Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (25.16 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠT HOẠCH ĐỘNG NGAØY Thứ …….ngày……..tháng…….năn 2012 Hoạt động chung : Bé làm quen Lĩnh vực phát triển : ngôn ngữ. chữ h , k. I. Muïc ñích yeâu caàu : Trẻ nhận biết phát âm đúng chữ h ,k Trẻ vận động tốt bài hát ‘’ chú mèo con ‘’ Treû tham gia toát troø chôi . Trẻ tập đọc mọi lúc mọi nơi . II.Chuaån bò ; Tranh ảnh và góc chơi theo chủ đề ‘’ Thế giới động vật ‘’ Baêng nhaïc baøi haùt ‘’ Chuù meøo con ‘’ Bộ chữ cái cho trẻ và cô . Boä tranh LQMTXQ : con kieán , con choùå ……. Coâ tham khaûo troø chôi . III.Tiến trình hoạt động : 1.Mở đầu hoạt động : gây hứng thú Trò chơi bắt chước tiếng kêu các con vật . Cô cho trẻ chơi thử – chơi thật . Troø chuyeän qua troø chôi , nhaän xeùt treû chôi .. 2.Hoạt động trọng tâm : Hoạt động 1 : Bé làm quen chữ h ,k . Cô đọc câu đố : con gì mà sủa gâu gâu Bé về nó chạy tới gần vẫy đuôi ? ( con chó ) Trẻ đoán tên và xem tranh con chó .( trò chuyện về con chó ) Cô cho trẻ đồng thanh từ ‘’ con chó ‘’ ( tìm chữ o , c , n ) Cô giới thiệu chữ h và phát âm chữ ‘’ hờ ‘’.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Cô phân tích chữ h gồm : gồm nét khuyết trên và một nét móc 2 đầu . phần móc trên rộng hơn phần móc dưới , Cô cho trẻ nhắc lại cấu tạo con chữ . Cô cho trẻ chuyền tay xem chữ rời và đọc to . Với chữ k và từ con kiến từng bước như trên . Chữ k cấu tạo gồm : gồm một nét khuyết trên và một nét móc 2 đầu ; giữa 2 nét móc có một nét thắt nhỏ ở bên trái . Cô cho trẻ so sánh chữ h ,k Treû noùi leân ñieåm khaùc vaø gioáng nhau . Luyeän taäp : Cô cho trẻ tập phát âm chữ h ,k 3 lần , cá nhân lập lại . Tìm chữ h ,k trong từ : con khỉ , con hổ , con chó ……. Troø chôi : Trò chơi tìm chữ h , k trong khu rừng bí ẩn . Cô giải thích trỏ chơi – trẻ chơi thử – chơi thật . Nhận xét trẻ chơi , tuyên dương trẻ khá động viên trẻ yếu . Dặn trẻ về nhà tập đọc mọi lúc mọi nơi . Hoạt động 2 : vận động bài ‘’ Chú mèo con ‘’ Cô cho trẻ cùng vận động 1 lần cả lớp . Lớp , tổ cá nhân vận động . Nhận xét trẻ vận động . Kết thúc : Củng cố lại hoạt động . Nhaän xeùt tuyeân döông treû . Đánh giá cuối ngày : Hoạt động chung :……………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Hoạt dộng khác :………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(3)</span>