KH TO CM KHTN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS YÊN THÀNH TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Yên Thành, ngày 12 tháng 8 năm 2011. KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC: 2011 – 2012 -Căn cứ Chỉ thị số 3399/CT-BGD&ĐT ngày 16/08/2010 của Bộ Giáo Dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011 – 2012. -Thực hiện công văn của Sở GD&ĐT tỉnh Yên Bái về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch năm học của tổ chuyên môn và giáo viên năm học 2011– 2012. PHẦN I. TỔ CHỨC, ĐĂNG KÍ CHỈ TIÊU THI ĐUA NHIỆM VỤ I. Tổ chức đăng kí danh hiệu thi đua 1. Sơ lược lý lịch tổ viên. TT. Họ và Tên. 1. Nguyễn Văn Chúc. 2. Hoàng Trung Tuyến. 3. Tướng Thị Xuân. 4. Phạm Đức Thọ. 5. Nữ. Nơi cư trú TT Thác Bà. Môn day. Trình Ban môn độ CM. Số năm CT. Toán. CĐ. Toán. 30. Toán, Lí. ĐH. Vật Lí. 12. Sinh, Địa. CĐ. Sinh, Địa. 4. TT Thác Bà. Toán, Lí. CĐ. Toán. 29. Hoàng Trọng Hùng. Xã Vũ Linh. Hóa, Sinh. CĐ. Sinh, Hóa. 11. 6. Phạm Minh Phương. Phú Thọ. CN, TD. CĐ. C.Nghệ. 6. 7. Hoàng Minh Tân. Xã Yên Thành. Địa, TD. ĐH. C.Nghệ. 6. 8. Hoàng Anh Tuấn. TT Yên Bình. Toán, Lí. CĐ. Toán, Lí. 6. 9. Nguyễn Nhật Vũ. Tuyên Quang. Sinh. CĐ. Sinh, Địa. 4. Xã Yên Thành. Toán. CĐ. Toán, Tin. 6. Kế toán. CĐ. Kế toán. 2. Sinh, Hoá. CĐ. Sinh, Hoá. 0. Xã Yên Thành Xã Yên Nữ Thành. 10 Ngô Quang Hiển 11 Phạm Thị Hiên. Nữ Xã Đại Minh. 12 Hà Thị Hường. Nữ. Xã Yên Thành.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Các danh hiệu thi đua, xếp loại GV và đăng kí đề tài nghiên cứu của cá nhân. TT. Họ và Tên. KQ DH TĐ 09-10. 1. 10-11. ĐKDH. ĐGXL GV. 11-12. ĐĐ CM. Tên đề tài nghiên cứu hay SKKN. Nguyễn Văn Chúc. 2. Hoàng Trung Tuyến. 3. Tướng Thị Xuân. 4. Phạm Đức Thọ. 5. Hoàng Trọng Hùng. 6. Phạm Minh Phương. 7. Hoàng Minh Tân. 8. Hoàng Anh Tuấn. 9. Nguyễn Nhật Vũ. 11 Ngô Quang Hiển. Hướng dẫn HS vẽ đường phụ trong giải toán hình học. Thiết kế một giờ dạy toán theo hướng phát triển tính tích cực của HS PP giải bài tập xác định lượng chất dư sau phản ứng PP kiểm tra đánh giá môn công nghệ 8 PP giúp HS học tốt môn Địa lí 7 bằng hình thức quan sát tranh ảnh Những khó khăn trong dạy và học vật lí 7 PP giải BT di truyền của Menđen bằng cách vận dụng tình huống có vấn đề Ứng dung CNTT trong dạy học môn toán ở trường THCS. 12 Phạm Thị Hiên. 15 Hà Thị Hường. Ứng dụng CNTT trong một tiết dạy môn Hoá học.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. Danh hiệu thi đua của tổ 1. Danh hiệu thi đua năm học 2009 – 2010 đạt được. +Hoàn thành nhiệm vụ 2. Danh hiệu thi đua năm học 2010 – 2011 đạt được. +Hoàn thành nhiện vụ 3. Đăng kí danh hiệu thi đua năm học 2011 – 2012 +Hoàn thành nhiện vụ III. Nhiệm vụ, công tác được giao của các thành viên trong năm học 2010 – 2011. TT. Họ và Tên. Môn dạy. Lớp dạy. 1. Nguyễn Văn Chúc. 2. Hoàng Trung Tuyến Toán, Lí. 3. Tướng Thị Xuân. Sinh, Địa. 4. Phạm Đức Thọ. Toán, Lí. 5. Hoàng Trọng Hùng. Sinh, Hóa 7, 8, 9. 6. Phạm Minh Phương. CN. 6, 7, 8, 9. 7. Hoàng Minh Tân. Địa. 6, 7, 9. 8. Hoàng Anh Tuấn. Toán, Lí. 7, 9. 9. Nguyễn Nhật Vũ. Sinh, Địa. 8, 9. Toán, Lí. 6. 10 Ngô Quang Hiển. CN lớp. 8, 9. 7, 8. Sinh, Hoá 6, 8. Điện thoại. Hiệu trưởng. 01684788966. TT tổ KHTN. 01667527938. TP tổ KHTN. 01667459128. Thanh tra ND 0989292263 TP tổ KHTN. 0978484790. TBDH, TN. 0977180977. 6A. 9B. 11 Phạm Thị Hiên 12 Hà Thị Hường. Các công tác khác. 6B. 0989941690 Phó CT CĐ. 0977631226. Phó ban LĐ. 01672995774. Phổ cập GD. 0978254346. Kế toán. 0977799107 0974422151.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> IV. Đăng kí tỉ lệ (%) điểm TBM năm học 2010 – 2011, học sinh đạt giải thi HSG 1. Tỷ lệ TBM đối với các lớp. T T. Lớp 6. Lớp 7. Lớp 8. Lớp 9. Môn G. K. TB. Y. G. K. TB. Y. G. K. TB. Y. 1 Toán. 10. 63. 11. 2. 8. 42. 8. 3. 12. 55. 2 Vật lí. 12. 66. 6. 2. 10. 42. 6. 3. 14. 2. 3 Hóa 4 Sinh. 3. 5 Địa lí 6 CN. 3. 9. K. TB. Y. 5. 8. 41. 8. 53. 5. 8. 43. 5. 12. 56. 5. 1. 7. 42. 7. 2. 15. 50. 8. 2. 7. 37. 8. 9. 20. 32. 5. 20. 32. 15. 63. 3. 3. 12. 36. 25. 54. 5. 2. 20. 28. 3. 9. 54. 22. 57. 2. 5. 30. 25. 9. 32. 34. G. 5. 2. Học sinh đạt giải thi HSG các cấp. 2.1. Cấp trường. Môn học. Toán. Vật lí. Hóa học. Sinh học. Địa lí. Số giải. 2. 2. 2. 2. 4. Hóa học. Sinh học. Địa lí. +Thi giải toán trên MTCT, số giải : 2 +Thi giải toán trên Internet, số giải: 0 2.2. Cấp huyện. Môn học. Toán. Vật lí. Số giải +Thi giải toán trên MTCT, số giải : 0 +Thi giải toán trên Internet, số giải: 0. V. Công tác chuyên môn của tổ. 1. 2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1.Giám sát, chỉ đạo, thực hiện nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục, quy chế, quy định chuyên môn. Cụ thể: -Thực hiện đúng, đủ theo phân phối chương trình. -Đảm bảo thực hiện kế hoạch dạy học: Dạy đúng, đủ số tiết/tuần. -Kiểm tra cho điểm, đánh giá học sinh đúng, đủ, chính xác theo quy chế chuyên môn. 2. Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương trình GDPT. -Tham gia đầy đủ với tinh thần trách nhiệm các lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; luôn có ý thức tự học, tự rèn qua các tài liệu tham khảo và các phương tiện thông tin đại chúng. -Trong nhà trường, luôn gương mẫu, tích cực, chủ động trong các hoạt động giao lưu, trao đổi chuyên môn, nghiệp vụ; học hỏi ở đồng nghiệp để đúc rút kinh nghiệm và trau dồi kiến thức cho bản thân. -Tích cực tham gia các kì hội giảng với sự cố gắng và nỗ lực cao nhất. -Tích cực bồi dưỡng kiến thức tin học để ứng dụng CNTT trong dạy học có kết quả, thường xuyên tham khảo các nguồn tai liệu khoa học mở. Khuyến khích, động viên các đồng chí trong tổ tích cực sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy (Sử dụng máy chiếu trong các tiết lên lớp tối thiểu 12 tiết/tháng). -Tích cực sử dụng và làm đồ dùng dạy học, tối thiểu mỗi đồng chí có một đồ dùng dạy học có giá trị sử dụng lâu dài. -Giảng dạy, kiểm tra, đánh giá bám sát, thực hiện theo hướng dẫn “Thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng môn học THCS” 3. Đổi mới PPDH, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương “Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”. 4. Công tác bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên mới vào nghề của bản thân. Thông qua việc giám sát, kiểm ra, đánh giá hồ sơ giáo viên, dự giờ thăm lớp của các đồng chí tổ chuyên môn luôn tạo điều kiện giúp đỡ các đồng chí để các đồng chí đó hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. 5. Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thêm, học thêm; tham gia công tác hội giảng. a. Công tác phụ đạo học sinh yếu kém. -Nghiêm túc thực hiện kế hoạch chỉ đạo thực hiện chuyên đề phụ đạo học sinh yếu kém của BGH, của tổ chuyên môn. -Chỉ đạo thực hiện việc phụ đạo học sinh yếu kém. Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc các đồng chí trong tổ. b. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. -Tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi ở các bộ môn trong tổ theo kế hoạch với tinh thần cao nhất. -Phát hiện và có kế hoạch thực hiện bồi dưỡng học sinh có tố chất học tập bộ môn để chuẩn bị cho đội tuyển học sinh giỏi trong những năm sau. -Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi về giải Toán trên máy tính cầm tay (CASIO). c. Tham gia công tác hội giảng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Tất cả các đồng chí trong tổ chuyên môn đều tham gia đẩy đủ hội giảng vòng tổ, vòng trường, … -Động viên, khuyến khích các đồng chí đăng kí tham gia hội giảng cấp huyện. 6. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. -Khuyến khích các đồng chí soạn giáo án trên máy tính. -Tích cực giảng dạy bài giảng điện tử (Giảng trên máy chiếu tối thiểu 10 tiết/tháng) 7. Sinh hoạt nhóm, tổ chuyên môn. -Chỉ đạo việc thảo luận về công tác nâng cao công tác chuyên môn trong tổ, nhà trường. -Thường xuyên trao đổi chuyên môn về môn mình giảng dạy trong tổ chuyên môn. -Có kế hoạch chỉ đạo thực hiện và tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ chuyên môn với ý thức và tinh thần trách nhiệm cao. -Khi sinh hoạt chuyên môn có cần bám sát sự chỉ đạo chuyên môn của BGH và ý thức lắng nghe, trao đổi, tiếp thu đạt hiệu quả. IV. Công tác chung của tổ 1. Giáo dục, đôn đốc các thành viên của tổ chấp hành nghiêm túc chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trường phổ thông. 3. Chấp hành nghiêm túc Quy chế của Ngành; Quy định của cơ quan, đơn vị; đảm bảo chất lượng ngày giờ công lao động; chấp hành nghiêm túc sự phân công của Ngành, của đơn vị. 4. Luôn có ý thức giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực tạo sự tín nhiệm của đồng nghiệp, nhân dân và học sinh. 5. Có tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp; nhiệt tình, có trách nhiệm, tran hòa trong quan hệ, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh. 6. Luôn tích cực, tự giác học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ bằng nhiều hình thức; có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; có tinh thần phê bình và tự phê bình. 7. Tiếp tục triển khai việc thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động: Hai không; Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; Thực hiện luật ATGT; Tích cực ứng dụng CNTT trong dạy học; phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, …. 8. Đôn đốc, động viên các đồng chí trong tổ tích cực tham gia các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hóa, văn nghệ, TDTT,…...

