Tải bản đầy đủ (.docx) (10 trang)

Ke hoach nam hoc 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.88 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>UBND THỊ TRẤN THỨ 11. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 1. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Số :160/KH. Thứ 11, ngày 22 tháng 10 năm 2012. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012 - 2013 Căn cứ Quyết định số 463/QĐ-SGD&ĐT ngày 15 tháng 6 năm 2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2012 – 2013 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ công văn số 291/PGDĐT-GDTH ngày 02/10/2012 của Phòng Giáo dục – Đào tạo huyện An Minh về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 đối với cấp tiểu học; Căn cứ chương trình chỉ đạo công tác của Đảng ủy, UBND Thị Trấn Thứ 11 và tình hình thực tế của địa phương; Trường tiểu học Thị Trấn 1 xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 với những nội dung, yêu cầu, chỉ tiêu và biện pháp thực hiện như sau: I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1. Khái quát tình hình: Tổng số nhân sự trường có 29/15 nữ. Chia ra: + Hiệu trưởng 1, phó hiệu trưởng 1. + Nhân viên: 05/ 3 nữ. Trong đó Tổng phụ trách Đội 1, Thư viện - thiết bị 1, Thủ quỹ - y tế học đường 1, kế toán + công nghệ thông tin (CNTT) 1, bảo vệ tạp vụ 1; (giáo viên dạy tiếng Anh kiêm nhiệm công tác văn thư). + Giáo viên trực tiếp giảng dạy là: 22/12 nữ (trong đó chuyên trách dạy môn hát nhạc 1, dạy mĩ thuật 1, dạy thể dục 1, dạy tiếng Anh 2). 1 chuẩn bị nghỉ hưu, 1 nghỉ hậu sản. 15 giáo viên chủ nhiệm. + Tổng số giáo viên đạt chuẩn 100%. + Giáo viên đạt trên chuẩn : 26/28, tỷ lệ 92,85%. + Giáo viên đạt trình độ A tin học: 3, B tin học: 1; Trình độ A tiếng Anh: 4, CĐSP tiếng Anh: 1, Cử nhân tiếng Anh: 1. * Tỷ lệ giáo viên (20/15) 1,33/lớp, 2. Thuận lợi cơ bản:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thị Trấn 1 có 1 điểm trường ở khu vực IV thuộc địa bàn Thị Trấn Thứ 11. Đời sống nhân dân chủ yếu sống về buôn bán và cán bộ công chức làm việc ở các cơ quan Thị Trấn và cấp huyện. Vị trí của trường thuận lợi cho việc huy động học sinh đến trường. Được sự quan tâm của Đảng ủy, HĐND, UBND Thị Trấn Thứ 11; được chỉ đạo trực tiếp của Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện An Minh. Đội ngũ cán bộ giáo viên (CBGV) tương đối đủ số lượng và tỷ lệ giáo viên trên lớp. Phần nhiều giáo viên khỏe, nhiệt tình và ý thức hoàn thành nhiệm vụ khi được phân công. 3. Khó khăn trước mắt: Bên cạnh những thuận lợi cơ bản trên, nhà trường vẫn còn một số tồn tại, khó khăn như sau: Cuộc sống nhân dân Thị Trấn Thứ 11 vẫn còn không ít hộ nghèo và cận nghèo, nhận thức về việc học tập của học sinh còn hạn chế, vẫn còn hiện tượng giao khoán cho nhà trường, chưa chăm lo tốt việc học tập của con em mình. Phần lớn giáo viên đào tạo tại chức, từ xa hoặc hình thức công đoạn, số giáo viên được đào tạo chính quy ít. Một số ít giáo viên còn chi phối công việc gia đình nên có lúc chưa thực sự tâm huyết với nhiệm vụ được giao. Tư tưởng chủ quan, chưa ý thức tự học tập rèn luyện để nâng cao trình độ. Hiện tượng mất đoàn kết vẫn còn tồn tại trong tư tưởng một số giáo viên. Trang thiết bị, đồ dùng dạy học thất thoát và hư hỏng chưa bổ sung kịp thời, chưa đáp ứng đủ cho việc giảng dạy và học tập. Công tác xã hội hóa giáo dục có