Dia 6 on tap hoc ki 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tieát </b>
<b>Ngày dạy: 21.04.10</b>

<b>I.Mục tiêu:</b>
1.Kiến<b> thức:</b>

*Sau bài học HS cần:
-Hiểu và trình bày được:
+Sơng và hồ khác nhau

+Biển và đại dương có độ muối khác nhau
+Các nhân tố hình thành đất

2.Kỹ năng :

-Biết hệ tống hóa kiến thức, kĩ năng đọc bản đồ.
-Có kỹ năng so sánh, mối quan hệ nhân quả.
3.Thái độ :

-Giáo dục lòng say mê học tập, nghiên cứu thiên nhiên – yêu thiên nhiên.
<b>II.Chuẩn bị:</b>

a. Giáo viên: -Bản đồ tự nhiên Việt Nam
-Các phiếu học tập.

b. Học sinh: bài soạn
<b>III. Phương pháp:</b>

-Phương pháp trực quan – vấn đáp
-Hình thức tổ chức: Nhóm – cặp
<b>IV.Tiến trình:</b>

1. n định lớp: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập bản đồ 5 HS

3. Giảng bài mới:

<i>Khởi động: GV kiểm tra đề cương ôn tập của học sinh. Nêu nhiệm vụ giờ ôn tập, hệ</i>
thống hóa kiến thức từ sau bài 27.

<b>Hoạt động thầy và trị</b>

<b>Nội dung</b>

<i>Hoạt động: Nhóm</i>

GV chia lớp thành 6 nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm:
<i>Nhóm 1: Phiếu học tập số 1</i>

? Thời tiết là gì? Khí hậu là gì ? Nêu sự giống và khác nhau
của thời tiết và khí hậu?

? Sơng và hồ khác nhau như thế nào?
? Vì sao độ muối và biển lại khác nhau?
<i>Nhóm 2: Phiếu học tập số 2</i>

Gió là gì ? Nguyên nhân sinh ra gió?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

? Nguyên nhân của hiện tượng thủy triều trên Trái đất
<i>Nhóm 3: Phiếu học tập số 3</i>

? Kể tên và nêu dẫn chứng từng nhân tố hình thành đất?
? Nêu ví dụ từng minh chứng tự nhiên ảnh hưởng đến sự phân

bố thực vật? _{* Đại diện các nhóm trình}

bày kết quả , các nhóm
khác bổ sung. GV chuẩn
xác kiến thức.

<i><b>4. Củng cố và luyện tập:</b></i>

- GV đánh gía kết quả làm việc của mỗi nhóm.

<i><b>5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhàø:</b></i>

- HS học tất cả các nội dung đã ôn tập để tiết sau thi học kì II.a…
<b>V.Rút kinh nghiệm</b>

<b>1/Nội dung:</b>

+Ưu điểm:……….
+Tồn tại:………
Hướng khắc phục………..
<b>2/Phương pháp:</b>

+Ưu điểm:……….
+Tồn tại:………
Hướng khắc phục………..
<b>3/Hình thức tổ chức</b>

</div>

<!--links-->