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Yên Thành, ngày 25 tháng 8 năm 2011 Tổ trưởng. Hoàng Trung Tuyến. DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> PHẦN II. LỊCH HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ TRONG NĂM HỌC 2011 - 2012 THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC -Ổn định tổ chức, nền nếp, lên lớp đúng theo lịch qui định. -Kiện toàn song công tác tổ chức lớp học đối với lớp chủ nhiệm, học sinh học tập nội qui. -Từng bước hoàn thiện các loại hồ sơ theo qui định. -Tổ chức học tập nhiệm vụ năm học đối với giáo viên, các qui định về chuyên môn và hồ sơ chuyên môn. -Xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn, kế hoạch chuyên môn cá nhân. -Thống nhất chọn chuyên đề thực hiện. -Khảo sát chất lượng đầu năm, tuyển chọn học sinh giỏi. -Tăng cường giáo dục ATGT. 8/2011 -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Tiếp tục thực hiện tốt chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Tổ chức tố công tác khai giảng năm học mới. -Tập thể cá nhân đăng ký chất lượng chỉ tiêu thi đua. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Từng bước hoàn thiện chuyên đề và sáng kiển kinh nghiệm. -Hoàn thành các loại hồ sơ cá nhân và của nhà trường. -Giáo viên tiến hành hội giảng cấp tổ. -Cán bộ giáo viên công nhân viên cần tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý...Tăng cường kỷ cương, nền nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng 9/2011 dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với thực tế địa phương. -Tổ chức tốt hội giảng cấp tổ để làm căn cứ phân xếp loại GV. -Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực hiện. *Mục đích -Kiện toàn các hoạt động của tổ chuyên môn. -Các đồng chí trong tổ chuyên môn biết được kế hoạch hoạt động và nhiệm vụ trọng tâm trong tháng. -Biết được tình hình và chất lượng học sinh đầu năm. *Biện pháp -Có kế hoạch kiểm tra đồng bộ, kiểm tra chéo. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác.. *Mục đích -Nâng cao ý thức trách nhiệm của các cá nhân trong tổ chuyên môn. -Có ý thức về công việc, chủ động, sáng tạo hơn trong chuyên môn. *Biện pháp -Có kế hoạch kiểm tra đồng bộ, kiểm tra chéo. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Kiểm tra đột xuất. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để có ý thức sửa chữa,vươn lên. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác.. THÁNG. Người thực hiện. Bổ sung kế hoạch. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ………………………………….... ……………………………………. ………………………………….... ……………………………………. ………………………………….... ……………………………………. ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. …………………………………… ………………………………….... …………………………………… ………………………………….... ……………………………………. ………………………………….... ……………………………………. ………………………………….... ……………………………………. ………………………………….... ……………………………………. ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. NỘI DUNG CÔNG VIỆC.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 10/2011. 11/2011. -Giáo viên tiến hành hội giảng cấp tổ. Tổng hợp báo cáo kết quả hội giảng của tổ cho Ban giám hiệu. -Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày Bác Hồ gửi thư cho học sinh 15 - 10. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Duy trì nền nếp hoạt động giảng dạy và học tập. -Các lớp chủ nhiệm tiếp tục duy trì số lượng, tỉ lệ chuyên cần và duy trì các nền nếp của lớp. -Triển khai việc thực hiện chuyên đề. -Hoàn thiện sáng kiến kinh nghiệm. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Tổ chức tốt hội giảng cấp tổ, cấp trường. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Phát động phong trào thi đua đợt II trong GV và HS chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20 - 11. -Tiếp tục tiến hành hội giảng cấp trường. -Vận dụng chuyên đề vào thực tế giảng dạy. -Tiếp tục hoàn thiện SKKN. -Các lớp chủ nhiệm tiếp tục duy trì, ổn định nền nếp tự quản, truy bài, học và làm bài tập ở nhà, thực hiện thu nộp đúng qui định. -Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. -Mỗi giáo viên cần tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học.. Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện,. Người thực hiện. Bổ sung kế hoạch.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> phương tiện thực hiện. *Mục đích -Nâng cao vai trò tự quản, tự kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. -Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho các thành viên trong tổ. -Có tinh thần đoàn kết, tính khách quan, dân chủ. *Biện pháp -Có kế hoạch kiểm tra đồng bộ, kiểm tra chéo. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Kiểm tra đột xuất. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để có ý thức sửa chữa,vươn lên. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác. *Mục đích -Nâng cao trình độ chuyên môn cho các đồng chí trong tổ. -Nâng cao vai trò tự quản, tự kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. -Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho các thành viên trong tổ. -Có tinh thần đoàn kết, tính khách quan, dân chủ. *Biện pháp -Kiểm tra, đánh giá, nhận xét, nhắc nhở. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Bổ sung những thiếu sót để hoàn thiện về chuyên môn. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để các cá nhân có ý thức sửa chữa, vươn lên. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác.. THÁNG. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. …………………………………… ………………………………….... …………………………………… ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. NỘI DUNG CÔNG VIỆC.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 12/2011. 01/2012. -Phát động phong trào thi đua đợt III trong GV và HS chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam 22-12. -Kiểm tra chương trình từng bộ môn căn cứ việc thực hiện theo phân phối chương trình. -Kiểm tra việc cho điểm ở các bộ môn trong tổ. -Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Dự giờ, trao đổi kinh nghiệm với các đồng chí được tham dự hội giảng cấp huyện. -Vận dụng chuyên đề vào thực tế giảng dạy. -GVCN duy trì nền nếp của lớp và thu nộp các khoản tiền theo quy định. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Ôn tập theo phân môn và kiểm tra học kỳ I, làm điểm ở các bộ môn trong tổ. -GVCN tổng hợp đánh giá xếp loại hai mặt giáo dục đối với học sinh. -Sơ kết đánh giá xếp loại thi đua đối với giáo viên và học sinh trong đợt phát động và trong tháng. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động chuyên môn của tổ. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Thực hiện chuyên đề học kỳ II. -Thực hiện các tiết dạy trong học kỳ II đảm bảo đúng chương trình. -Phát động phong trào thi đua HKII trong học sinh. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. -Tăng cường kỷ cương, nề nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Đánh giá xếp loại thi đua giáo viên tháng 1.. Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện,. Người thực hiện. Bổ sung kế hoạch.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> phương tiện thực hiện. *Mục đích -Nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn, công tác chuyên môn cho các đồng chí trong tổ. -Nâng cao vai trò tự quản, tự kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. -Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho các thành viên trong tổ. -Có tinh thần đoàn kết, tính khách quan, dân chủ. *Biện pháp -Kiểm tra, đánh giá, nhận xét, nhắc nhở. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Bổ sung những thiếu sót để hoàn thiện về chuyên môn. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để các cá nhân có ý thức sửa chữa, vươn lên. *Phương tiện: -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác. *Mục đích: -Nâng cao vai trò tự quản, tự kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. -Nâng cao trình độ chuyên môn cho các đồng chí trong tổ. -Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho các thành viên trong tổ. -Có tinh thần đoàn kết, tính khách quan, dân chủ. *Biện pháp -Kiểm tra, đánh giá, nhận xét, nhắc nhở. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Bổ sung những thiếu sót để hoàn thiện về chuyên môn. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để các cá nhân có ý thức sửa chữa, vươn lên. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác.. THÁNG. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. NỘI DUNG CÔNG VIỆC.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 02/2012. 03/2012. -Tiếp tục duy trì nền nếp chuyên môn của học kỳ II. -Tiếp tục vận dụng chuyên đề vào thực tế giảng dạy. -Phát động phong trào thi đua nhằm phấn đấu đạt chỉ tiêu đề ra. -Kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Tổ chức thăm lớp dự giờ nhằm trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên theo lịch. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. -Đánh giá xếp loại thi đua giáo viên tháng 2.. -Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập đoàn TNCSHCM 26-3. -Thúc đẩy các hoạt động đoàn thể phục vụ cho công tác chuyên môn. -Tăng cường công tác chủ nhiệm giáo dục học sinh. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Tiếp tục thăm lớp dự giờ, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Bám sát PPCT để thực hiện đúng, đủ số tiết qui định. -Kiểm tra hồ sơ giáo viên theo lịch tháng. -Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học bám sát chỉ tiêu đăng ký đầu năm. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Đánh giá xếp loại thi đua giáo viên tháng 3.. Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện,. Người thực hiện. Bổ sung kế hoạch.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> phương tiện thực hiện. *Mục đích -Nâng cao trình độ chuyên môn cho các đồng chí trong tổ. -Nâng cao vai trò tự quản, tự kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. -Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho các thành viên trong tổ. -Có tinh thần đoàn kết, tính khách quan, dân chủ. *Biện pháp -Kiểm tra, đánh giá, nhận xét, nhắc nhở. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Bổ sung những thiếu sót để hoàn thiện về chuyên môn. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để các cá nhân có ý thức sửa chữa, vươn lên. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác. *Mục đích -Nâng cao trình độ chuyên môn cho các đồng chí trong tổ. -Nâng cao vai trò tự quản, tự kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. -Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho các thành viên trong tổ. -Có tinh thần đoàn kết, tính khách quan, dân chủ. *Biện pháp -Kiểm tra, đánh giá, nhận xét, nhắc nhở. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Bổ sung những thiếu sót để hoàn thiện về chuyên môn. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để các cá nhân có ý thức sửa chữa, vươn lên. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác.. THÁNG. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. NỘI DUNG CÔNG VIỆC.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 04/2012. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động thi chuyên môn của tổ. -Thúc đẩy các hoạt động đoàn thể nhằm phục vụ cho công tác chuyên môn. -Tăng cường công tác chủ nhiệm lớp. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Tiếp tục thăm lớp dự giờ nhằm trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn của giáo viên. -Giáo viên bộ môn có kế hoạch hoàn thành từng bộ môn trong tổ. -Thống nhất thời gian, kế hoạch ôn tập và kiểm tra HKII. -GVCN có kế hoạch hoàn thành việc thu nộp các khoản tiền của học sinh theo qui định. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Đánh giá và xếp loại giáo viên tháng 4.. 05/2012. -Hoàn thành chương trình các môn học theo phân phối chương trình bộ môn. -Kiểm tra đánh giá xếp loại hai mặt giáo dục đối với học sinh. -Hoàn thành các loại hồ sơ của giáo viên và hồ sơ của học sinh. -Kiểm tra khép kín hồ sơ chuyên môn của giáo viên trong tổ. -Sơ kết thi đua tháng 5 của tổ CM. -Đánh giá việc thực hiện chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Cán bộ giáo viên, công nhân viên tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường kỷ cương, nền nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”. -Đánh giá việc xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, việc sử dụng đồ dùng dạy học, đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với thực tế địa phương. -Đánh giá công tác tổ chức hội giảng cấp tổ, trường và cấp huyện. -Sơ kết bình xét thi đua, tổng hợp kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011. -Hoàn thiện các yêu cầu của nhà trường về những công việc được giao trong năm. -Kế hoạch bàn giao học sinh cho gia đình và địa phương trong dịp hè. -Tổ chức chỉ đạo họp phụ huynh cuối năm.. Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện,. Người thực hiện. Bổ sung kế hoạch.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> phương tiện thực hiện. *Mục đích -Nâng cao trình độ chuyên môn cho các đồng chí trong tổ. -Nâng cao vai trò tự quản, tự kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. -Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho các thành viên trong tổ. -Có tinh thần đoàn kết, tính khách quan, dân chủ. *Biện pháp -Kiểm tra, đánh giá, nhận xét, nhắc nhở. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Bổ sung những thiếu sót để hoàn thiện về chuyên môn. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để các cá nhân có ý thức sửa chữa, vươn lên. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác. *Mục đích -Nâng cao trình độ chuyên môn cho các đồng chí trong tổ. -Nâng cao vai trò tự quản, tự kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn. -Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật cho các thành viên trong tổ. -Có tinh thần đoàn kết, tính khách quan, dân chủ. *Biện pháp -Kiểm tra, đánh giá, nhận xét, nhắc nhở. -Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường. -Bổ sung những thiếu sót để hoàn thiện về chuyên môn. -Rút kinh nghiệm, nhắc nhở để các cá nhân có ý thức sửa chữa, vươn lên. *Phương tiện -Trực tiếp hoặc thông qua các kênh thông tin khác.. THÁNG. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. NỘI DUNG CÔNG VIỆC.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 06/2012. 07/2012. 08/2012. -Hoàn thiện nốt các yêu cầu của nhà trường về những công việc được giao trong năm. -Xét tốt nghiệp THCS theo kế hoạch của phòng giáo dục. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Giáo viên đăng kí nghỉ phép trong hè. -Tổ chức ra đề, hệ thống kiến thức các môn học cho học sinh về ôn tập vè rèn luyện trong hè. -Đăng kí giáo viên đi học bồi dưỡng chuyên môn và thi khỏa sát chất lượng thuộc các ban môn đào tạo.. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Chuẩn bị tài liệu tập huấn chuyên môn hè và thi khỏa sát chất lượng giáo viên. -Học bồi dưỡng hè 2011 theo kế hoạch của phòng giáo dục và đào tạo. -Tham gia học tập chính trị hè 2011. -Theo dõi lịch trực cơ quan đối với các đồng chí được phân công.. -Tập trung giáo viên trả phép đúng quy định -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Trao đổi chuyên môn trong tổ và thống nhất các yêu cầu, quy định chuyên môn. -Làm phổ cập giáo dục. -Làm công tác tuyển sinh vào lớp 6. -Tập chung học sinh tổ chức lao động chuẩn bị cho năm học mới. -Tiến hành giảng dạy theo quy định.. Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện,. Người thực hiện. Bổ sung kế hoạch.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> phương tiện thực hiện. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. …………………………………… ………………………………….... …………………………………… ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ………………………………….... ………………………………….... ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. ……………………………………. PHẦN III. LỊCH HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TUẦN. 1 Từ 15.08 đến 20.08.2011. 2 Từ 22.08 đến 27.08.2011. 3 Từ 29.08 đến 03.09.2011. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG -Ổn định tổ chức, nền nếp, lên lớp đúng theo lịch quy định. -Từng bước hoàn thiện các loại hồ sơ theo quy định. -Ổn định song công tác tổ chức lớp học, học tập nội quy đối với học sinh. -Tổ chức học tập nhiệm vụ năm học, qui chế chuyên môn. -Thực hiện cuộc vận động “Hai không”. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với thực tế địa phương. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Công tác chủ nhiệm kiện toàn song toàn bộ các tổ chức trong lớp học và đi vào hoạt động theo nền nếp. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với thực tế địa phương. -Thực hiện tốt phong trào An toàn giao thông. -Tiếp tục thực hiện chuyên môn theo qui định. -Khảo sát chất lượng đầu năm đối với các môn trong phạm vi tổ chỉ đạo. -Tổ chức thi chọn HS giỏi ở một số bộ môn như: Toán, Lí, Hoá, Sinh, ... trong toàn cấp học. -Phân loại HS theo học lực để có kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo. -Làm chuyên đề và SKKN. -Tổng hợp kết quả khảo sát chất lượng đầu năm. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ .............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ .............................................................................................. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 4 Từ 05.09 đến 10.09.2011. 5 Từ 12.09 đến 17.09.2011. 6 Từ 19.09 đến 24.09.2011. -Tổ chức tốt việc thực hiện công tác khai giảng năm học mới. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung, thực hiện đúng nội qui, qui định. -Lên kế hoạch hội giảng tổ -Lập danh sách học sinh giỏi để bồi dưỡng. -Tiếp tục làm chuyên đề và SKKN. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với thực tế địa phương. -Duy trì tốt hoạt động giảng dạy của giáo viên và hoạt động học tập của học sinh. -Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Các lớp chủ nhiệm tiếp tục ổn định và duy trì nền nếp học tập. -Tiếp tục làm chuyên đề và SKKN. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Sinh hoạt chuyên môn theo lịch qui định. -Tiến hành hội giảng cấp tổ. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Kiểm tra hồ sơ giáo viên. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Các lớp chủ nhiệm ổn định và duy trì nền nếp hoạt động, duy trì số lượng và tỉ lệ chuyên cần. -Tiếp tục làm chuyên đề và SKKN. -Tiếp tục hội giảng cấp tổ. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với thực tế địa phương. Tổ chức tốt hội giảng cấp tổ.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ............................................................................................ .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 7 Từ 26.09 đến 01.10.2011. 8 Từ 03.10 đến 08.10.2011. 9 Từ 10.10 đến 15.10.2011. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tiếp tục tiến hành hội giảng cấp tổ. -Tiếp tục làm chuyên đề và SKKN. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Các lớp chủ nhiệm tiếp tục duy trì số lượng, tỉ lệ chuyên cần và duy trì các nền nếp của lớp. -Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Hoàn thành hội giảng cấp tổ, báo cáo kết quả cho BGH. -Ổn định và duy trì nền nếp hoạt động chuyên môn của tổ. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tiếp tục duy trì và thúc đẩy nền nếp học tập và rèn luyện của lớp chủ nhiệm. -Tăng cường giám sát kiểm tra đổi mới PPDH nhằm nâng cao chất lượng dạy học. -Triển khai việc thực hiện chuyên đề. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tiếp tục hội giảng cấp tổ, tổng hợp kết quả báo cáo cho BGH. -Các lớp chủ nhiệm tiếp tục duy trì ổn định nền nếp tự quản, truy bài, học và làm bài tập ở nhà. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. -Tiếp tục hoàn thiện SKKN và đồ dùng dạy học. -Hoàn thiện các loại hồ sơ cá nhân và của lớp. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Thi đua xây dựng trường học thận thiện, học sinh tích cực” -Tăng cường giáo dục ATGT.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN. ........................................................................................................................................... ..............................................................................................