chuyển biến nhưng chưa thực sự đi vào chiều sâu và chất lượng hoạt động chưa bền vững. II. NHIỆM VỤ CHUNG: Năm học 2012 – 2013 toàn trường tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; đẩy mạnh cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Tập trung chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; điều chỉnh nội dung dạy học và đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống; chỉ đạo thực hiện mô hình trường tiểu học theo dự án VNEN; đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; kiểm tra đề nghị công nhận lại trường chuẩn quốc gia, tiếp tục duy trì hình thức dạy học 2 buổi/ngày. Đổi mới mạnh mẽ công tác quản lí chỉ đạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục; đề cao trách nhiệm, khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên và.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> cán bộ quản lí giáo dục. Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí. III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ: 1. Công tác chính trị tư tưởng: Thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14 tháng 5 năm 2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Củng cố kết quả và tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08 tháng 9 năm 2006 của Thủ tướng Chính phủ về cuộc vận động “Hai không” với bốn nội dung. Vận động toàn trường thực hiện tốt phong trào thi đua “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Tích cực tham gia các phong trào thi đua do phòng GD&ĐT An Minh cùng các Ban ngành, các tổ chức đoàn thể huyện, xã tổ chức. Tiếp tục củng cố và giữ vững danh hiệu chi bộ “Trong sạch vững mạnh”. Đảng viên và quần chúng thực hiện tốt các chuyên đề theo Nghị quyết trung ương 4, Nghị quyết trung ương 5 (khóa XI) của Đảng. Thực hiện nghiêm túc Nghị quyết nhiệm kỳ VI (2010 – 2015) của Đảng ủy Thị Trấn Thứ 11, Nghị quyết Đại Hội lần thứ VII Đảng bộ huyện An Minh. Củng cố, kiện toàn Ban chỉ đạo xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” và có kế hoạch sát thực tế hơn. Tuyên truyền vận động và tổ chức học tập để cán bộ giáo viên hiểu ý nghĩa phong trào thi đua. Tăng cường giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức học sinh thông qua phong trào thi đua “Thầy cô mẫu mực – học trò chăm ngoan”. Bồi dưỡng kỹ năng sống, kỹ năng phòng chống tai nạn học đường, đuối nước và thực hiện tốt an toàn giao thông. Tổ chức giao lưu văn nghệ, trò chơi dân gian với các trường lân cận. Sơ kết đánh giá 4 năm thực hiện kế hoạch xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, xác định những tiêu chí làm được và những nội dung phải thực hiện để phấn đấu hoàn thành 5 tiêu chuẩn đã đề ra trong kế hoạch 2008 – 2013. 2. Công tác dạy và học: Thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức - kĩ năng, chú trọng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Tập trung bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Sinh hoạt Tổ chuyên môn đều đặn, chú trọng giải quyết các bài khó, nội dung các phần khó dạy, nội dung lồng ghép - tích hợp các chương trình ngoại khóa. Tổ chức những chuyên đề thiết thực nâng cao chất lượng dạy học như: “Soạn giảng giáo án điện tử”, “Nâng cao hiệu quả sinh hoạt Tổ chuyên môn”. Bồi dưỡng đội tuyển tham gia Hội thi viết chữ đẹp cấp tiểu học, Hội thi giáo viên giỏi cấp trường. Thi bài giảng điện tử và đồ dùng dạy học tự làm cấp huyện. Phấn đấu nâng tỷ lệ học sinh khá giỏi, giảm tỷ lệ học sinh yếu để đảm bảo hoàn thành vượt mức kế hoạch đề ra. 3. Công tác Phổ cập giáo dục tiểu học: Thực hiện giảng dạy có chất lượng, hạn chế tình trạng học sinh yếu kém, phấn đấu hoàn thành chương trình tiểu học 100%, tỉ lệ bỏ học không quá 1%. Hoàn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> thành vượt chỉ tiêu năm học đề ra, để làm cơ sở vững chắc cho công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. 