SKKN sử dụng phương pháp dấu hiệu nhận biết kiến thức thông qua bản đồ tư duy trong ôn thi THPT môn GDCD đạt kết quả cao
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (26.68 KB, 1 trang )
THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN
1. Tên sáng kiến: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY“DẤU HIỆU NHẬN
BIẾT KIẾN THỨC THÔNG QUA BẢN ĐỒ TƯ DUY” TRONG ÔN THI
THPTQG MÔN GDCD ĐẠT KẾT QUẢ CAO.
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Phương pháp dạy học bộ môn
3. Tác giả:
- Họ và tên: Trịnh Thị Phượng
Nam (nữ): Nữ
- Trình độ chun mơn: Đại học sư phạm GDCD
- Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên trường THPT Thiệu Hóa
- Điện thoại: 0975724858
E-mail:
1
