tuan 8 sinh 7 tiet 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 8 Tieát : 16. Ngày soạn:18/10/2012. Ngaøy daïy: 20/10/2012. Bài 17: MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VAØ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGAØNH GIUN ĐỐT I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Nêu được những đặc điểm chính của ngành - Mở rộng hiểu biết về các giun đốt (giun đỏ, đỉa, rươi, vắt ……) từ đó thấy được tính đa dạng cuûa ngaønh naøy - Trình bày được các vai trò của giun đất trong việc cải tạo đất nông nghiệp 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, tổng hợp kiến thức 3.Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ động vật II/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY VAØ HOÏC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Tranh vẽ 17.1,17.2,17.3 SGK .Mẫu vật ngâm giun đỏ, đỉa 2. Chuẩn bị của học sinh: Hiểu qua thực tế một số động vật trong ngành giun đốt III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn ñònh tổ chức lớp: 7A1:............................................................................................ 7A2:............................................................................................ 2/ Kiểm tra bài cũ: Thu bài thu hoạch 3/ Hoạt động dạy và học: *Mở bài : Trong 3 ngành giun thì giun đốt có điều kiện tự do hơn cả. Giun đốt sống chủ yếu ở các ao hồ biển, một số sống kí sinh. Hoạt động 1: TÌM HIỂU MỘT SỐ GIUN ĐỐT THƯỜNG GẶP Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -GV cho HS quan sát tranh hình vẽ giun đỏ, -Cá nhân tự quan sát tranh hình đọc các ñæa, röôi, vaét, roùm bieån . thông tin SGK ghi nhớ kiến thức -Yêu cầu đọc thông tin trong SGK/t 59 trao -Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến hoàn đổi nhóm hoàn thành bảng 1 thaønh noäi dung baûng 1 -Gvkẻ sẵn bảng 1 để HS chữa bài -GV gọi nhiều nhóm lên chữa bài. GV ghi ý -Đại diện các nhóm lên ghi kết quả ở từng kiến bổ sung của từng nội dung để học sinh nội dung. Nhóm khác theo dõi nhận xét và theo doõi boå sung -GV thông báo nôi dung đúng và cho HS theo dõi bảng chuẩn kiến thức -HS theo dõi và tự sửa chữa nếu cần -Yêu cầu HS tự rút ra kết luận về sự đa dạng của giun đốt về số loài, môi trường sống - HS ruùt ra keát luaän Bảng 1 : Đa dạng của ngành giun đốt TT. Ña daïng. Môi trường sống. Loái soáng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đại diện 1 Giun đất Đất ẩm Chui ruùc 2 Ñæa Nước ngọt ,mặn,lợ Kí sinh ngoài 3 Röôi Nước lợ Tự do 4 Giun đỏ Nước ngọt Ñònh cö 5 Vaét Đất, lá cây Tự do 6 Roùm bieån Nước mặn Tự do Tiểu kết: - Giun đốt có nhiều loài : Vắt, đỉa, róm biển, giun đỏ … Sống ở các môi trường: đất ẩm, nước, lá cây … Giun đốt có thể sống tự do định cư hay chui rúc. Hoạt động 2: VAI TRÒ CỦA GIUN ĐỐT Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Yc HS hoàn thành bài tập trong SGK / t 61 -Cá nhân tự hòan thành bài tập +Làm thức ăn cho người + Röôi…… +Làm thức ăn cho động vật + Giun đất….. +Vai trò trong tự nhiên và đời sống con + Giun đất giúp nhà nông trong việc cải tạo người ? đất trồng: Làm đất tơi xốp, thoáng khí, màu + Nêu một số câu tục ngữ, câu nói về vai trò mỡ, …. của giun đất đối với sản xuất nông nghiệp? + Giun đất là lưỡi cày của nhà nông …… Tiểu kết: - Lợi ích :Làm thức ăn cho người và động vật, làm cho đất tơi xốp, màu mỡ - Tác hại :Hút máu người và động vật ,gây bệnh IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: 1/ Cuûng coá : - HS đọc kết luận trong SGK, trả lời CH: + Nêu một số giun đốt có ở địa phương + Vai trò của giun đốt ở địa phương 2/ Daën doø : - Học bài trả lời câu hỏi SGK, Làm bài tập 4 trang 61. - Sưu tầm các câu tục ngữ, câu ví nói về vai trò của giun đất đối với sản xuất nông nghiệp -Chuẩn bị ôn tập theo đề cương để KT 1 tiết.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>