sinh hoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV Vũ Đức Tuấn. Ngày soạn: 26/9/2012 Ngaøy giaûng : 7A1. Tieát 10. Tuaàn 5 7A2. 7A3. 7A4. 7A5. 7A6. ÑAËC ÑIEÅM CHUNG VAØ VAI TROØ CUÛA NGAØNH RUOÄT KHOANG. I/MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC :. 1.Kiến thức : -HS nêu được những đặc điểm chung nhất của ngành ruột khoang - Trình bày được khái niệm ruột khoang. -Nêu được vai trò của ngành ruột khoang đối với con người và sinh giới 2.Kĩ năng : Quan sát một số đại diện của ngành. 3.Thái độ: Bảo vệ động vật quí có giá trị. II/CHUAÅN BÒ :. 1. Chuaån bò cuûa giaùo vieân :Tranh hình 10.1trang 37 SGK 2.Chuẩn bị của học sinh :Kẻ bảng :Đặc điểm chung của một số đại diện ruột khoang , chuẩn bị tranh aûnh veà san hoâ . III/TIẾN TRÌNH BAØI GIẢNG : Ổn định lớp Ñieåm danh: 7A1 7A2 7A3 7A4. 7A5. 7A6. 1.Mở bài: Chúng ta đã học một số đại diện của ngành ruột khoang ,chúng có những đặc điểm gì chung vaø coù giaù trò nhö theá naøo ? 2.Phaùt trieån baøi : Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm chung của ngành ruột khoang a.Mục tiêu: Nêu được đặc điểm chung của ngành ruột khoang. Trình bày được khái niệm về ngaønh ruoät khoang. b.Tieán haønh : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -GV yêu cầu học sinh :Nhớ lại kiến thức cũ , -Cá nhân quan sát hình 10.1 nhớ lại kiến thức quan sát hình 10.1 trang 37 SGK ,hoàn thành đã học về sứa , thủy tức , hải quỳ , san hô . bảng ‘’Đặc điểm chung của một số đại diện ngaønh ruoät khoang ‘’ -Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến đểhoàn -GV kẻ sẵn bảng để học sinh chữa bài thaønh baûng . -GV quan sát họat động của các nhóm giúp đỡ Yêu cầu : nhóm học yếu và động viên nhóm học khá . +Kiểu đối xứng +Caáu taïo thaønh cô theå +Cách bắt mồi dinh dưỡng +Loái soáng -GV gọi nhiều nhóm lên chữa bài -Đại diện nhóm lên ghi kết quả vào từng nội -GV ghi ý kiến bổ sung của các nhóm để cả dung lớp theo dõi. -Nhoùm khaùc nhaän xeát boå sung -GV cho học sinh xem bảng kiến thức chuẩn -HS theo dõi và tự sữa chữa nếu cần Bảng :đặc điểm chung của một số đại diện ruột khoang TT Đại diện Thủy tức Sứa San hoâ Ñaëc ñieåm 1 Kiểu đối xứng Toûa troøn Toûa troøn Toả tròn 2 Caùch di chuyeån Lộn đầu sâu đo Lộn đầu co bóp Khoâng di chuyeån duø 3 Cách dinh dưỡng Dị dưỡng Dị dưỡng Dị dưỡng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4. Cách tự vệ. Nhờ tế bào gai. 5. Số lớp tế bào của thành cơ theå Kieåu ruoät Sống đơn độc ,tập đoàn. 6 7. Nhờ tế bào gai. 2. Nhờ tế bào gai di chuyeån 2. Ruoät tuùi Đơn độc. Ruoät tuùi Đơn độc. Ruoät tuùi Tập đoàn. 2. -GV yêu cầu từ kết quả của bảng trên cho biết -HS tìm những đặc điểm cơ bản như:đối ñaëc ñieåm chung cuûa ngaønh ruoät khoang . xứng ,thành cơ thể ,cấu tạo ruột -GV cho học sinh tự rút ra kết kuận về đặc ñieåm chung . GV yeâu caàu trình baøy khaùi nieäm veà ngaønh ruoät khoang. GV keát luaän Tiểu kết: Ruột khoang là một trong các ngành động vật đa bào bậc thấp,có cơ thể đối xứng tỏa tròn. Đặc điểm chung: đối xứng tỏa tròn, thành cơ thể có 2 lớp, ruột dạng túi Hoạt động 2:Tìm hiểu vai trò của ngành ruột khoang a.Mục tiêu :HS chỉ rõ lợi ích và tác hại của ruột khoang b.Tieán haønh : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Yêu cầu học sinh đọc SGK htảo luận nhóm -Cá nhân đọc thông tin trang 38 SGK kết hợp trả lời câu hỏi : với tranh ảnh sưu tầm ghi nhớ kiến thức +Ruột khoang có vai trò như thế nào trong tự -Thaûo luaän nhoùm thoáng nhaát yù kieán nhiên và trong đời sống ? Yêu cầu nêu được : +Neu roõ taùc haïi cuûa ruoät khoang ? +Lợi ích:Làm thức ăn , trang trí … +Taùc haïi:Gaây ñaém taøu … -Đại diện nhóm trình bày đáp án ,nhóm khác boå sung Tieåu keát 2:Ngaønh ruoät khoang coù vai troø : -Trong tự nhiên : +Tạo vẻ đẹp thiên nhiên +Có ý nghĩa sinh thái đối với biển -Đối với đời sống : +Làm đồ trang trí trang sức :san hô +Laø nguoàn cung caáp nguyeân lieäu voâi:san hoâ +Làm thực phẩm có giá trị :Sứa +Hoá thạch san hô góp phần nghiên cứu địa chất -Taùc haïi : +Một số loài gây độc , ngứa cho người :sứa +Tạo đá ngầm ảnh hưởng đến giao thông 3.Củng cố :HS đọc kết luận trong SGK 4.Kiểm tra đánh giá : a.Cấu tạo ruột khoang sống bám và ruột khoang bơi lội tự do có đặc điểm gì chung ? b.Em hãy kể tên các đại diện ruột khoang có thể gặp ở địa phương em ? c.San hô có lợi hay có hại ? Biển nước ta có giàu san hô không ? 5.Dặn dò: Học bài . Đọc mục ‘’Em có biết ‘’ Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>