Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

Bao cao thanh tich truong hoc van hoa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.5 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN TRƯỜNG TH BỒNG SƠN. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc. BẢNG ĐÁNH GIÁ ĐIỂM CÁC TIÊU CHUẨN CÔNG NHẬN DANH HIỆU TRƯỜNG HỌC VĂN HOÁ NĂM 2011 STT. NỘI DUNG. I 1.. Hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy và học tập: - Thực hiện phong trào thi đua dạy tốt,học tốt, đạt trường tiên tiến.Cơ sở đảng, đoàn thể trong nhà trường đạt tiêu chuẩn trong sạch vững mạnh. - Thực hiện tốt chính sách đối với giáo viên và học sinh-sinh viên.Tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên,học sinh,sinh viên học tập,nghiên cứu nâng cao chất lượng dạy và học. -Thực hiện tốt mối quan hệ giữa thầy và trò,giữa giáo viên và phụ huynh học sinh;giữa nhà trường và địa phương. -Có trên 20% giáo viên của trường đạt tiêu chuẩn giáo viên dạy giỏi từ cấp trường trở lên.Có 95% học sinh lên lớp và tốt nghiệp trở lên,có học sinh giỏi các cấp.. 2. 3. 4. II 1 2 3 4 5 III 1 2. 3. Xây dựng môi trường văn hoá xanh-sạch-đẹp-an toàn-vệ sinh lao động nơi cơ quan làm việc. - Có bảng tên trường,tên lớp và trụ treo cờ Tổ quốc đúng quy định. - Môi trường,cảnh quang trường học được bảo vệ và chăm sóc chu đáo(có sân trường,cây xanh bóng mát cho học sinh,sinh viên học tập,vui chơi ,giải trí,,,) - Hệ thống nhà vệ sinh,cống thoát nước thải thùng chứa rác trong trường học được xây dựng đúng theo quy định.Lớp học,cơ sở thí nghiệm,thực hành,ký túc xá bố trí hợp lý và giữ vệ sinh sạch sẽ. -Nhà trường có thư viện,phòng truyền thống,phòng họp và làm việc bố trí ngăn nắp, đảm bảo tính khoa học. - Trang -phục của giáo viên,học sinh,sinh viên theo đồng phục(hoặc theo truyền thống) gọn gàng,lịch sự. Xây dựng nếp sống văn hoá,con người văn hoá: - Không có cán bộ,giáo viên sinh con thứ ba trở lên. - Không có cán bộ,giáo viên,học sinh,sinh viên vi phạm pháp luật hoặc tham gia các tệ nạn xã hội(đánh đề,tiêm chích, nghiện hút và các tệ nạn khác...). Không vi phạm các vấn đề về an ninh trật tự,giao thông,vệ sinh môi trường. -Cán bộ,giáo viên luôn thể hiện là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, đồng thời gương mẫu thực hiện tốt nếp sống văn minh trong việc. KẾT QUẢ 20.0 5.0 5.0 5.0 5.0. 19.0 4.0 4.0 3.0 4.0 4.0 25.0 5.0 5.0. 5.0.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4. 5. IV 1. 2 3 4 V 1 2 3 4 5. cưới,việc tang,giữ gìn thuần phong mỹ tục,100% gia đình cán bộ giáo viên của trường đều được công nhận gia đình văn hoá.Không vi phạm các quy định của Bộ Giáo dục-đào tạo và UBND Tỉnh về việc dạy thêmhọc thêm. -Học sinh,sinh viên thực hiện tốt nếp sống văn minh học đường(Kính thầy,thương bạn,nói lời hay làm việc tốt;tích cực tham gia các hoạt động xây dựng trường lớp,hoạt độg xã hội, đoàn thể....)có nhiều gương điển hình người tốt việc tốt. - Nhà trường có nhiều hoạt động thiết thực góp phần cùng địa phương thực hiện có hiệu quả phong trào xây dựng nếp sống văn hoá,gia đình văn hoá,làng văn hoá,khu phố văn hoá theo quy định.. 5.0. 