4. Công tác quản lý: Tổ chức cho cán bộ giáo viên học tập, nắm vững các văn bản pháp quy, quy định trách nhiệm quyền hạn giáo viên, những việc cán bộ giáo viên được làm và không nên làm. Xây dựng nếp văn minh trong hội họp, lên lớp, trong giao tiếp ứng xử với cha mẹ học sinh và đồng nghiệp. Duy trì các nề nếp tốt: nề nếp tập trung đầu giờ để lao động và kiểm tra kiến thức; nề nếp học tập sinh hoạt trên lớp; nề nếp giao thông; nề nếp giao tiếp, chào hỏi lịch sự, lễ độ của học sinh. Kịp thời phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác quản lí học sinh. Quan tâm các đối tượng học sinh, đặc biệt là học sinh có hoàn cảnh khó khăn, đối tượng chính sách. Thực hiện tốt các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng và Nhà nước, các văn bản chuyên môn của ngành giáo dục. Đảm bảo chế độ thông tin báo cáo, cập nhật, chính xác và đầy đủ, nộp đúng thời hạn quy định. Sử dụng các phần mềm trong quản lí hoạt động của giáo viên và học sinh; đảm bảo thông tin thông suốt giữa nhà trường và phòng giáo dục thông qua mạng Internet. Tổ chức hội thảo, giảng dạy theo giáo án điện tử. Lập kế hoạch và tổ chức thi đua dài hạn với chủ điểm: “Thầy cô mẫu mực – học trò chăm ngoan”. Củng cố và phát huy hiệu quả làm việc của Tổ văn phòng, kiểm tra, đôn đốc các thành viên làm tốt vai trò nhiệm vụ bản thân. Tiết kiệm chi ngân sách năm 2012, cân đối chi tiêu đảm bảo chính xác, để bổ sung thêm trang thiết bị dạy học. Tham mưu với Lãnh đạo Phòng GD-ĐT huyện An Minh sắp xếp, điều chuyển nhân sư, ổn định lâu dài để có hướng phát triển bền vững. Kiên quyết xử lí những trường hợp vi phạm nội quy cơ quan và các quy định, quy chế chuyên môn. 5. Công tác cơ sở vật chất, thiết bị - thư viện: Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở việc sử dụng và bảo quản đồ dùng dạy học. Tăng cường làm thêm đồ dùng dạy học. Kiểm tra và hướng dẫn học sinh sử dụng bảo quản sách vở, dụng cụ học tập được tốt hơn. Duy trì việc lao động tập trung 1 lần/tháng vào thời gian thích hợp để tăng cường chăm sóc bảo quản cây xanh, vệ sinh và sửa chữa nâng cấp cơ sở vật chất hiện có. Mỗi buổi học, giáo chủ nhiệm có kế hoạch hướng dẫn và cùng học sinh lớp mình làm vệ sinh, chăm sóc, tưới cây, hoa kiểng ở khu vực lớp mình phụ trách. 6. Tăng cường phòng chống dịch – kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm: Kiểm tra bảo đảm an toàn, vệ sinh thực phẩm, phòng tránh tai nạn lao động. Tổ chức súc miệng với dung dịch Flouride hàng tuần. Kiểm tra nước sạch, thức ăn uống thường xuyên, phòng ngừa ngộ độc thực phẩm cho học sinh. Tuyên truyền,.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> vận động nhân dân, cha mẹ học sinh làm tốt công tác vệ sinh, phòng chống dịch bệnh trong cộng đồng. 7. Nâng cao chất lượng các đoàn thể: Ban chấp hành Công đoàn tổ chức họp lệ thường xuyên. Xây dựng chương trình hành động cho nhiệm kỳ mới đạt chất lượng cao hơn. Tạo điều kiện cho các đoàn thể có thời gian sinh hoạt đều đặn hơn. Tổ chức các hoạt động vui chơi; ôn truyền thống, ý nghĩa các ngày lễ lớn: 3/2, xuân Quý tỵ, 8/3, 26/3, giỗ tổ Hùng Vương, 30/4, 01/5, 19/5. 