de thi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>HỌ VAØ TÊN: ………. NĂM HỌC: 2008 - 2009</b>
<b>LỚP 8 MÔN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN</b>
<b>I. Phần trắc nghiệm: (4 điểm)</b>

<i><b>Khoanh trịn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.</b></i>

<i><b>Câu 1: (1 điểm) Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tơn trọng lẽ phải?</b></i>
A. Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được.
B. Ln bảo vệ mọi ý kiến của mình.

C. Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lí.
D. Luôn luôn tán thành và làm theo số đông.

<i><b>Câu 2: (1 điểm) Câu nào trong những câu sau đây là đúng về khả năng sáng tạo của</b></i>
học sinh?

A. Học sinh học lực yếu khơng thể có khả năng sáng tạo.

B. Học sinh học lực trung bình khơng thể có khả năng sáng tạo.
C. Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
D. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.

<i><b>Câu 3: (1 điểm) Giữ chữ tín là:</b></i>

A. Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện.

B. Chỉ cần đảm bảo chất lượng tốt nhất đối với những hợp đồng quan trọng.
C. Coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp.

D. Có thể khơng giữ lời hứa với khách hàng nhỏ để giữ được khách hàng lớn.

<i><b>Câu 4: (1 điểm) Em không tán thành với ý kiến nào sau đây về tình bạn?</b></i>

A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh khơng thể có từ một phía.
B. Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trường hợp.

C. Biết phê bình nhau mới là tình bạn đẹp.

D. Có thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa hai người khác giới.
<b>II. Phần tự luận: (6 điểm)</b>

<i><b>Caâu 1: (3 điểm)</b></i>

Bằng kiến thức đã học, em hãy cho biết thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân
tộc khác. Nêu 4 ví dụ về tơn trọng và học hỏi các dân tộc khác.

<i><b>Câu 2: ( 3 điểm)</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM</b>
<b>I. Phần trắc nghiệm: (4 điểm)</b>

Mỗi đáp án đúng được 1 điểm

Câu 1 – ý C; câu 2 –ý D; câu 3 – ý C; câu 4 ý B
<b>II. Phần tự luận: (6 điểm)</b>

<i><b>Câu 1: (3 điểm)</b></i>

u cầu học sinh nêu được:

- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tơn trọng chủ quyền, lợi ích và nền

văn hố của các dân tộc; ln tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh
tế, văn hoá, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lịng tự hào dân tộc chính đáng
của mình. ( 1 điểm)

- Lấy được 4 ví dụ đúng về tơn trọng và học hỏi các dân tộc khác. (2 điểm –
mỗi ví dụ đúng được 0,5 điểm).

<i><b>Ví dụ như:</b></i>

+ Tìm hiểu lịch sử của dân tộc khác.
+ Học ngoại ngữ.

+ Tiếp thu kinh nghiệm sản xuất của một doanh nghiệp nước ngồi.
+ Du học nước ngồi.

+ Khơng bình phẩm, chê bai trang phục dân tộc của nước khác.
+ v…v…

<i><b>Caâu 2: ( 3điểm)</b></i>

u cầu học sinh nêu được:

- Pháp luật quy định: Con cháu có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha
me, ông bà, đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. ( 1 điểm)

- Kể lại được tóm tắt một gương sáng về việc thực hiện tốt bổn phận này.
( 2 điểm)

+ Có tấm gương cụ thể. ( 0,5 điểm)
+ Kể đúng yêu cầu của đề. ( 0,5 điểm)

+ Rút ra được bài học từ tấm gương đó. ( 1 điểm)

<b>Duyệt của BGH Người ra đề</b>

</div>

<!--links-->