5.0. Hoạt động văn hoá –văn nghệ;thể dục thể thao,tham quan du lịch: -Có ban văn thể(Hoặc CBGV phụ trách) thường xuyên chăm lo, tổ chức các hoạt động văn hoá- thể thao trong nhà trường nhằm phục vụ tốt yêu cầu dạy và học.Tích cực tham gia các giải văn hoá-Thể thao do ngành, địa phương tổ chức. -Có kế hoạch chăm lo đầu tư xây dựng cơ sở vật chất phục vụ văn hoáthể thao. -Thực hiện tốt chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh trật tự trong nhà trường. -Tạo điều kiện cho CBGV đi tham quan, học tập, du lịch hằng năm để nâng cao tư duy thực tiễn đáp ứng nhu cầu dạy và học.. 16.0 4.0. Công tác tuyên truyền giáo dục -Kịp thời phổ biến các chủ trương đường lối,chính sách của đảng,pháp luật của Nhà nước,các văn bản hướng dẫn của các cơ quan có thẩm quyền cho CBGV ,học sinh,sinh viên. -Phát động và duy trì tốt các đợt thi đua yêu nước,hoạt động từ thiện, nhân đạo, phụng dưỡng, chăm sóc Bà mẹ Việt Nam anh hùng,người có công với nước. -Treo cờ,khẩu hiệu tuyên truyền và tham gia các cuộc hội họp,míttinh kỷ niệm các ngày lễ theo đúng quy định của Nhà nước. -Có ít nhất hai đầu báo(Nhân dân;Bình Định) và báo tạp chí chuyên ngành. - Thường xuyên tạo điều kiện để CBGV hoạc tập lý luận nâng cao trình độ chính trị và giáo dục; ý thức chấp hành pháp luật,tinh thần làm chủ trong quản lý đơn vị. Cộng. 20.0 5.0. 4.0 4.0 4.0. 5.0 3.0 2.0 5.0 99.0. Bồng Sơn,ngày 17 tháng11 năm 2011 Trưởng BVĐ phong trào: “TD ĐKXD ĐSVH” Trường tiểu học Bồng Sơn.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG TH BỒNG SƠN. Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Bồng Sơn, ngày 17 tháng 11 năm 2011. BÁO CÁO THÀNH TÍCH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC VĂN HÓA NĂM 2011 Kính gởi: - Ban chỉ đạo phong trào “TDĐKXDĐSVH”Thị trấn Bồng Sơn; - Ban chỉ đạo phong trào “TD ĐKXD ĐSVH” Huyện Hoài Nhơn; Trong năm qua, từ đầu năm xây dựng cơ quan trường Tiểu học Bồng Sơn đã duy trì được trường học văn hóa đạt được một số thành tích như sau: 1.Nhà trường đã thường xuyên tổ chức các phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, kết thúc năm học trường đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” cấp Tỉnh và được UBND Tỉnh Bình Định tặng Cờ thi đua đơn vị xuất sắc dẫn đầu khối tiểu học toàn tỉnh; Thủ tướng Chính phủ tặng cờ thi đua đơn vị xuất sắc.Chi bộ đạt chi bộ trong sạch vững mạnh;Công đoàn, đoàn thanh niên, nữ công; liên đội và các tổ chức khác trong nhà trường đều đạt xuất sắc và vững mạnh. Đã thực hiện tốt chế độ chính sách cho CBCC học sinh đúng theo quy định như: Xét nâng bậc lương; xét trợ cấp; khen thưởng... đã tạo điều kiện cho học sinh học tập tốt như dạy bán trú trong năm học có 268 em;chăm lo bồi dưỡng học sinh giỏi.Trong năm nhà trường đã tạo điều kiện cho 02 CBCC đi học lớp Trung cấp hành chính.Tính đến nay nhà trường có trên 84% CBCC có trình độ trên chuẩn quy định (Đại học-Cao đẳng);trong đó có 1 người có bằng đại