LOP1 TUAN11CKTGTKNSNGANG

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 11 Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 TiÕng viÖt Bµi 42 : u - ¬u I/ Môc tiªu - §äc ®ược: u, ¬u, tr¸i lùu, hươu sao, tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®ược: u, ¬u, tr¸i lùu, hươu sao - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu , nai, voi. - HS cã ý thøc trong giê häc II/ §å dïng - GV: Tranh minh ho¹ - Hs: Bộ đồ dùng - H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: C¸ nh©n, nhãm, lêp, trß ch¬i III/ Các hoạt động dạy học 1. Bµi cò - GV gọi hs đọc vần đã học ở tiết trước. - GV nhận xét , ghi điểm. 2. Bài mới * Giới thiệu bài , ghi tựa. Hoạt động 1 : Dạy: u - GV đọc mẫu - Nªu cÊu t¹o vÇn u - GhÐp vÇn: LÊy , u ghÐp => u + Hướng dẫn đánh vần b. GhÐp tiÕng - Có u lấy thêm l và dấu nặng ghép để tạo tiếng mới . - Trong tiÕng míi cã vÇn nµo míi häc ? - GV chèt l¹i ghi b¶ng - Hướng dẫn đánh vần c. §äc tõ - Quan s¸t qu¶ lùu, gi¶ng néi dung rót ra tõ kho¸, ghi b¶ng - §äc tõ trªn xuèng Hoạt động 2 : Dạy vần ơu ( tương tự ) Hoạt động 3 : So sánh: u # ơu? Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Ghi b¶ng từ ứng dụng . - Gi¶i nghÜa mét sè tõ . - T×m vÇn míi trong c¸c tõ trªn ? * T×m tiÕng tõ ngoµi bµi cã mang vÇn häc ? - §äc l¹i toµn bµi . Hoạt động 5. Luyện viết - Gv viÕt mÉu, hướng dÉn c¸ch viÕt * Cñng cè tiÕt 1. TiÕt 2. LuyÖn tËp. Hoạt động 1. Luyện đọc a. §äc bµi trªn b¶ng líp b. §äc c©u øng dông - Quan s¸t tranh, gi¶ng néi dung , rót ra c©u øng dông - T×m tiÕng chøa vÇn míi häc ? - Nêu cách đọc câu ? - §äc l¹i toµn bµi Hoạt động 2 : Đọc sgk : - GV đọc mẫu. - HS đọc bài . Hoạt động 3. Tập viết - Hướng dÉn hs viÕt bµi trong vë tËp viÕt ( Viờ́t được 1/2 số dòng quy định trong vở tập viết ) Hoạt động 4 : Luyện nói: - Quan s¸t tranh vÏ g× ? - Nh÷ng con vËt nµy sèng ë ®©u? - Trong nh÷ng con vËt nµy con nµo ¨n cá? - Con nµo ¨n mËt ong? - Con nµo to x¸c nhng hiÒn lµnh? - Em biÕt nh÷ng con vËt nµo sèng trong rõng n÷a? - Em biÕt nh÷ng bµi h¸t nµo nãi vÒ con vËt nµy kh«ng? - Gv nhËn xÐt tuyªn d¬ng 3. Cñng cè , dÆn dß - §äc l¹i toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> __________________________________________________. To¸n Tiết 41 : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu. - Làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học - BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp. ** Làm các bt: 1, 2 (cột 1,3), 3 (cột 1,3), 4 sgk trang 60 II/ §å dïng d¹y häc - Hs: b¶ng con III / Các hoạt động dạy học 1- Kiểm tra - §äc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 5 - B¶ng con 2. Bài mới * Giới thiệu bài , ghi tựa. Hoạt động 1: Luyện tập * Bµi 1.(Trang 60) TÝnh B¶ng con, b¶ng líp - NhËn xÐt - ch÷a bµi * Bµi 2.(Trang 60) TÝnh - B¶ng líp, phiÕu bµi tËp * Cét 2 hs kh¸ giái - NhËn xÐt - ch÷a bµi * Bµi 3.(Trang 60) >, <, = ? : B¶ng con *Cét 2 hs kh¸ giái - NhËn xÐt - ch÷a bµi * Bµi 4.(trang 60) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - B¶ng líp, b¶ng con - NhËn xÐt - ch÷a bµi 3- Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................... ____________________________________________________________. Thñ c«ng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 11 : XÐ d¸n h×nh con gµ (TiÕt 2) I/ Môc tiªu - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh con gµ con. - Xé, dán được hình con gà con. Đờng xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ - GD: HS yªu thÝch m«n häc. II/ §å dïng d¹y häc - Gv: Cã bµi xÐ mÉu - Hs: GiÊy mµu, bót mµu . III / Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bài cũ - §å dïng häc tËp. - Nhận xét sự chuẩn bị của học sinh . 