luuthe

<span class='text_page_counter'>(1)</span>UBND HUYỆN DIỄN CHÂU PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Số: 504 / PGD&ĐT-TĐKT. Diễn châu, ngày 29 tháng 8 năm 2011. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. V/v: Hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng từ năm học 2011-2012. Căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng ngày 26/11/2003 và Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 14 tháng 6 năm 2005; Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ, Thông tư số 02/2011/TT-BNV ngày 24 tháng 01 năm 2011 của Bộ Nội vụ, Thông tư số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/4/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Phòng Giáo dục và Đào tạo Diễn Châu hướng dẫn công tác Thi đua - Khen thưởng từ năm học 2011 - 2012 như sau: A. CÔNG TÁC THI ĐUA I. ĐỐI TƯỢNG BÌNH XÉT. I.1. Đối tượng trong diện bình xét danh hiệu thi đua - Tất cả cán bộ, viên chức trong biên chế, hợp đồng làm việc và hợp đồng lao động có hệ số lương đang hưởng thuộc bảng lương hiện hành của Nhà nước. - Làm việc tại đơn vị đủ 3/4 thời gian của năm học. I.2. Đối tượng không đưa vào bình xét các danh hiệu thi đua - Làm việc tại đơn vị dưới 3/4 thời gian của năm học. - Ngoài thời gian nghỉ theo chế độ (nghỉ phép, lễ, tết theo quy định), những cán bộ, ốm đau, việc riêng, chờ phân công công tác, nghỉ không lương (có lý do) từ 40 ngày trở lên. - Viên chức hành chính nghỉ chế độ thai sản. - Không có bản đăng ký thi đua đầu năm. - Vi phạm chính sách DS-KHHGĐ. - Không có bản tự đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học hoặc hồ sơ thi đua không hợp lệ. II. TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA II.1. DANH HIỆU THI ĐUA CÁ NHÂN. II.1.1. Danh hiệu Lao động Tiên tiến: được xét tặng cho cán bộ, viên chức đạt các tiêu chuẩn sau: * Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy: Phải chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có tinh thần tự lực tự cường; đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua; tích cực học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn, nghiệp vụ; có đạo đức, lối sống lành mạnh; hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao cụ thể là: thực hiện đúng, đủ chương trình, thực hiện nghiêm túc quy chế, quy định của ngành, của cơ sở giáo dục như: soạn bài, chấm bài, lên lớp, kiểm tra đánh giá học sinh, sử dụng đồ dùng dạy học, hồ sơ, sổ sách đầy đủ theo quy định; giảng dạy đạt chất lượng tốt trong cả năm học.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nhất là thông qua các kỳ hội giảng, thao giảng được đồng nghiệp đánh giá xếp loại và suy tôn; đạt hiệu quả cao trong giáo dục học sinh theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục; tổ chức, quản lý tốt học sinh, quan tâm giáo dục học sinh cá biệt (nếu có), chăm lo giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Xây dựng mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường, gia đình và các lực lượng xã hội phối hợp giáo dục học sinh trong và ngoài nhà trường; + Đối với nhân viên phục vụ trong các nhà trường: Phải hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao; chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, có tinh thần tương trợ; tích cực học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn nghiệp vụ, có ý thức tích cực trong việc cải tiến lề lối làm việc, cải cách thủ tục hành chính nâng cao năng suất lao động; có đạo đức, lối sống lành mạnh. + Đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý: Ngoài các tiêu chuẩn trên, đơn vị phải hoàn thành nhiệm vụ được giao. II.1.2. Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Xét tặng các cá nhân đạt những tiêu chuẩn sau: + Đối với nhân viên phục vụ trong các nhà trường - Là người tiêu biểu trong những người đạt danh hiệu Lao động tiên tiến. Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, được tập thể đơn vị bình chọn; - Triển khai có hiệu quả những kết quả nghiên cứu về quản lý hoặc chủ trương, chính sách mới để nâng cao chất lượng công tác, phục vụ nhiệm vụ chính trị của nhà trường; - Có sáng kiến cải tiến, hoặc giải pháp, công trình được áp dụng đem lại hiệu quả được Hội đồng khoa học cấp cơ sở công nhận. + Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy. Là người tiêu biểu trong những người đạt danh hiệu Lao động tiên tiến, đạt các tiêu chuẩn sau: - Có uy tín trong giáo viên và học sinh; - Được công nhận là giáo viên dạy giỏi trong các kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi do phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức, năm được công nhận giáo viên dạy giỏi không cách xa quá 2 năm so với năm xét công nhận chiến sĩ thi đua - Thực hiện vượt mức tiêu chuẩn về định mức giờ giảng, nghiên cứu khoa học; - Bản thân phải có sáng kiến kinh nghiệm bậc 3 trở lên. + Đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý Ngoài các tiêu chuẩn trên, cán bộ lãnh đạo, quản lý phải gắn thành tích cá nhân với thành tích của tập thể do mình phụ trách. Tập thể phảỉ đạt tập thể Lao động tiên tiến. II.1.3. Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh. Là người tiêu biểu trong những người đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở, đạt các tiêu chuẩn sau: - Có uy tín trong giáo viên và học sinh;.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Được công nhận là giáo viên dạy giỏi trong các kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức, năm được công nhận giáo viên dạy giỏi không cách xa quá 3 năm so với năm xét công nhận chiến sĩ thi đua - Thực hiện vượt mức tiêu chuẩn về định mức giờ giảng, nghiên cứu khoa học; - Bản thân phải có sáng kiến kinh nghiệm bậc 4 trở lên. + Đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý Ngoài các tiêu chuẩn trên, cán bộ lãnh đạo, quản lý phải gắn thành tích cá nhân với thành tích của tập thể do mình phụ trách. Tập thể phảỉ đạt tập thể Lao động xuất sắc. II.1.4. Danh hiệu Chiến sĩ Thi đua toàn quốc Danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc được xét tặng cho những cá nhân tiêu biểu trong số những cá nhân có 02 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh và thành tích, sáng kiến cải tiến kỹ thuật của cá nhân đó có ảnh hưởng trong phạm vi toàn quốc. II.2. DANH HIỆU THI ĐUA TẬP THỂ. II.2.1. Danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến Đơn vị được tặng danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến phải đạt những tiêu chuẩn sau : + Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; Đối với cơ sở giáo dục mầm non: đảm bảo chỉ tiêu phát triển vững chắc, có nhiều biện pháp huy động trẻ em đến lớp; cải tiến chăm sóc giáo dục trẻ, làm tốt công tác phổ biến kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ cho cha mẹ các cháu và cộng đồng; đại bộ phận trẻ em trong nhà trường có sức khoẻ ở kênh A, không có dịch bệnh, ngộ độc, tai nạn xảy ra trong nhà trường, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm; xây dựng nhà trường xanh-sạch-đẹp; chất lượng chuyên môn được phòng giáo dục và đào tạo xếp loại từ khá trở lên; Đối với trường tiểu học: Thực hiện nghiêm túc chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học theo quy định; tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoài giờ; có biện pháp, để huy động học sinh đi học, duy trì sĩ số; cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hiệu quả đào tạo; đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, xây dựng nhà trường xanh-sạch-đẹp. Trong trường không có biểu hiện gian dối trong quá trình đánh giá cho điểm, xếp loại học sinh; chất lượng chuyên môn được phòng giáo dục và đào tạo kiểm tra đánh giá xếp loại chất lượng giáo dục đạt loại khá trở lên; Đối với trường trung học cơ sở: Thực hiện nghiêm túc chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học theo quy định; tổ chức tốt các hoạt động giáo dục, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh kém theo đúng quy định của ngành; có biện pháp, giải pháp để cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy không còn hiện trạng thầy đọc, trò chép trong giờ lên lớp; phát huy khả năng chủ động, sáng tạo của học sinh trong quá trình tiếp thu kiến thức mới; thực hiện đúng, đủ, nghiêm túc kế hoạch tuyển sinh đầu cấp; kế hoạch phát triển giáo dục, bảo đảm phát triển số lượng vững chắc; gắn hoạt động của nhà trường với thực tiễn và các mục tiêu kinh tế-xã hội của địa phương. Trong trường không có biểu hiện gian lận,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tiêu cực trong kiểm tra, đánh giá cho điểm, xếp loại học sinh, không có tiêu cực trong việc tuyển sinh, xét tốt nghiệp, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, xây dựng nhà trường xanh-sạch-đẹp; chất lượng chuyên môn được phòng giáo dục và đào tạo kiểm tra đánh giá xếp loại khá trở lên; + Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, có hiệu quả; + Có trên 50% cá nhân trong tập thể đạt danh hiệu Lao động tiên tiến và không có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; + Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. II.2.2. Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc Đơn vị đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc phải đạt được những tiêu chuẩn sau: + Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc là tập thể tiêu biểu, xuất sắc được lựa chọn trong số các Tập thể lao động tiên tiến đạt các tiêu chuẩn theo quy định trên. + Sáng tạo, vượt khó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực hiện tốt các nghĩa vụ đối với Nhà nước; + Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, có hiệu quả; + Có 100% cá nhân trong tập thể hoàn thành nhiệm vụ được giao, trong đó có ít nhất 70% cá nhân đạt danh hiệu Lao động tiên tiến + Có cá nhân đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở và không có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; + Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. II.2.3. Cờ thi đua của UBND tỉnh Nghệ An. Đề nghị xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau: + Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm học; là tập thể tiêu biểu xuất sắc trong các trường thuộc nghành GD&ĐT Nghệ An; + Có nhân tố mới, mô hình mới để các nhà trường trong cả tỉnh học tập; + Nội bộ đoàn kết, tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội khác. II.2.4. Cờ thi đua của Chính phủ Xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau: - Có thành tích, hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; là tập thể tiêu biểu xuất sắc trong toàn quốc; - Có nhân tố mới, mô hình mới tiêu biểu cho cả nước học tập; - Nội bộ đoàn kết, đi đầu trong việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội khác..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> B. CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG. 1. Bằng khen của UBND tỉnh Nghệ An 1.1. Đối với cá nhân đạt một trong những tiêu chuẩn sau: - Đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở hai năm liên tục( kể cả năm đề nghị Bằng khen). - Có nhiều thành tích trong phong trào thi đua. 1.2. Đối với tập thể đạt một trong những tiêu chuẩn sau: - Đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc hai năm liên tục( kể cả năm đề nghị Bằng khen). - Có nhiều thành tích trong phong trào thi đua. 3. Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ Thực hiện theo điều 71 Luật Thi đua Khen thưởng. 4. Huân chương Lao động Thực hiện theo Điều 32 đến Điều 57 của Luật Thi đua Khen thưởng. C. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH BÌNH XÉT THI ĐUA, KHEN THƯỞNG I. Bình xét thi đua - Đầu năm học, Hiệu trưởng các nhà trường tổ chức cho tập thể và cá nhân trong đơn vị đăng ký phấn đấu đạt các danh hiệu thi đua và gửi văn bản đăng ký về Phòng GD&ĐT( qua bộ phận thi đua, khen thưởng) trước ngày 20 tháng 9 hàng năm(theo mẫu). - Cuối năm học, các nhà trường tổ chức cho các tập thể và cá nhân viết bản tự đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học và tự nhận danh hiệu thi đua. I.1. Quy trình bình xét I.1.1. Họp bộ môn/tổ chuyên môn - Tập thể hoặc từng cá nhân đọc bản tự đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học. - Tổ chuyên môn căn cứ tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua bình xét và cho ý kiến đánh giá. - Tập thể tổ chuyên môn bỏ phiếu tín nhiệm danh hiệu thi đua của tập thể và từng cá nhân. - Tổ chuyên môn lập danh sách các cá nhân đạt các danh hiệu thi đua được 2/3 tổng số phiếu tín nhiệm đề nghị bình xét thi đua về Hội đồng thi đua, khen thưởng cấp trường. I.1.2. Họp Hội đồng thi đua, khen thưởng cấp trường. - Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trường họp, bình xét bằng hình thức bỏ phiếu kín từng danh hiệu thi đua của tập thể và cá nhân. - Nhà trường báo cáo danh sách những tập thể, cá nhân đạt 2/3 số phiếu của Hội đồng lên Hội đồng Thi đua - Khen thưởng ngành GD&ĐT Diễn Châu( theo mẫu).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Số chiến sĩ thi đua cấp cơ sở được bầu không quá 20% tổng số cá nhân được đề nghị danh hiệu lao động tiên tiến của trường. Số Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh không quá 20% số cá nhân đề nghị chiến sĩ thi đua cấp cơ sở của nhà trường. II. Bình xét khen thưởng. - Các bước bình xét khen thưởng ở đơn vị được tiến hành như bình xét các danh hiệu thi đua. - Các tổ trưởng chuyên môn báo cáo danh sách những tập thể, cá nhân đạt 2/3 số phiếu tín nhiệm của đơn vị lên Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trường bình xét. - Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trường bình xét và báo cáo danh sách tập thể, cá nhân được 2/3 số phiếu của Hội đồng lên Hội đồng Thi đua- Khen thưởng ngành bình xét và đề nghị các cấp khen thưởng. - Trước khi báo cáo Hội đồng Thi đua - Khen thưởng ngành, Hội đồng Thi đua Khen thưởng Trường thông báo kết quả bình xét các danh hiệu thi đua và các hình thức khen thưởng cho toàn thể cán bộ, viên chức trong trường biết. Trong thời gian quy định, các đơn vị và cá nhân có quyền đề nghị Hội đồng Thi đua Khen thưởng Trường xem xét lại những trường hợp chưa hợp lý. D. HỒ SƠ THI ĐUA, KHEN THƯỞNG. Hồ sơ của cá nhân và tập thể gửi về Hội đồng thi đua - khen thưởng ngành gồm các văn bản sau: I. HỒ SƠ ĐĂNG KÍ THI ĐUA( Đầu năm). 1. Hồ sơ tập thể: - Tờ trình đăng kí danh hiệu xã tiên tiến( tiên tiến xuất sắc) về giáo dục( Trường Tiểu học tham mưu)( mẫu 16); - Tờ trình đăng kí thi đua( mẫu 17); - Danh sách đăng kí danh hiệu thi đua( mẫu 18)( bản mềm gửi qua mail) 2. Hồ sơ cá nhân. - Bản đăng kí thi đua cá nhân( mẫu 19). (Hồ sơ đăng kí thi đua được đóng thành tập theo thứ tự hồ sơ như trên) II. HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU THI ĐUA( cuối năm) 1. Đối với cá nhân. * Danh hiệu lao động tiên tiến. 1- Báo cáo thành tích( theo biểu mẫu 01) 2- Chứng nhận Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ( Đối với Đảng viên) ( mẫu 02), 3- Chứng nhận của địa phương nơi cư trú( mẫu 03). 4. Số lượng hồ sơ: 2 bộ dấu đỏ ( 1 bộ lưu tại trường, 1 bộ nạp về phòng) * Danh hiệu "Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở" 1- Báo cáo thành tích( theo biểu mẫu 04)..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2- Chứng nhận Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ( Đối với Đảng viên)( mẫu 02), 3- Chứng nhận của địa phương nơi cư trú( mẫu 03). 4- Báo cáo tóm tắt nội dung sáng kiến kinh nghiệm(Mẫu 05); Bản sao giấy chứng nhận SKKN bậc 4( bậc 4 KK)( Nếu còn trong thời gian bảo lưu) Số lượng hồ sơ: 2 bộ dấu đỏ ( 1 bộ lưu tại trường, 1 bộ nạp về phòng) * Danh hiệu "Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh" 1- Báo cáo thành tích theo mẫu 06. Báo cáo thành tích viết trong thời gian 3 năm, khoảng từ 3-4 trang khổ giấy A4. 