học thứ hai. Nhà trường đã thực hiện tốt các mối quan hệ giữa nhà trường với địa phương và PHHS,giữa thầy và trò,cơ bản gần giũ,hoà đồng,thân thiện. Trong năm qua có 01 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi các cấp Huyện ; 01cấp Tỉnh Tính đến nay trường có tỷ lệ giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi các cấp khá cao trên 75%; hằng năm học sinh lên lớp bình quân đạt trên 99,2%, học sinh hoàn thành chương trình tiểu học 100%. Số học sinh đạt giải từ cấp Huyện Tỉnh là: 78 giải. Trong đó ( Cấp Quốc gia: 3 giải; Cấp tỉnh: 25 giải; cấp Huyện 50 giải) 2.Trường có bảng tên trường được xây dựng khang trang,bảng lớp,có trụ cờ treo cờ Tổ quốc nghiêm trang ở cả 3 điểm học. Nhà trường được xây dựng trên một nơi có môi trường tương đối tốt;cảnh quan nhà trường được bảo vệ và chăm sóc tốt,có sân chào cờ,sân chơi,bãi tập,sân bóng đá cho học sinh....;trường có cây xanh,cây cảnh,cây bóng mát,thảm cỏ....

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Có hệ thống nhà vệ sinh,có thùng chứa rác theo quy định,có hệ thống thoạt nước tương đối;có nhà bếp rộng 48m2; có hệ thống nước lọc dùng cho học sinh uống; bếp ăn bán trú được Trung tâm y tế Hoài Mhơn kiểm tra công nhận đạt tiêu chuẩn. Nhà trường có thư viên đạt chuẩn quy định với trên 4600 bản sách các loại đảm bảo phục vụ cho việc giảng dạy và tham khảo của giáo viên,học sinh;có các phòng chức năng như: Y tế; đoàn đội, phòng nghe nhìn; phòng dạy nhạc; phòng hội đồng, phòng vi tính....dược bố trí khoa học. Trang phục của giáo viên, học sinh được ăn mặc gọn gàng, lịch sự theo quy định và đảm bảo tính truyền thống. 3. Trong năm vừa qua trường không có người sinh con thứ 3. Nhà trường không có CBCC, học sinh vi phạm pháp luật hoặcc tham gia các tệ nạn xã hội; không có người vi phạm về các quy định trật tự an toàn giao thông cũng như vệ sinh môi trường..... Cán bộ giáo viên luôn thể hiện là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, đồng thời gương mẫu chấp hành,thực hiện tốt nếp sống văn minh trong việc cưới,việc tang...luôn giữ gìn thuần phong mỹ tục.Trong năm 2010-2011 nhà trường cùng Công đoàn phát động thực hiện tốt 3 phong trào và 1 cuộc vận động đó là: “Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và để học sinh ngồi nhầm lớp”; “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức,tự học và sáng tạo” và cuộc vận động : “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, có 100% tham gia và chấp hành tốt. Trong năm có 100% CBCC hoàn thành nhiệm vụ được giao;có 82% đạt danh hiệu Lao động tiên tiến.100% gia đình đều đạt gia đình văn hoá.Trong nhiều năm không có giáo viên vi phạm dạy thêm học thêm trái quy định. Học sinh thực hiện tốt nếp sống văn minh học đường, kính thầy yêu bạn, lễ phép ngoan ngoãn, nói lời hay, làm việc tốt;giúp bạn vượt khó; đôi bạn cùng tiến.Tích cực tham gia xây dựng trường lớp như: lao động vệ sinh, trồng chăm sóc hoa; cổ động các phong trào....Trong năm có 100% học sinh đạt hạnh kiểm thực hiện đầy đủ. Nhà trường có nhiều hoạt động thiết thực tích cực cùng địa phương thực hiện hiệu quả phong trào xây dựng nếp sống văn hoá,gia đình văn hoá,làng xã văn hoá...tham gia đầy đủ các đợt sinh hoạt,tuyên truyền các chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. 