<span class='text_page_counter'>(25)</span> .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ............................................................................................ .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. …………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 10 Từ 17.10 đến 22.10.2011. 11 Từ 24.10 đến 29.10.2011. 12 Từ 31.10 đến 05.11.2011. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Duy trì nền nếp, sĩ số và tỉ lệ chuyên cần của học sinh, tiến hành thu nộp các khoản tiền theo qui định. -Tiếp tục phát động và giám sát việc thực hiện thi đua. -Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Triển khai việc thực hiện chuyên đề. -Tiếp tục hoàn thiện SKKN và làm đồ dùng dạy học. -Báo cáo việc thực hiện chương trình bộ môn để chuẩn bị cho hội giảng cấp trường. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Lên lớp theo thời kháo biểu qui định chung. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiến hành hội giảng cấp trường. -Tự nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Hoàn thiện SKKN. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với thực tế địa phương. -Tổ chức tốt hội giảng cấp trường. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tiếp tục tiến hành hội giảng cấp trường. -Bồi dưỡng học sing giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -GVCN duy trì nền nếp của lớp, thu nộp các khoản tiền theo qui định của nhà trường. -Kiểm tra việc thực hiện chương trình bộ môn. -Sinh hoạt chuyên môn theo lịch. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Đánh giá xếp loại thi đua giáo viên tháng 10.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ............................................................................................ .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .............................................................................................. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 13 Từ 07.11 đến 12.11.2011. 14 Từ 14.11 đến 19.11.2011. 15 Từ 21.11 đến 26.11.2011. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục tiến hành hội giảng cấp trường. -Duy trì nền nếp các lớp chủ nhiệm, nâng cao chất lượng các mặt giáo dục. -GVCN tiến hành thu nộp các khoản tiền theo qui định. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Kiểm tra hồ sơ giáo viên theo lịch. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Hưởng ứng triển khai hiệu quả các phòng trào thi đua nhân các ngày lễ lớn. -Lên lớp thực hiện chương trình bộ môn theo thời khoá biểu. -Thăm lớp dự giờ trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Tiếp tục thực hiện công tác kiêm nghiệm nhằm đạt chất lượng và hiệu quả. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Sơ kết đợt thi đua 20 - 11. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. -Tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý...Tăng cường kỷ cương, nề nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương Trách nhiệm”. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ............................................................................................ .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. …………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………... TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 16 Từ 28.11 đến 03.12.2011. 17 Từ 05.12 đến 10.12.20011. 18 Từ 12.12 đến 17.12.2011. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Dạy bù để bảo đảm đúng chương trình qui định. -Tiếp tục trao đổi về phương pháp dạy học đổi mới. -Tiếp tục đẩy mạnh và duy trì nền nếp học tập và rèn luyện của các lớp chủ nhiệm. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Sinh hoạt chuyên môn theo lịch qui định. -Triển khai việc thực hiện chuyên đề ở tổ chuyên môn. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Đánh giá xếp loại thi đua giáo viên tháng 11. -Duy trì tốt các hoạt động của tổ chuyên môn. -Dạy bù ở các bộ môn chậm chương trình. -Kiểm tra bù ở một số bộ môn trong tổ CM còn thiếu các loại bài kiểm tra trước khi kiểm tra HKI. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua chào mừng ngày 22-12. -Tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý...Tăng cường kỷ cương, nề nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương Trách nhiệm”. - Bồi dưỡng tin học cho giáo viên trong tổ CM - Phân công giáo viên dạy thay đ/c Tuyến đi tập huấn từ ngày 05/12 đến 06/12 -Ôn tập và kiểm tra HKI đối với các bộ môn do tổ chuyên môn chỉ đạo. - Dạy bù để đảm bảo đúng chương trình -GVCN tiến hành thu nộp các khoản tiền theo qui định. Sáng 15/12: Toán 8, 9 Chiều 15/12: Toán 6,7 -Môn Toán kiểm tra theo đề của phòng GD vào ngày 15/12 Các môn còn lại GV bộ môn ra đề đưa tổ chuyên môn duyệt sau đó kiểm tra theo kế hoạch. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Tăng cường giáo dục ATGT.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ............................................................................................ .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 19 Từ 19.12 đến 24.12.2011. 20 Từ 26.12 đến 31.12.2011. 21 Từ 02.01 đến 07.01.2012. -Chấm chữa bài kiểm tra cho học sinh. -Hoàn thành chương trình học kì I đối với các bộ môn do tổ chuyên môn chỉ đạo. -Hoàn thành tính cộng điểm và đánh giá xếp loại học lực, hạnh kiểm của học sinh. -Hoàn thành toàn bộ hồ sơ GV trong học kì I. -Hoàn thành các loại hồ sơ của nhà trường. -Hoàn thành các công việc được giao trong học kì I. -Sơ kết, đánh giá xếp loại thi đua GV trong HKI. -Tổ chức cho HS lao động. -GVCN tiến hành thu nộp các khoản tiền theo qui định. -Nghỉ giữa kì đối với GV và HS.. -Thực hiện các tiết dạy bộ môn trong HKII đảm bảo đúng chương trình qui định. -Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Phát động phong trào thi đua HKII trong học sinh. -Bám sát chỉ tiêu thi đua và phấn đấu đạt và vượt mức chỉ tiêu đề ra. -Tiếp tục triển khai chuyên đề học kì II. -Tự bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Củng cố và tăng cường CSVC, thiết bị giáo dục. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tự nghiên cứu tài liệu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục của học sinh, lưu ý đến tỉ lệ chuyên cần của học sinh, có biện pháp khắc phục tình trạng học sinh nghỉ học vặt. -Tiếp tục vận dụng chuyên đề vào thực tế giảng dạy. -Kiểm tra tiến độ cho điểm ở các bộ môn trong tổ chuyên môn. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Hưởng ứng triển khai hiệu quả các phòng trào thi đua nhân các ngày lễ lớn. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN. ........................................................................................................................................... ..............................................................................................