8. Xây dựng trường học thân thiện: Tăng cường giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức học sinh thông qua phong trào thi đua “Thầy cô mẫu mực – học trò chăm ngoan”. Bồi dưỡng kỹ năng sống, kỹ năng phòng chống tai nạn học đường, thực hiện tốt an toàn giao thông. Tổ chức giao lưu văn nghệ, trò chơi dân gian,… với các trường bạn. Tổng kết đánh giá giai đoạn 2008 – 2013 về việc thực hiện kế hoạch xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, xác định những tiêu chí làm được và những nội dung phải thực hiện để phấn đấu đạt 5 tiêu chí kế hoạch đã đề ra. 9. Tăng cường quan hệ Nhà trường – gia đình – xã hội: Gắn kết chặt chẽ với Ban đại diện cha mẹ học sinh, từng bước tạo niềm tin và thiện cảm với nhân dân để có cơ sở vững chắc giúp đỡ nhà trường hoàn thành nhiệm vụ. Phối hợp tốt hơn với các đoàn thể, tổ chức xã hội ngoài nhà trường; đồng thời tham mưu tích cực Đảng ủy, UBND Thị Thứ 11 để có biện pháp chỉ đạo thiết thực với các ban ngành đoàn thể ở Thị Trấn Thứ 11 và các khu vực hỗ trợ nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục địa phương. IV. CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU ĐẠT TRONG NĂM HỌC: 1. Học sinh: Chỉ tiêu huy động trẻ 6 đến 14 vào học trên 98%; 100% trẻ 6 tuổi vào học. Bỏ học không quá 1%. Xếp loại hạnh kiểm: 100% thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ học sinh. Xếp loại học lực: giỏi 35%, khá 50%, trên 14% trung bình và dưới 2% yếu. Danh hiệu thi đua: 35% học sinh giỏi, 50% học sinh tiên tiến. Tham gia các phong trào do huyện, xã và các trường bạn tổ chức. Chỉ tiêu lên lớp thẳng toàn trường đạt trên 98%. Chia ra: khối lớp một phấn đấu đạt 98%, các khối lớp hai, ba và bốn: trên 98%, khối lớp năm hoàn thành chương trình tiểu học 100%. 2. Giáo viên: Lao động tiên tiến 100%; giáo viên giỏi cấp trường 65%.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết dạy giỏi 70%, dạy khá 30%; không có tiết dạy chưa đạt yêu cầu. Chiến sĩ thi đua cơ sở: 6 đ/c. Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 2 đ/c. 3. Danh hiệu trường: Chi bộ trong sạch vững mạnh. Đơn vị văn hoá. Phấn đấu đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc. Giữ vững danh hiệu trường tiên tiến; trường xanh – sạch – đẹp – an toàn, mức độ cao; trường đạt chuẩn quốc gia mức 1. Giữ vững danh hiệu Công đoàn vững mạnh xuất sắc, Chi đoàn xuất sắc, Liên đội mạnh xuất sắc. V. CÁC GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1. Các giải pháp cụ thể: Để hoàn thành nhiệm vụ và đạt những chỉ tiêu đề ra, tập thể cán bộ, viên chức, giáo viên tập trung thực hiện tốt các biện pháp chủ yếu sau: 1.1. Làm tốt công tác tham mưu để có sự lãnh đạo, chỉ đạo và phối hợp kịp thời. Tích cực liên hệ và huy động các tổ chức doanh nghiệp, cá nhân và phụ huynh học sinh nhiệt tình giúp đỡ nhà trường hoàn thành nhiệm vụ năm học. 1.2. Bồi dưỡng, nâng cao nhận thức về vai trò, trách nhiệm, ý thức tự rèn luyện tự bồi dưỡng nâng cao trình độ, đoàn kết tạo thành sức mạnh tổng hợp quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ. 