng. Câu 6:Nhận xết nào sau đây đúng nhất về con người cụ Bơ –men? A. Là một người rất cao thượng ,biết quan tâm đến người khác. B. Là một người sống lặng lẽ ,âm thầm. C. Là một người thương yêu và lo lắng cho số phận của Giôn-xi. D. Cả ba nội dung trên. II.Phần tự luận:(7đ) Em hãy kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy cô giáo buồn. - HẾT-.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG PT THÁI BÌNH DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI 8. Thời gian: 90 phút (không tính thời gian phát đề) Họ tên học sinh:……………………………………Lớp:……….. Số báo danh:……………. Mã đề: 020. Học sinh làm bài trên giấy thi. I.Phần trắc nghiệm:(3đ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng Câu 1: Nhận định nào nói đúng nhất về nội dung đoạn trích “Trong lòng mẹ”. A. Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác của người cô của bé Hồng. B. Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng. C. Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng. D. Đoạn trích chủ yếu trình bày sự hờn tủi của Hồng khi gặp mẹ. Câu 2: Vì sao nhà văn không kể lại sự việc cụ Bơ –men vẽ chiếc lá một cách trực tiếp? A. Vì Xiu muốn tự mình kể lại sự việc đó cho Giôn-xi nghe. B. Vì nhà văn muốn tạo ra cho các nhân vật và người đọc bất ngờ. C. Vì đó là sự việc không quan trọng . D. Vì đó là sự việc ngẫu nhiên xảy ra mà nhà văn không dự tính được. Câu 3: Qua đoạn trích “Tưc nước vỡ bờ” của Ngô Tất Tố tác giả gởi gắm tư tưởng gì? A. Người nông dân có sức mạnh quật cường . B. Quy luật tất yếu của cuộc sống: “Có áp bức là có đấu tranh” C. Bọn tay sai là những kẻ bất nhân. D. Nông dân là người chịu nhiều thiệt thòi nhất trong xã hội. Câu 4: Dòng nào nói đúng nhất nội dung của truyện Cô bé bán diêm? A. Kể về số phận bất hạnh của em bé nghèo phải đi bán diêm. B. Thể hiện niềm thương cảm của nhà văn đối với những em bé nghèo. C. Gián tiếp nói lên bộ mặt của xã hội không có tình người. D. Cả 3 ý trên. Câu 5: Trong các từ sau ,từ nào không phải là từ tượng hình ? A. Lom khom B. Xộc xệch C. Xồng xộc. D. Xao xác. Câu 6: Từ “mà” trong câu văn sau thuộc từ loại nào? “Trưa nay các em được vê cơ mà” A. Thán từ. B. Tình thái từ C. Trợ từ D. Quan hệ từ. II.Phần tự luận:(7đ) Em hãy kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn. - HẾT-.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. MA TRẬN Chủ đề. Nhận biết TN TL 2. Văn học. Thông hiểu TN TL 2. 1,0. Vận dụng TN TL. Tổng 4 2,0. 1,0. Tiếng Việt. 2. 2 1,0. 1,0. Tập làm văn. 1. 1 7,0. Tổng cộng. 2. 4 1,0. 1 2,0. 7 7.0. II ĐÁP ÁN: A. PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (6 câu, mỗi câu đúng 0,5 điểm tổng 3,0 điểm) ĐỀ 1: Câu. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Đáp án. B. D. C. C. A. D. B. PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) 1. Mở bài: (1,0 điểm) * Gioi thiệu chung . - Thời gian xảy ra câu chuyện - Địa điểm …… 2. Thân bài: (5,0 điểm) - Khởi đầu câu chuyện - Diễn biến câu chuyện. - Kết thúc câu chuyện.. 7,0. 10,0.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> (kết hợp miêu tả và biểu cảm) 3. Kết bài: (1,0 điểm) - Chuyện buồn ấy đã thành kỉ niệm, nhưng bài học rút ra từ đó có tác dụng giáo dục rất sâu sắcđối với em ... * Hình thức trình bày: - Trình bày sạch sẽ, khoa học, có bố cục rõ ràng. - Không mắc trên 3 lỗi chính tả. * Chú ý: Tùy từng mức độ học sinh mà giáo viên đánh giá cho điểm sao cho phù hợp với nội dung....

<span class='text_page_counter'>(5)</span>