2- Bµi míi * Giíi thiÖu bµi , ghi tựa . - Trong tiết 1 ta đã xé, dán được những bộ phận nào? - Nh¾c l¹i c¸ch xÐ tõng bé phËn - Bµi häc h«m nay chóng ta tiÕp tôc xÐ h×nh má, ch©n, vµ m¾t gµ. Hoạt động 1. Hướng dõ̃n học sinh xé dỏn + XÐ h×nh má, ch©n vµ m¾t gµ - Dïng giÊy mµu kh¸c xÐ m¾t h×nh trßn nhá - GV theo dõi, giúp đỡ những em làm chậm + D¸n h×nh - B«i hå d¸n theo thø tù : Th©n, ®Çu, má, m¾t, ch©n, ®u«i, - Sắp xếp hình cân đối * Hs khÐo tay: xÐ, d¸n ®ược h×nh con gµ. §ường xÐ Ýt r¨ng cưa. H×nh d¸n ph¼ng .Má, m¾t, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ - Cã thÓ xÐ ®ược thªm h×nh con gµ con cã h×nh d¹ng, kÝch thước, mµu s¾c kh¸c - Cã thÓ kÕt hîp vÏ trang trÝ h×nh con gµ Hoạt động 2. Thực hành - GV y/c hs thực hành xé dán . Hoạt động 3. Trình bày sản phẩm - GV y/c hs trình bày sản phẩm . GV đánh giá sản phẩm của học sinh . 3- Củng cô- dÆn dß - NhËn xÐt giê häc , chuÈn bÞ bµi sau . *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> _______________________________________________ Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 TiÕng viÖt Bµi 43: ¤n tËp I/ Môc tiªu. - Đọc được các vần có kết thúc bằng u/ o, các từ ngữ câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i mét ®o¹n c©u chuyÖn: Sãi vµ Cõu. - GD: Hs yªu thÝch m«n häc. II/ §å dïng d¹y häc. + GV: Tranh minh ho¹ SGK , phiếu bài tập . + HS: Bảng con, bộ đồ dùng học vần. III / Các hoạt động dạy học. 1- KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài của tiết trước : u , ưu , ươu - GV nhận xét , ghi điểm . 2- Bµi míi * Giíi thiÖu bµi. - GV yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh trong SGK - Tranh vÏ g× ? - CÊu t¹o vÇn au ? - VÇn ao( Gv hướng dÉn tương tù) Hoạt động 1 : Ôn tập. a. B¶ng «n - Nêu tên những âm đã học từ bài 38 đến bài 43 ? - Gv g¾n b¶ng «n lªn b¶ng. + Lần 1: GV đọc. + Lần 2: HS đọc học sinh chỉ. b. GhÐp tiÕng. - Yªu cÇu häc sinh ghÐp c¸c ©m hµng däc víi ©m hµng ngang t¹o vÇn. - §äc vµ nªu cÊu t¹o vÇn GV viÕt b¶ng. c. §äc b¶ng «n. * Trß ch¬i. Hoạt động 2. Từ ứng dụng. - GV ghi bảng. - Giải nghĩa từ.- Đánh vần đọc trơn. - §äc toµn bµi. Hoạt động 3. Hướng dẫn viết. - GV viÕt mÉu, híng dÉn qui tr×nh viÕt. - Cñng cè tiÕt 1.. TiÕt 2 : LuyÖn tËp. Hoạt động 1. Luyện đọc. a. §äc bµi tiÕt 1. b. C©u øng dông. - Tranh vÏ g×? - GV gi¶ng néi dung, rót ra c©u øng dông. - Nêu cách đọc câu. - Đánh vần đọc trơn. * Luyện đọc. c. §äc bµi trong SGK. + GV đọc mẫu. Hoạt động 2 : Bài tập: Phiếu bài tập..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Trß ch¬i. Hoạt động 3: Tập viết. - Hướng dÉn hs viÕt bµi trong vë tËp viÕt : C¸ sÊu, k× diÖu ( viÕt 1/2 dßng ) * Trß ch¬i. Hoạt động 4 : Kể chuyện: Sói và Cừu ( Khụng yờu cầu hs kể) - Gv kÓ c©u chuyÖn 2 lÇn. + LÇn 1: KÓ toµn bé néi dung c©u truyÖn + LÇn 2: KÓ tãm t¾t theo tranh. * Tranh 1 - Tranh vÏ g×? - Qua c©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? 3- Cñng cè- DÆn dß - GV chèt l¹i néi dung bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................ ______________________________________________. To¸n Tiết 42 : Sè 0 kh«ng trong phÐp trõ I / Môc tiªu - NhËn biÕt vai trß sè 0 trong phÐp trõ, 0 lµ kÕt qu¶ phÐp trõ 2 sè b»ng nhau, mét sè trõ ®i 0 b»ng chÝnh nã. - BiÕt thùc hiÖn tÝnh trõ cã sè 0, biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ. ** Làm các bt: 1, 2(cột 1,2), 3 sgk trang 61. II / §å dïng d¹y häc - GV: Tranh minh hoạ, bộ đồ dùng - Hs: B¶ng con III/ Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra - HS làm bài 1 tiết trước vào bảng con . - GV nhận xét . 2- Bµi míi * Giíi thiÖu bµi , ghi tựa. Hoạt động 1. Làm việc với bộ đồ dùng * VÝ dô 1. *VÝ dô 2. Hoạt động 2. Hình thành phép trừ hai số bằng nhau + Cho hs më sgk, quan s¸t h×nh vÏ trang 61 - M« t¶ b»ng lêi c¸c h×nh vÏ( gv ®ưa ra tõng h×nh vÏ).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nªu c©u tr¶ lêi? - Nªu phÐp tÝnh tương øng? * Tranh 2 tương tù - NhËn xÐt c¸c phÐp tÝnh trªn? => Đây là các phép tính trừ hai số bằng nhau đều cho ta kết quả bằng 0 Hoạt động 3. Phép trừ một số với 0 - Quan s¸t h×nh vÏ víi c¸c chÊm trßn m« t¶ b»ng lêi viÕt c¸c sè tương øng vµo c¸c « vu«ng - Hướng dÉn nªu phÐp tÝnh - LÊy thªm 1 sè vÝ dô - Nh×n vµo c¸c phÐp tÝnh trªn em cã nhËn xÐt g×? =>Số nào trừ đi 0 cũng bằng chính số đó Hoạt động 4 : Thực hành * Bµi 1. (Trang 61) Lµm miÖng - NhËn xÐt - ch÷a bµi * Bµi 2. (Trang 61) B¶ng con, b¶ng líp - NhËn xÐt - ch÷a bµi * Bµi 3.( Trang 61 ) B¶ng líp, b¶ng con - NhËn xÐt - ch÷a bµi 3- Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................... ___________________________________________________________. Tù nhiªn vµ x· héi Tiờ́t 11 : Gia đình I / Môc tiªu - Kể được với các bạn về ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em ruột trong gia đình của mình. - Biết yêu quý gia đình và những ngời thân trong gia đình. - GD: HS biết yêu quý gia đình của mình. ** Kĩ năng sông : - Kĩ năng tự nhận thức: xác định vị trí của mình trong các mối quan hệ gia đình. - Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm một số công việc trong gia đình..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. II / §å dïng d¹y häc . - GV: Bµi h¸t c¶ nhµ thương nhau, tranh minh ho¹ ( SGK). - Hs: Vë bµi tËp tù nhiªn x· héi , bót mµu III / Hoạt động dạy học . 1- KiÓm tra ( Kh«ng KT) 2- Bµi míi * Giíi thiÖu bµi :C¶ líp h¸t bµi : c¶ nhµ thương nhau . GV GTB ghi bảng . Hoạt động 1: Gia đình là tổ ấm của em * Bước 1:Hướng dÉn häc sinh th¶o luËn theo c¸c c©u hái. - Gia đình Lan có những ai ? - Lan vµ mäi ngưêi ®ang lµm g× ? - Gia đình Minh có những ai ? - Minh và mọi ngời trong gia đình đang làm gì ? * Bước 2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn * Kết luận: mỗi người sinh ra đều có bố, mẹ và những người thân mọi người đều sống chung 1 mái nhà đó là gia đình . Hoạt động 2 :Ve tranh (KNS) - Từng em vẽ tranh về gia đình của mình . * Kết luận: gia đình là tổ ấm của em . Bố mẹ, ông bà, anh chị là những người thân yêu nhất cña em . Hoạt động 3: Hs biết ứng xử trong các tình huống và thể hiện tình cảm của mình với người thân trong gia đình mình. Bước 1: Giao nhiÖm vô + T×nh huèng 1. MÑ ®i chî vÒ tay s¸ch nhiÒu thø, em sÏ lµm g× gióp mÑ + Tình huống 2. Bà của lan bị bệnh, nếu là Lan hôm nay em sẽ nói gì, làm gì để bà vui lßng, khái bÖnh ? Bước 2: kÕt qu¶ - Gọi các nhóm lên thể hiện phần đóng vai - Gv tuyªn dư¬ng c¸c nhãm cã t×nh huèng xö lÝ hay 3- Cñng cè , dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. .............................................................................................................. ____________________________________________. Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2012 TiÕng viÖt.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 44 :. ON- AN. I/ Môc tiªu - §ọc ®ược: on, an, mÑ con, nhµ sµn, tõ vµ c¸c c©u øng dông - ViÕt ®ược: on, an, mÑ con, nhµ sµn. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Bé và bạn bè. II / §å dïng - GV: Tranh minh ho¹ ( SGK) - Hs: Bộ đồ dùng III / Các hoạt động dạy học 1. Bµi cò - §äc vµ viÕt: ao bÌo, c¸ sÊu, kÝ diÖu - §äc sgk: c©u øng dông - GV nhận xét , ghi điểm . 2- Bµi míi * Giới thiệu bài , ghi tựa . Hoạt động 1 : Dạy: on - GV đọc mẫu - Nªu cÊu t¹o vÇn on? - GhÐp vÇn: LÊy o, n ghÐp => on + Hướng dẫn đánh vần b. GhÐp tiÕng - Có on lấy thêm c ghép để tạo tiếng mới? - Trong tiÕng míi cã vÇn nµo míi häc - GV chèt l¹i ghi b¶ng: - Hướng dẫn đánh vần c. §äc tõ - Quan s¸t tranh mÑ con, gi¶ng néi dung rót ra tõ kho¸, ghi b¶ng - §äc tõ trªn xuèng Hoạt động 2 : Dạy vần an: (Dạy tương tự như vần on) Hoạt động 3 : So sánh: on # an? Hoạt động 4 : Đọc từ ứng dụng Ghi b¶ng - Gi¶i nghÜa tõ - T×m vÇn míi trong tiÕng tõ trªn ? - §äc l¹i toµn bµi Hoạt động 5 : Luyện viết.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gv viÕt mÉu, hướng dÉn c¸ch viÕt. - HS viết bài vào vở . * Cñng cè tiÕt 1. TiÕt 2. LuyÖn tËp. Hoạt động 1 : Luyện đọc a. §äc bµi trªn b¶ng líp b. §äc c©u øng dông - Quan s¸t tranh, gi¶ng néi dung , rót ra c©u øng dông - T×m tiÕng chøa vÇn míi häc ? - Nêu cách đọc câu ? - §äc l¹i toµn bµi c. §äc sgk - GV đọc mẫu Hoạt động 3 : Tập viết - Hướng dẫn hs viết bài trong vở tập viết (viết được 1/2 số dòng quy định trong vở tập viết). Hoạt động 4 : Luyện nói: -§äc néi dung luyÖn nãi? - Trong tranh vÏ mÊy b¹n? - C¸c b¹n Êy ®ang lµm g×? - B¹n cña em lµ nh÷ng ai?ë ®©u? - Em vµ b¹n thêng hay ch¬i nh÷ng trß ch¬i g×? - Bè mÑ em cã quý c¸c b¹n cña em kh«ng? - Em và các bạn thờng giúp đở nhau những công việc gì? - Gv nhËn xÐt tuyªn d¬ng 3- Cñng cè - dÆn dß - §äc l¹i toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ............................................................................................................... _____________________________________________. To¸n Tiết 43 : LuyÖn tËp I / Môc tiªu . - Thùc hiÖn ®ược phÐp trõ hai sè b»ng nhau - PhÐp trõ mét sè cho 0 - Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ** Làm các bt: 1 ( cột 1,2,3), 2, 3 ( cột 1,2), 4 ( cột 1,2), 5a sgk trang 62. II / §å dïng d¹y häc - Gv: Néi dung gi¸o ¸n - Hs: B¶ng con III / Các hoạt động dạy học. 1- KiÓm tra bài cũ - HS nêu miệng lại bài tập 1 tiết trước . - GV nhận xét , tuyên dương . 2- Bµi míi * Giíi thiÖu bµi , ghi tựa . Hoạt động 1 : Luyện tập *Bµi 1.(Trang 62) cét 1, 2, 3 Lµm miÖng *Bµi 2.(Trang 62) TÝnh B¶ng con *Bµi 3. (Trang 62) cét 1, 2 B¶ng con * Cét 3 hs kh¸ giái lµm phiÕu bµi tËp *Bµi 4. (Trang 62) cét 1, 2 *Bµi 5 (Trang 62) phÇn a B¶ng con, b¶ng líp 3- Cñng cè , dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ___________________________________________________________. Âm nhạc Tiết: 11 Học hát: Bài ĐÀN GÀ CON Nhạc: Phi-Lip-Pen-Cô Lời: Việt Anh. I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Chép lời bài hát ra bảng phụ -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……) -Tranh trang 12 tập bài hát lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Dạy bài hát Đàn gà con. -Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát. -Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát -Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 2 lời mỗi lời có 4 câu hát ). -GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. -Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau mỗi câu hát ). -Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát. -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm. -GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu. Trông kia đàn gà con lông vàng. X x x x Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn. X x x x -Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Trông kia đàn gà con lông vàng. X x x x x x x 4. Củng cô - Dặn dò: -GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. -Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung. -Về nhà hát ôn bài hát vừa tập. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ____________________________________________________________. Thứ năm ngày 1 tháng 11 năm 2012 Tiếng việt Bµi 45. : ©n , ¨ - ¨n.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I / Môc tiªu - §äc ®ược : ©n, ¨, ¨n, c¸i c©n, con tr¨n; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®ược : ©n, ¨, ¨n, c¸i c©n, con tr¨n - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi - GD: HS yªu thÝch m«n häc. II / §å dïng - GV: Tranh minh ho¹ (SGK) - Hs: Bộ đồ dùng III / Các hoạt động dạy học 2- Bµi cò - Đọc và viết: rau non, hòn đá, thợ hàn - §äc sgk: c©u øng dông. - GV nhận xét , ghi điểm . 2- Bµi míi * Giới thiệu bài , ghi tựa . Hoạt động 1 : Dạy: ân - GV đọc mẫu - Nªu cÊu t¹o vÇn ©n - GhÐp vÇn: LÊy © ghÐp n => ©n + Hướng dẫn đánh vần * GhÐp tiÕng - Có ân lấy thêm c ghép để tạo tiếng mới . - GV chèt l¹i ghi b¶ng - Trong tiÕng míi cã vÇn nµo míi häc ? - Hướng dẫn đánh vần * §äc tõ - Quan s¸t tranh c¸i c©n, gi¶ng néi dung rót ra tõ kho¸, ghi b¶ng - §äc tõ trªn xuèng Hoạt động 2: Dạy vần: ă - ăn : (Dạy tương tự như vần ân ) - §äc l¹i 2 vÇn Hoạt động 3 : So sánh: ân # ăn? Hoạt động 4 : Đọc từ ứng dụng - Hs t×m vµ nªu miÖng: cÇn cÈu, rau cÇn, bÇn thÇn, ¨n mÝa, c¸i kh¨n… - Gi¶i nghÜa mét sè tõ - T×m vÇn míi trong tiÕng tõ trªn ? - §äc l¹i toµn bµi.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động 5 : Luyện viết - Gv viÕt mÉu, hướng dÉn c¸ch viÕt * Cñng cè tiÕt 1. TiÕt 2. LuyÖn tËp Hoạt động 1 : Luyện đọc a. §äc bµi trªn b¶ng líp b. §äc c©u øng dông - Quan s¸t tranh, gi¶ng néi dung , rót ra c©u øng dông - T×m tiÕng chøa vÇn míi häc ? - Nêu cách đọc câu - §äc l¹i toµn bµi c. Đọc sgk : - GV đọc mẫu Hoạt động 2 : Tập viết - Hướng dÉn hs viÕt bµi trong vë tËp viÕt ©n, ¨n, c¸i c©n, con tr¨n ( viÕt 1/2 dßng ) Hoạt động 3 : Luyện nói - Chủ đề luyện nói hôm nay? - Quan s¸t tranh vÏ g× ? - Trong tranh vÏ nh÷ng con v©t g×? - C¸c b¹n ®ang lµm g×? - C¸c b¹n cña em lµ nh÷ng ai? Hä ë ®©u? - Em vµ c¸c b¹n thường ch¬i nh÷ng trß g×? - Bè mÑ em cã quý c¸c b¹n cña em kh«ng? - Em và các bạn thường giúp đỡ nhau những công việc gì? - Gv nhËn xÐt tuyªn dương . 3- Cñng cè - dÆn dß - §äc l¹i toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ____________________________________________. MÜ thuËt Tiết 11: Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm I. Môc tiªu: - HS nhận biết thế nào là đờng diềm. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm. II. ChuÈn bÞ: - Vật thực có trang trí đờng diềm: áo, khăn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Hai hình vẽ đờng diềm khác nhau. - Ba bµi vÏ cña HS n¨m tríc. III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. - GV nhận xét. 2. Bài mới * Giới thiệu bài , ghi tựa. Hoạt động 1: Giới thiệu đờng diềm: Giới thiệu các đồ vật có trang trí đờng diềm và giảng giải: Những hình trang trí kéo dài lặp đi, lặp lại nh ở giấy kheo, miệng bát, cổ áo gọi là đờng diềm. Hoạt động 2: Cách vẽ màu: HS quan sát hình đờng diềm ( H1 - Bài 11) VTV. - §êng diÒm nµy cã nh÷ng h×nh? Mµu g× ? + H×nh vu«ng, mµu xanh lam. + Hình thoi, màu đỏ. - C¸c h×nh s¾p xÕp nh thÕ nµo ? - Gi÷a mµu nÒn vµ mµu h×nh vÏ nh thÕ nµo ? Gäi 2-3 HS tr¶ lêi. Hoạt động 3: Thực hành: Cho HS xem bài vẽ trang trí đờng diềm của anh chị năm trớc. HS chän mµu theo ý thÝch vÏ vµo h×nh 2, 3 bµi 11 VTV. GV híng dÉn HS c¸ch vÏ mµu: VÏ mµu xen kÎ ë b«ng hoa. VÏ mµu gièng nhau ; vÏ mµu nÒn kh¸c nhau. - Kh«ng nªn dïng qu¸ nhiÒu mµu( Kho¶ng 2 - 3 mµu). - Kh«ng vÏ mµu ra ngoµi h×nh vÏ. - GV theo dõi giúp đỡ HS . Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: Chọn 1 số bài vẽ màu đẹp cho cả lớp quan sát, nhận xét. Gọi 1 số HS nhận xét. GV tổng hợp ý kiến, động viên, khích lệ HS. 3. Củng cô , dặn dò. - Nhận xét tinh thần , thái độ học tập của học sinh. - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài sau . *** Rút kinh nghiệm :. ................................................................................................................................ ........................................................................................ ____________________________________________ Đạo đức Tiết 11 : Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a häc k× I I / Môc tiªu - Hs nêu được tên các bài đạo đức đã học ở các tiết trước. - Em là hs lớp 1, gọn gàng sạch se giữ gìn sách vở đồ dùng học tập..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gia đình em, lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ. - Nắm được nội dung bài trả lời đúng các câu hỏi liên quan đến bài học. - Biết thực hiện đúng theo bài đã học. - Biết giữ gìn đồ dùng học tập và bảo vệ của công. - Biết vâng lời lễ phép với ông, bà, cha, mẹ nhường nhịn em nhỏ. II / Hoạt động dạy học. 1 - KiÓm tra - Kiểm tra sách , vở của học sinh. - GV nhận xét . 2 - ¤n tËp * Giới thiệu bài , ghi bảng . Hoạt động 1: Luyện tập tổng hợp - Muèn cho c¬ thÓ kháe m¹nh ta ph¶i lµm g×? - §Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng cã lîi g×? - Kể tên các loại đồ dùng học tập của em - Muèn cho s¸ch vë bÒn l©u em lµm thÕ nµo? Hoạt động 2. Thực hành - Chỉnh đốn lại quần áo, đầu tóc - Sắp xếp lại đồ dùng học tập ngăn nắp Hoạt động 3. Giới thiệu về gia đình mình. - Gia đình gồm mấy người? Nghề nghiệp của bố mẹ, anh chị? - Trong gia đình mọi ngời sống với nhau như thế nào? - Lµ anh, lµ chÞ ph¶i lµm g× cho em? 3- Cñng cè - dÆn dß - C¶ líp h¸t bµi: C¶ nhµ thương nhau. §i häc vÒ - NhËn xÐt giê häc. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................... __________________________________________________________. Thứ sáu ngày 2 tháng 11 năm 2012 TËp viÕt Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo... I / Môc tiªu - Viết đúng các chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo…kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tËp viÕt 1.tËp mét - Rèn kĩ năng giữ vở sạch, viết chữ đẹp - GD: HS có ý thức giữ vở sạch đẹp..