1.3. Thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra thường xuyên. Kiểm tra công tác của cán bộ, giáo viên bằng các hình thức: thăm lớp, dự giờ; trao đổi với đồng nghiệp, cha mẹ học sinh, quần chúng nhân dân; lấy ý kiến học sinh và kiểm tra vở học tập của học sinh; kiểm tra hồ sơ theo quy định. Tăng cường hình thức tự kiểm tra, kiểm tra đột xuất thường xuyên để nâng cao ý thức trách nhiệm, sẵn sàng hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao. Kiên quyết xử lí những trường hợp vi phạm nội quy cơ quan và các quy định, quy chế chuyên môn. 1.4. Phát huy dân chủ trong tập thể. Mọi hoạt động trong nhà trường đều được thực hiện công khai, dân chủ, bàn bạc tập trung. Thống nhất thành kế hoạch chung cùng nhau thực hiện. Tăng cường công tác phê bình, tự phê bình trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. 1.5. Mỗi cá nhân phải xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học, kế hoạch từng phong trào, có báo cáo sơ tổng kết và đánh giá rút kinh nghiệm hàng tháng, học kì và sau mỗi đợt thi đua. 1.6. Cán bộ quản lý và các đoàn thể có biện pháp tích cực giúp đỡ cán bộ, giáo viên và học sinh hoàn thành nhiệm vụ. Có biện pháp thiết thực kịp thời ngăn chặn, uốn nắn những biểu hiện lệch lạc, tiêu cực trong trường học. Chính quyền cùng các đoàn thể luôn quan tâm đến đời sống vật chất và tinh thần, thường xuyên.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thăm hỏi và có biện pháp giúp đỡ, động viên kịp thời những cán bộ, giáo viên gặp khó khăn. 1.7. Thực hiện công tác thi đua khen thưởng đúng Luật định, đảm bảo tính trung thực, công khai, minh bạch, rõ ràng; kịp thời phát huy nhân tố tích cực, nhân rộng điển hình để tập thể cán bộ giáo viên học tập, rút kinh nghiệm. 2. Tổ chức thực hiện: Trên đây là dự thảo kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013, được thông qua Hội nghị toàn thể công chức – viên chức cùng nhau thảo luận thống nhất để triển khai thực hiện. Các bộ phận, đoàn thể căn cứ kế hoạch và Nghị quyết Hội nghị công chức – viên chức trường Tiểu học Thị Trấn 1 để xây dựng kế hoạch hoạt động của đoàn thể, bộ phận mình. Trong quá trình thực hiện có những khó khăn, vướng mắc cần trao đổi với Ban lãnh đạo nhà trường cùng nhau tìm biện pháp uốn nắn, điều chỉnh kịp thời. ========= // =========. CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TRONG NĂM HỌC THÁNG NỘI DUNG CÔNG TÁC TRỌNG TÂM T8/2012 - Tổ chức tốt ngày “Toàn dân đưa trẻ đến trường” - Tham gia học tập chính trị, chuyên môn. - Tổ chức Lễ khai giảng - Ổn định tổ chức lớp - Kiểm kê thư viện - Sinh hoạt chuyên môn - Xây dựng nề nếp dạy và học - XD nề nếp kỉ cương, khung cảnh sư phạm của trường, lớp - Phân công nhân sự - Thống nhất thời khoá biểu - Lao động sửa chữa, vệ sinh… T9/2012 - Phát động tháng an toàn giao thông - Triển khai kế hoạch năm học - Sinh hoạt chuyên môn theo quy định - Rà soát danh sách trẻ chưa đến trường - Kiểm tra chuyên môn tháng thứ nhất - Thành lập Đội Cờ đỏ - Khảo sát chất lượng 2 môn T+TV khối 2 … 5 - Thành lập Câu lạc bộ tiếng Anh, Toán học trẻ tuổi. - Mua bảo hiểm học sinh - Kiểm tra nề nếp dạy học (dự giờ, thanh tra GV) - Họp PHHS lần 1. PHỤ GHI.