Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Mau bao cao thanh tra chuyen mon nha truong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.8 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG…………………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN A. CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG, PHÓ HIỆU TRƯỞNG Thực hiện đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo chuyên môn : 1. Việc bố trí GV giảng dạy các lớp : - Bố trí GV dạy các bộ môn theo quy định : ..………………………………………………………………………………………… - Số lượng , tỉ lệ GV đạt trình độ chuẩn đào tạo : .. ………………………………………………………………………………………… - Số tiết GV/tuần . Số GV thiếu, thừa (theo từng môn học ) và biện pháp khắc phục . ………………………………………………………………………………………… 2. Xây dựng và tổ chức thực hiện các kế hoạch (nêu lần lượt đầy đủ từng kế hoạch liên quan đến hoạt động chuyên môn) a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 3. Kiểm tra việc thực hiện các yêu cầu soạn giảng , đổi mới PPDH. Dự giờ, đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 4. Việc tổ chức thực hiện lớp mũi nhọn và dạy tự chọn . a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục Công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém . a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 6. Công tác hoạt động trường học thân thiện – học sinh tích cực, xã hội hóa giáo dục a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 7. Công tác y tế trường học, vệ sinh an toàn thực phẩm a. Ưu điểm :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 8. Công tác bảo quản và sử dụng các thiết bị -đồ dùng dạy học a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục B. THỰC HIỆN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GDPT I. NỘI DUNG : Chất lượng đội ngũ giáo viên dạy các lớp thực hiện chương trình giảm tải – sách giáo khoa theo chuẩn kiến thức - kỹ năng . 1.Tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn . a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 2. Việc thực hiện chương trình , kế hoạch giảng dạy theo yêu cầu chương trình, chuẩn kiến thức – kỹ năng, thực hiện giảm tải . a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 3.Việc dạy học tự chọn . ( Chủ đề tự chọn , môn tự chọn , nghề phổ thông ) a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 4. Thực hiện yêu cầu soạn giảng ; ứng dụng CNTT vào việc ĐMPPDH a. Ưu điểm : b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 5. Dự giờ giáo viên của BGH : - Tổng số giờ dự : -Giờ dự của HT: - Giờ dự của Phó hiệu trưởng Nhận xét chung tiết dạy : a. Ưu điểm + Giáo viên :. + Học sinh : b. Tồn tại : + Giáo viên + Học sinh c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục 6. Sử dụng các thiết bị dạy - học . a. Ưu điểm :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b.Tồn tại : c. Nguyên nhân: d. Hướng khắc phục C. ĐỀ NGHỊ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Đoàn thanh tra PGD&ĐT(b/c);. - Lưu VT.. * Khi báo cáo các ưu điểm , tồn tại cần nêu rỏ ràng cụ thể những vấn đề nổi bậc và thực tế tại đơn vị, tránh nêu chung chung không rỏ ràng Khi chỉ ra nguyên nhân và đưa giải pháp hướng khắc phục cũng vậy cần chỉ rỏ nguyên nhân trực tiếp dẫn đến các tồn tại, giải pháp thật cụ thể mang tính khả thi trong quá trình thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×