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II / §å dïng d¹y häc - Gv: Ch÷ mÉu - Hs : Vë tËp viÕt III / Các họat động dạy học. 1- KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài , viết bảng bài : ăn . ân . - Nhận xét , ghi điểm . 2- Bµi míi * Giíi thiÖu bµi , ghi tựa . Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết - Nªu cÊu t¹o cña tõ c¸i kÐo? - §é cao cña c¸c ch÷ ? - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ như thÕ nµo ? * C¸c ch÷ cßn l¹i tương tù - Gv viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt Hoạt động 2 : Thực hành - Cho hs më vë tËp viÕt ra quan s¸t - GV viÕt mÉu, hướng dÉn c¸ch viÕt. *Hs khá, giỏi viết hết số dòng quy định Hoạt động 3: Chấm, chữa bài: - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, söa ch÷a. 3- Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : ….............................................................................................................................................. ........................................................................................................................................ __________________________________________________. TËp viÕt Bài : Chó cõu, rau non, thî hµn, dÆn dß… I / Môc tiªu - ViÕt đóng c¸c ch÷: chó cõu, rau non, thî hµn, dÆn dß… kiÓu ch÷ viÕt thường cì võa theo vë tËp viÕt1.tËp mét - Rèn kĩ năng giữ vở sạch, viết chữ đẹp. - GD: HS có ý thức giữ vở sạch đẹp. II / §å dïng d¹y häc - Gv: Ch÷ mÉu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Hs : Vë tËp viÕt III / Các họat động dạy học 1 - KiÓm tra bµi cò - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học , chuẩn bị vở tập viết . 2 - Bµi míi * Giíi thiÖu bµi , ghi bảng . Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - Nªu cÊu t¹o cña từ chó cõu ? - §é cao cña c¸c ch÷ ? - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ như thÕ nµo ? * C¸c ch÷ cßn l¹i tương tù - Gv viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt Hoạt động 2: Thực hành - Cho hs më vë tËp viÕt ra quan s¸t - GV viÕt mÉu, hướng dÉn c¸ch viÕt. *Hs khá, giỏi viết hết số dòng quy định Hoạt động 3: Chấm, chữa bài: - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, söa ch÷a. 3- Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................... ______________________________________________. To¸n Tiết 44 : LuyÖn tËp chung I / Môc tiªu . - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0 trừ một số cho 0, trõ hai sè b»ng nhau - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh nhanh vµ chÝnh x¸c - GD: HS tÝnh chÝnh x¸c trong to¸n häc. II / §å dïng d¹y häc - GV: PhiÕu bµi tËp - Hs: B¶ng con III / Các hoạt động dạy học. 1- KiÓm tra - GV y/c hs làm bài 2 của tiết trước ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV nhận xét , ghi điểm . 2- Bµi míi * Giíi thiÖu bµi , ghi tựa. Hoạt động 1 : Luyện tập *Bµi 1. PhÇn b (Trang 63) B¶ng con, b¶ng líp *PhÇn a Hs kh¸ giái lµm phiÕu bµi tËp - NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 2.cét 1, 2 ( Trang 63) Lµm miÖng - NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 3.cét 1, 2 ( Trang 63) - Làm vào vở . - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 4.(Trang 63) . - B¶ng con, b¶ng líp - NhËn xÐt, ch÷a bµi 3- Cñng cè , dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau. *** Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................... __________________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>