4.Nhà trường đã cử 1 giáo viên phụ trách công tác văn thể ,thường xuyên chăm lo tổ chức tốt các hoạt động phong trào TDTT trong CBCC và học sinh nhằm thực hiện tốt yêu cầu dạy và học;tham gia đầy đủ các giải văn hoa thể thao do ngành cũng như địa phương tổ chức, tham gia văn nghệ cấp ngành đạt giải 3, tham gia các giải cầu lông của ngành tổ chức đạt giải 3 và Khuyến khích. Đội bóng đá.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> của học sinh tham gia hằng năm đều đạt giải .học sinh tham gia Hội khoẻ phù đổng cấp Huyện đạt kết quả khá tốt, đã đầu tư CSVC cho TDTT như sân bón đá,bóng chuyền,cầu lông,bóng rổ... Đã thực hiện tốt công tác bảo vệ nhà trường không để xảy ra cháy nổ và mất mác tài sản cũng như mất an ninh trật tự trong trường học. Trong năm qua nhà trường cùng Công đoàn tổ chức cho CBCC tham quan học tập cũng như giải trí sau những ngày lao động vất vả 1 lần ngoài Tỉnh. 5.Hằng năn nhà trường phổ biến kịp thời các chủ trương đường lối chính sách của đảng;pháp luật của Nhà nước,các quy định của ngành và của địa phương cũng như của trường đến 100% CBCC và học sinh thông qua hội họp, sinh hoạt ngoại khoá, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt công đoàn... Phát động phong trào làm từ thiện, nhân đạo trong hững năm qua đã ủng hộ đồng bào nghèo ,bão lụt; nạn nhân chất độc da cam...trên 4 triệu đồng; giúp đỡ đồng nghiệp khi bị khó khăn hoạn nạn;quyên góp quần áo tặng học sinh vùng sâu vùng xa trên 10 bộ. Thường xuyên treo cở Tổ quốc; khẩu hiệu tuyên truyền và tham gia hội họp mít tinh các ngày lễ, ngày kỉ niệm trọng đại đúng quy định của Nhà nước. Hiện nay trường có 5 loại báo và tạp chí ( Nhân dân;Bình Định;Giáo dục thời đại; Đường sắt;thiếu niên;). Trong năm qua kết quả các mặt chủ yếu như sau:  Lao động tiên tiến 82%; cá nhân khen thưởng các cấp 12 thầy cô giáo.  Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 09 người  Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh: 01 người. Nhà trường được UBND Tỉnh Bình Định tặng Cờ thi đua đơn vị xuất sắc dẫn đầu khối tiểu học toàn tỉnh; Thủ tướng Chính phủ tặng cờ thi đua đơn vị xuất sắc. Công đoàn được Công đoàn Bộ GD&ĐT tặng cờ thi đua xuất sắc. Trong 3 năm qua từ 2008; 2009 và năm 2010 nhà trường được UBND Huyện Hoài Nhơn ra quyết định công nhận trường học văn hóa. BVĐ phong trào: “TD ĐKXD ĐSVH”Trường Tiểu học Bồng Sơn TRƯỞNG BAN. Nguyễn Văn Hoà.