<span class='text_page_counter'>(33)</span> .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ............................................................................................ .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ .............................................................................................. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> 22 Từ 09.01 đến 14.01.2012. Từ 16.01 đến 29.01.2012. 23 Từ 30.01 đến 04.02.2012. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Bám sát PPCT để thực hiện đúng thời gian và số tiết qui định. -Tự nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”.Cán bộ giáo viên công nhân viên cần tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý...Tăng cường kỷ cương, nền nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương Trách nhiệm”. -Hưởng ứng triển khai hiệu quả các phòng trào thi đua nhân các ngày lễ lớn.. Nghỉ Tết Nguyên đán. -Thực hiện dạy tốt, học tốt. -Tiếp tục dự giờ, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Bám sát PPCT để thực hiện đúng thời gian và số tiết qui định. -Kiểm tra tiến độ cho điểm ở các bộ môn do tổ CM chỉ đạo -Tự nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Cán bộ giáo viên công nhân viên cần tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học. -Tăng cường kỷ cương, nền nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”. -Sinh hoạt chuyên môn theo lịch.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. …………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> 24 Từ 06.02 đến 11.02.2012. 25 Từ 13.02 đến 18.02.2012. 26 Từ 20.02 đến 15.02.2012. -Thực hiện dạy tốt, học tốt. -Tiếp tục dự giờ, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Bám sát PPCT để thực hiện đúng thời gian và số tiết qui định. -Kiểm tra tiến độ cho điểm ở các bộ môn do tổ CM chỉ đạo -Tự nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Cán bộ giáo viên công nhân viên cần tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học. -Tăng cường kỷ cương, nền nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”. -Sinh hoạt chuyên môn theo lịch. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiến hành thăm lớp dự giờ của đồng nghiệp, trao đổi kinh nghiệm. -Tiếp tục nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục của học sinh, lưu ý đến tỉ lệ chuyên cần của học sinh, có biện pháp khắc phục tình trạng học sinh nghỉ học vặt sau nghỉ Tết. -Kiểm tra tiến độ cho điểm ở các bộ môn trong tổ chuyên môn. -Tự nghiên cứu tài liệu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học.. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiến hành thăm lớp dự giờ của đồng nghiệp, trao đổi kinh nghiệm. -Tiếp tục nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục của học sinh, lưu ý đến tỉ lệ chuyên cần của học sinh, có biện pháp khắc phục tình trạng học sinh nghỉ học vặt sau nghỉ Tết. -Kiểm tra tiến độ cho điểm ở các bộ môn trong tổ chuyên môn. -Tự nghiên cứu tài liệu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………….. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> 27 Từ 27.02 đến 03.03.2012. 28 Từ 05.03 đến 10.03.2012. 29 Từ 12.03 đến 17.03.2012. -Tiếp tục dạy học theo thời khoá biểu quy định chung.. -Tự nghiên cứu tài liệu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục của học sinh, lưu ý đến tỉ lệ chuyên cần của học sinh, có biện pháp khắc phục tình trạng học sinh nghỉ học vặt. -Ổn định tình hình học tập của học sinh sau khi nghỉ Tết. -Bám sát PPCT để thực hiện giảng giạy đúng thời gian và số tiết quy định. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Bám sát PPCT để thực hiện đúng thời gian và số tiết qui định. -Tự nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Thực hiện tốt chủ đề năm học: “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”.Cán bộ giáo viên công nhân viên cần tích cực ứng dụng CNTT, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý...Tăng cường kỷ cương, nề nếp trong nhà trường, gắn với thực hiện cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương Trách nhiệm”. -Hưởng ứng triển khai hiệu quả các phòng trào thi đua nhân các ngày lễ lớn. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tiếp tục nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục cho học sinh. -Tiếp tục dự giờ, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Củng cố kỷ cương nền nếp dạy và học trong nhà trường. -Sinh hoạt chuyên môn theo lịch qui định.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………….. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> 30 Từ 19.03 đến 24.03.2012. 31 Từ 26.03 đến 31.03.2012. 32 Từ 02.04 đến 07.04.2012. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tự nghiên cứu tài liệu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục của học sinh, lưu ý đến tỉ lệ chuyên cần của học sinh, có biện pháp khắc phục tình trạng học sinh nghỉ học vặt. -Tiếp tục thăm lớp dự giờ trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Kiểm tra tiến độ cho điểm ở các bộ môn trong tổ chuyên môn. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Các bộ môn trong phạm vi tổ CM chỉ đạo tổng hợp báo cáo việc thực hiện chương trình đúng theo lich chỉ đạo của Nhà trường. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Bám sát PPCT để thực hiện đúng thời gian và số tiết qui định. -Tự nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -Thăm lớp, dự giờ trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Tiếp tục thúc đẩy các hoạt động GD nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Bám sát PPCT bộ môn thực hiện đúng chương trình quy định. -Tiếp tục dự giờ, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Kiểm tra hồ sơ giáo viên trong tổ theo lịch. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Củng cố kỷ cương nền nếp dạy và học trong nhà trường. -Sinh hoạt chuyên môn theo lịch qui định.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. …………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> 33 Từ 09.04 đến 14.04.2012. 34 Từ 16.04 đến 21.04.20112. 35 Từ 23.04 đến 28.04.2012. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục dự giờ trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp. -Tiếp tục nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục của học sinh, lưu ý đến tỉ lệ chuyên cần của học sinh, có biện pháp khắc phục tình trạng học sinh nghỉ học vặt. -Tiếp tục vận dụng chuyên đề vào thực tế giảng dạy. -Kiểm tra tiến độ cho điểm ở các bộ môn trong tổ chuyên môn. -Tăng cường giáo dục ATGT. -Tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Tự nghiên cứu tài liệu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Thực hiện tốt chương trình bộ môn, bảo đảm hoàn thành đúng quy định. -Tự nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. -GVCN đôn đốc việc thu nộp để hoàn thành việc thu nộp các khoản tiền theo quy định. -Sinh hoạt chuyên môn theo lịch quy định. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Ôn tập cho học sinh chuẩn bị cho kiểm tra học kì II. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tăng cường công tác chủ nhiệm lớp, tiến hành thu nộp các khoản tiền theo quy định. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Củng cố kỷ cương nền nếp dạy và học trong nhà trường.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………….. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> 36 Từ 30.04 đến 05.05.2012. 37 Từ 07.05 đến 12.05.2012. 38 Từ 14.05 đến 19.05.2012. -Tiếp tục duy trì nền nếp hoạt động của tổ chuyên môn. -Thực hiện tốt chương trình bộ môn bảo đảm hoàn thành đúng quy định. -Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. -Tiếp tục nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục của học sinh, lưu ý đến tỉ lệ chuyên cần của học sinh, có biện pháp khắc phục tình trạng học sinh nghỉ học vặt. -Kiểm tra tiến độ cho điểm ở các bộ môn trong tổ chuyên môn. -Tổ chức học tập lại quy định tính điểm và đánh giá xếp loại hai mặt GD của học sinh. GVCN đôn đốc việc thu nộp để hoàn thành việc thu nộp theo quy định. -Xây dựng và tăng cường các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học, tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Kiểm tra HKII ở các bộ môn theo lịch của phòng GD, các bộ môn còn lại kiểm tra theo sự chỉ đạo của Nhà trường. -Tiếp tục hoàn thiện các tiết học còn lại theo PPCT. -Tổ chức chấm và tính điểm bộ môn theo quy định. -Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận đông: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. -Củng cố kỷ cương nền nếp dạy và học trong nhà trường. -Lên lớp theo thời khoá biểu qui định chung. -Tiếp tục hoàn thiện các tiết học còn lại theo PPCT. -GVCN tổng hợp điểm và đánh giá chất lượng hai mặt GD của học sinh. -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn khớp với chương trình bộ môn bảo đảm dạy đủ, dạy đúng số tiết theo quy định. -Hoàn thành công việc được giao theo yêu cầu. -Cá nhân trong tổ chuyên môn tổng hợp kết quả, kiểm điểm thi đua cá nhân. -Khảo sát chất lượng học sinh và đánh giá giáo viên. -Thực hiện cuộc vận động: “Hai không”. -Thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. -Thực hiện phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ........................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………….. TUẦN. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> ................................................................................................................................................................................................. …………………..…………….…………………………………………………………………………………………….. …………………..……………….………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………. .................................................................................................................................................................................................. 39. …………………..…………….……………………………………………………………………………………………... Từ 21.05 đến 26.05.2012. …………………..……………….………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ................................................................................................................................................................................................. …………………..…………….…………………………………………………………………………………………….. …………………..……………….………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ................................................................................................................................................................................................. …………………..…………….…………………………………………………………………………………………….. …………………..……………….………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………. .................................................................................................................................................................................................. 41. …………………..…………….……………………………………………………………………………………………... Từ 28.05 đến 02.06.2012. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………..……………….…………………………………………………………………………………………... ................................................................................................................................................................................................. …………………..…………….…………………………………………………………………………………………….. …………………..……………….………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................. …………………..…………….…………………………………………………………………………………………….. …………………..……………….………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………. .................................................................................................................................................................................................. 42. …………………..…………….……………………………………………………………………………………………... Từ 04.06 đến 09.06.2012. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………..……………….…………………………………………………………………………………………... ................................................................................................................................................................................................. …………………..…………….…………………………………………………………………………………………….. …………………..……………….………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. NỘI DUNG CÔNG VIỆC. KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> ........................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. ......................................................................................................................................... .............................................................................................. .......................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ ............................................................................................. ........................................................................................................................................ .............................................................................................

<span class='text_page_counter'>(48)</span>