on tap chuong I dien hoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp 9A 9B. Tiết 2. Ngày giảng 11/10/2012. Sĩ số 33. Vắng 0. Tiết 19 - Bài 20 TỔNG KẾT CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC I - MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Tự ôn tập và tự kiểm tra được những yêu cầu về kiến thứcvà kỹ năng của toàn bộ chương I. 2. Kĩ năng: -Vận dụng được những kiến thứ và kỹ năng để giải các bài tập trong chương. 3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, rèn tính tự giác học tập. II- NỘI DUNG TÍCH HỢP GDMT III - CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: Đề cương ôn tập 2. Học sinh: Ôn tập, trả lời các câu hỏi phần tự kiểm tra. IV – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu một số quy tắc an toàn khác khi sử dụng điện ? 2. Bài mới Hoạt động của Hoạt động của GV Nội dung HS Hoạt động 1 : Trả lời phần tự kiểm tra I – Tự kiểm tra - Yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời từ câu 1 đến câu 5. - Gọi HS trả lời từng câu, yêu cầu HS khác nhận xét bổ sung. - Nhận xét chung để có các câu trả lời đúng.. - Hoạt động cá nhân.. - Yêu cầu HS trả lời từ câu 6 đến câu 8. - Yêu cầu HS khác lắng nghe, bổ sung.. - Trả lời. - Trả lời.. C1 : C2 : C3: C4 : C5:. - Chú ý theo dõi tiếp thu. C6: - Nhận xét , bổ sung.. C7: C8:. - Nhận xét để có các câu trả lời đúng.. - Tiếp thu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu HS trả lời từ câu 9 đến câu 11.. - Trả lời câu 9,10,11.. - Gọi HS nhận xét bổ sung thêm.. - Nhận xét, bổ sung.. - Nhận xét để có các câu trả lời đúng.. - Chú ý tiếp thu.. - Yêu cầu HS làm nhanh các câu từ 12 đến 15. - Yêu cầu 1 HS trả lời câu 12 và nêu lý do chọn đáp án. - Yêu cầu 1 HS trả lời câu 13 và nêu lý do chọn đáp án. - Yêu cầu 1 HS trả lời câu 14 và nêu lý do chọn đáp án. - Yêu cầu 1 HS trả lời câu 15 và nêu lý do chọn đáp án. - Nhận xét .. Hoạt động 2: Vận dụng II – Vận dụng - Hoạt động cá nhân. - Trả lời C12.. C12 : Chọn ý D. - Trả lời.. C13: Chọn ý B. - Trả lời.. C14 : Chọn ý D. - Trả lời.. C15 : Chọn ý A. - Chú ý.. - Hướng dẫn hs làm câu - Chú ý 16. - Gọi 1hs lên bảng làm và - Lên bảng làm. dưới lớp làm ra nháp. - Nhận xét giải thích thêm - Chú ý. kết quả. - Hướng dẫn hs làm câu 17.. C9: C10: C11:. C16: Chọn ý D. - Làm theo hướng C17: dẫn của GV. Tóm tắt U = 12V ; R1 nt R2 I = 0,3A; R1 // R2; I’= 1,6A R1; R2 = ? Bµi gi¶i R1 nt R2  R1 + R2 = (1). U 12 = I 0,3. = 40 .

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  R1 // R2 R1 . R 2 U 12 = = R 1+ R 2 I 1,6. = 7,5 .  R1. R2 = 300 (2) Từ (1) và (2)  R1 = 30  R2 = 10 hoặc R1 = 10  ; R2 = 30 . 3. Củng cố - Nhắc lại một số nội dung kiến trọng tâm của chương. - Gọi 1hs nhắc lại các công thức liên quan tới việc giải bài tập. 4. Hướng dẫn tự học ở nhà - Ôn lại kiến thức, chuẩn bị bài 18,19 và 20 trong SGK/ 56 - Làm các bài tập trong SBT. ********************************************************. Lớp 9A 9B. Tiết. Ngày giảng. Sĩ số. Vắng. Tiết 20 - Bài 20 TỔNG KẾT CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC ( Tiếp) I - MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Tự ôn tập và tự kiểm tra được những yêu cầu về kiến thứcvà kỹ năng của toàn bộ chương I. 2. Kĩ năng: -Vận dụng được những kiến thứ và kỹ năng để giải các bài tập trong chương. 3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, rèn tính tự giác học tập. II- NỘI DUNG TÍCH HỢP GDMT III - CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: Đề cương ôn tập 2. Học sinh: Ôn tập, trả lời các câu hỏi phần tự kiểm tra. IV – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1hs lên làm ý a bài 6.12 SBT/18 - Lời giải: Tóm tắt: R1 = 9 ( Ω ) ;R2 = 15( Ω ) R3 = 10( Ω ); I3 = 0,3 (A) Tính: a) I1 = ? ;I2 = ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giải: a) Hiệu điện thế giữa hai đầu R3 : U3 = I3. R3 = 0,3.10 = 3(V) - Do R3// R2 nên U3= U2 => Cường độ dòng điện đi qua R2 là: I2 = U2/ R2 = 3/15= 0,2 (A) - Cường độ dòng điện đi qua R1 là: I1 = I2 + I3 = 0,2 + 0,3 = 0,5 (A) 2. Bài mới Hoạt động của GV. Hoạt động của Nội dung HS Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức trong chương I/ Một số kiến thức cần - Y/c hs nhắc lại định luật ôm - Nhắc lại. nhớ. và công thức tính cường độ dòng điện. - Gọi 1hs lên bảng viết các - Lên bảng viết. công thức liên quan tới đoạn mạch mắc nối tiếp và đoạn mạch mắc song song . - Gọi hs khác nhận xét và bổ - Nhận xét. sung . - Gọi 1hs lên bảng viết công - Lên bảng viết. thức tính điện trở, điện năng và nhiệt lượng. - Nhận xét và bổ sung thêm. - Chú ý ghi nhớ. Hoạt động 2: Vận dụng II/ Vận dụng C18: - Y/c hs đọc và suy nghĩ trả lời - Đọc và suy nghĩ a.Các dụng cụ đốt nóng câu 18 ( sgk/56) trả lời. bằng điện đều có bộ phận chính được làm bằng dây - Yêu cầu 1 HS lên bảng làm dẫn có điện trở suất lớn để C18 các HS khác làm vào vở. đoạn dây này có điện trở - Hướng dẫn HS giải bài toán. lớn. Khi có dòng điện chạy qua, nhiệt lượng toả ra ở đoạn dây này lớn. b. Điện trở của ấm khi hoạt động bình thường là:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> U 2 2202 R= = =48 , 4 Ω p 1000. c.Tiết diện của dây điện trở là: ρ ×l S= S= R =0,045 10- = 6 m2 = 0,045 mm2.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>