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH BỒNG SƠN Độc lập-Tự do-Hạnh phúc. Số:. /TT-UBND. Bồng Sơn, ngày 18 tháng 11 năm 2011. .. TỜ TRÌNH (V/v bảo lưu kết quả công nhận trường học văn hóa năm 2011 ) Kính gởi: - Ban chỉ đạo phong trào “TD ĐKXDĐSVH” Huyện Hoài Nhơn. Thực hiện công văn số 33/CV-CĐN về việc gửi hồ sơ đánh giá kết quả xây dựng trường học văn hóa năm 2011 của Công đoàn ngành giáo dục Huyện Hoài Nhơn. Qua kết quả báo cáo xây dựng trường học văn hóa của trường Tiểu học Bồng Sơn trong năm 2011, đồng thời qua quá trình lãnh đạo, chỉ đạo theo dõi các hoạt động chung của phong trào giáo dục trong thị trấn năm 2011. Trong 3 năm qua từ năm 2008, 2009 và 2010 trường tiểu học Bồng Sơn được UBND Huyện Hoài Nhơn công nhận là đơn vị trường học văn hóa. Xét trên các kết quả đạt được của nhà trường trong năm 2011 vừa qua, theo đề nghị của nhà trường và của Ban chỉ đạo phong trào “TDĐKXDĐSVH” Thị trấn, UBND Thị trấn Bồng Sơn xét thấy trường tiểu học Bồng Sơn đủ điều kiện để bảo lưu kết quả trường học văn hóa năm 2011. Kính đè nghị Ban chỉ đạo phong trào “TDĐKXDĐSVH” Huyện Hoài Nhơn đề nghị UBND Huyện Hoài Nhơn ra quyết định công nhận trường Tiểu học Bồng Sơn đạt trường học văn hóa năm 2011. Kính mong các cấp quan tâm cho. TM.UBND TT BỒNG SƠN KT.CHỦ TỊCH P.CHỦ TỊCH.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> UBND HUYỆN HOÀI NHƠN. PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO V/v: Báo cáo kết quả phong trào xây dựng Trường học văn hoá năm 2011. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hoài Nhơn, ngày 4 tháng 4 năm 2012. Kính gửi: Hiệu trưởng các trường Mẫu giáo MN, Tiểu học, THCS. Thực hiện số 431/CV-SGDĐT của Sở GD&ĐT Bình Định ngày 29 tháng 3 năm 2012 v/v báo cáo kết quả phong trào xây dựng trường học văn hoá năm 2010 và năm 2011, phòng GD đề nghị HT các trường cung cấp các số liệu khẩn trương theo mẫu sau để Phòng GD tổng hợp báo cáo nhanh về Sở GD Bình Định ( chậm nhất là ngày 6/4/2012) a/ Năm 2010: Cấp, ngành học. trường được công nhận THVH Cấp huyện Cấp tỉnh. Trường không được công nhận THVH vì vi phạm nội dung: Tiêu chuẩn 1 Có CB,GV Có CB,GV của nội dung sinh con vi phạm I thứ 3 pháp luật. b/ Năm 2011: Cấp, ngành học. trường được công nhận THVH Cấp huyện Cấp tỉnh. Trường không được công nhận THVH vì vi phạm nội dung: Tiêu chuẩn 1 Có CB,GV Có CB,GV của nội dung sinh con vi phạm I thứ 3 pháp luật. Gửi ngay báo cáo bằng MAIL: Sau đó gửi bằng văn bản ký đóng dấu cho văn thư PGD. Lê Xuân Thành PP Giáo dục Hoài Nhơn. PHÒNG GD – ĐTẠO HOÀI NHƠN. TRƯỜNG TH BỒNG SƠN. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> V/v: Báo cáo kết quả phong trào xây dựng Trường học văn hoá năm 2011. Bồng Sơn, ngày 4 tháng 4 năm 2012. Kinh gửi: Phòng GD- ĐT Hoài Nhơn. Trong 2 năm qua, trường tiểu học Bồng Sơn đạt được kết quả trường học văn hóa như sau: a. Năm 2010: Cấp, ngành học. Tiểu học. trường được công nhận THVH Cấp huyện Cấp tỉnh. Trường không được công nhận THVH vì vi phạm nội dung: Tiêu chuẩn 1 Có CB,GV Có CB,GV của nội dung sinh con vi phạm I thứ 3 pháp luật. x. b.Năm 2011: Cấp, ngành học. Tiểu học. trường được công nhận THVH Cấp huyện Cấp tỉnh. Trường không được công nhận THVH vì vi phạm nội dung: Tiêu chuẩn 1 Có CB,GV Có CB,GV của nội dung sinh con vi phạm I thứ 3 pháp luật. x HIỆU TRƯỞNG. Nguyễn văn Hòa.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×