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Lao động sửa chữa, vệ sinh… T10/2012 - Thi đua chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10 - Phát động Hội thi viết chữ đẹp toàn trường (GV và HS) - Sinh hoạt chuyên môn theo quy định - Kiểm tra chuyên môn tháng thứ hai - Kiểm tra nề nếp dạy học (dự giờ, thanh tra GV) - Cập nhật danh sách trẻ học ở địa bàn khác. Cập nhật số liệu PCGD. Phúc tra độ tuổi 0 đến 35 trong địa bàn. - Đại hội Đoàn TNCS.HCM, Liên Đội - Phát động thi đua làm ĐDDH. - Hội nghị công chức – viên chức - Kiểm tra giữa kì 1 - Lao động sửa chữa, vệ sinh T11/2012 - Hoàn thành hồ sơ, báo cáo PCGDTH năm 2012 - Kiểm tra chuyên môn tháng thứ ba - Tổ chức thi giáo viên giỏi - Sinh hoạt chuyên đề: công tác chủ nhiệm lớp. - Kiểm tra nề nếp dạy và học (dự giờ, thanh tra GV) - Thi báo tường K4 và 5 - Tổ chức 20/11 - Lao động sửa chữa và vệ sinh T12/2012 - Kiểm tra nề nếp dạy và học (dự giờ, thanh tra GV) - Tiếp đón thanh tra viên cấp huyện - Thu nhận đồ dùng dạy học tự làm trong HK 1 - Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 1 - Lao động sửa chữa, vệ sinh - Thi đua chào mừng ngày 22/12 - Tham quan ngoại khóa (chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ) - Báo cáo quyết toán năm 2012, lập dự toán năm 2013, - Điều chỉnh kế hoạch chi tiêu nội bộ năm 2013 - Sơ kết học kì 1 - Họp phụ huynh học sinh lần 2 - Hoàn thành hồ sơ báo cáo học kì 1 - Kiểm tra tài chính, tài sản T01/2013 - Kiểm tra nề nếp dạy và học (dự giờ, thanh tra GV) - Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém - Kiểm tra chuyên môn tháng thứ nhất HK2 - Kiểm tra công tác Đoàn, Đội. - Phát động Tết trồng cây - Tổ chức thi đua mừng Đảng, mừng xuân Quý tỵ T02/2013 - Vui Tết Nguyên đán, mừng ngày thành lập Đảng 3/2 - Phát động thi đua chào mừng 8/3, 26/3 - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn tháng thứ hai HK2 - Kiểm tra nề nếp dạy học (dự giờ, thanh tra GV).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> T3/2013. T4/2013. T5/2013. T6/2013 T7/2013. - Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém - Lao động sửa chữa, vệ sinh, trồng cây mùa xuân - Sinh hoạt chuyên đề chuyên môn - Tổ chức viết sáng kiến kinh nghiệm - Kiểm tra chéo hồ sơ các khối - Đón tiếp Thanh tra chuyên môn của PGD - Kiểm tra giữa kì 2 - Hoàn thành BC giữa kì 2 - Sinh hoạt chuyên đề chuyên môn - Phụ đạo học sinh yếu kém - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn tháng thứ ba HK2 - Chào mừng 8/3, 26/3, thi nghi thức - Lao động sửa chữa, vệ sinh. - Hội thảo đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Kiểm tra nề nếp dạy học (dự giờ, thanh tra GV) - Thi đua chào mừng giỗ tổ Hùng Vương, 30/4 và 1/5 - Sinh hoạt chuyên đề chuyên môn - Tổng kết phong trào tự làm ĐDDH - Đón tiếp Đoàn KT các đoàn thể - Chấm và xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm - Lao động sửa chữa, vệ sinh - Kiểm tra cuối năm học - Hoàn thành báo cáo cuối năm - Lao động sửa chữa, vệ sinh - Tổ chức kỉ niệm sinh nhật Bác Hồ - Họp phụ huynh học sinh lần 3 - Tổng kết, bình bầu xếp loại thi đua năm học 2012– 20123 - Triển khai kế hoạch hè 2013 - Tổ chức lễ bế giảng năm học 2012 – 2013 - Phân công trực hè, bàn giao CSVC - Nghỉ hè năm 2013 - Tham gia công tác địa phương - Nghỉ hè năm 2013 - Dự kiến kế hoạch phát triển giáo dục năm 2013 – 2014. Nơi nhận:. HIỆU TRƯỞNG. - Phòng GD An Minh (báo cáo), - UBND Thị Trấn Thứ 11 (báo cáo), - Triển khai ở HĐ trường (để thực hiện), - Lưu VT, TT1.. Diệp Văn Long.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×