2- Chứng nhận Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ 3 liên tục liền kề trước năm đề nghị( Đối với Đảng viên)( mẫu 02), 3- Báo cáo tóm tắt nội dung sáng kiến kinh nghiệm(Mẫu 05); Bản sao giấy chứng nhận SKKN bậc 4( bậc 4 KK)( Nếu còn trong thời gian bảo lưu) 4. Phô tô giấy chứng nhận chiến sỹ thi đua cấp cơ sở 2 năm liền kề trước năm đề nghị. Số lượng hồ sơ: 4 bộ dấu đỏ( 1 bộ lưu tại trường, 1 bộ lưu tại phòng, 2 bộ nạp về BTĐ tỉnh)) * Bằng khen của UBND Tỉnh, Bộ GD&ĐT. 1- Báo cáo thành tích theo mẫu 06. Báo cáo thành tích viết trong thời gian 2 năm, khoảng từ 3-4 trang khổ giấy A4. 2- Chứng nhận Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ 3 liên tục liền kề trước năm đề nghị( Đối với Đảng viên)( mẫu 02), 4. Phô tô giấy chứng nhận chiến sỹ thi đua cấp cơ sở 1 năm liền kề trước năm đề nghị. Số lượnghồ sơ: 4 bộ dấu đỏ( 1 bộ lưu tại trường, 1 bộ lưu tại phòng, 2 bộ nạp về tỉnh). * Bằng khen của thủ tướng Chính phủ. - Báo cáo thành tích viết theo mẫu số 06 thời gian viết báo cáo là 5 năm, nội dung viết trong khoảng từ 3 – 4 trang khổ giấy A4, baó cáo tóm tắt thành tích viết từ 2-3 trang ( để ngoài không đóng vào hồ sơ). - Các xác nhận liên quan kèm theo: Xác nhận xếp loại đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ 5 năm liên tục trước năm đề nghị. - Phô tô công chứng các giấy chứng nhận liên quan: Quyết định, bằng khen của Bộ, ngành tỉnh, đoàn thể TW, danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở 5 năm. - Số lượng hồ sơ: 4 bộ dấu đỏ, 2 bản báo cáo tóm tắt thành tích. ( Các loại hồ sơ cá nhân được đóng thành bộ theo thứ tự trên) 2. Đối với tập thể * Hồ sơ chung: - Tờ trình đề nghị công nhận danh hiệu thi đua và đề nghị khen thưởng cho các tập thể và cá nhân.( Mẫu 07) - Trích biên bản họp Hội đồng thi đua, khen thưởng cấp trường( mẫu 08).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Danh sách đề nghị công nhận danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng ( Mẫu 09)( Bản mềm gửi qua email)( Danh sách để riêng không đóng vào hồ sơ) * Xã Tiên tiến xuất sắc về giáo dục( Trường tiểu học làm hồ sơ): Khi tất cả các trường trong xã đều đạt tiên tiến, trong đó có 2/3 số trường đạt TTLĐ xuất sắc. 1. Tờ trình. 1. Báo cáo thành tích( Mẫu 10) 3. Số hồ sơ: 2 bộ dấu đỏ( 1 bộ lưu tại trường, 1 bộ nạp về phòng) * Xã tiên tiến về giáo dục( Trường tiểu học làm hồ sơ). Khi tất cả các trường trong xã đều đạt tiên tiến 1. Tờ trình. 2. Báo cáo thành tích( Mẫu 11) 3. Số hồ sơ: 2 bộ dấu đỏ( 1 bộ lưu tại trường, 1 bộ nạp về phòng) * Tập thể lao động tiên tiến. 1. Báo cáo thành tích( Mẫu 12) 2. Chứng nhận chi bộ đạt TSVM( mẫu 13) 3. Số hồ sơ: 2 bộ dấu đỏ( 1 bộ lưu tại trường, 1 bộ nạp về phòng) * Tập thể Lao động xuất sắc 1. Báo cáo thành tích của tập thể trong thời gian 1 năm, nội dung khoảng 2-3 trang( Mẫu 14). 2. Phô tô công chứng quyết định “ Tập thể lao động tiên tiến” và Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở kèm theo.( Phòng sẽ bổ sung sau khi có Quyết định công nhận của UBND huyện); 3. Chứng nhận chi bộ đạt TSVM( mẫu 13) 4. Số lượng hồ sơ: 4 bộ dấu đỏ ( 1 bộ lưu tại trường) * Cờ thi đua của UBND tỉnh 1. Báo cáo thành tích của tập thể theo biểu mẫu 15. Viết từ 3-4 trang trong năm đề nghị. 2. Trong báo cáo phải thể hiện nhân tố mới, mô hình mới cho cả tỉnh học tập, có bảng biểu các chỉ tiêu so sánh năm trước hoặc so sánh với chỉ tiêu, kế hoạch. 3. Xác nhận chi bộ trong sạch vững mạnh.. 4. Số lượng hồ sơ: 4 bộ dấu đỏ. * Bằng khen của UBND tỉnh, Bộ GD&ĐT. 1. Báo cáo thành tích của tập thể theo biểu mẫu 15. Viết từ 3-4 trang trong 2 năm liên tục trước năm đề nghị. 2. Xác nhận chi bộ trong sạch vững mạnh 2 năm liên tục 3. Phô tô giấy chứng nhận Tập thể LĐXS 2 năm liên tục 4. Số lượng hồ sơ: 4 bộ dấu đỏ. * Bằng khen của Thủ tướng chính phủ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Báo cáo thành tích của tập thể viết theo mẫu số 15, thời gian viết báo cáo là 3 năm, nội dung viết trong khoảng từ 3 – 4 trang khổ giấy A4, baó cáo tóm tắt thành tích viết từ 2-3 trang ( để ngoài không đóng vào hồ sơ). 2. Các xác nhận liên quan kèm theo: Xác nhận xếp loại chi bộ Đảng TSVM 3 năm liên tục. 3. Phô tô công chứng các giấy chứng nhận liên quan: Quyết định, bằng khen của Bộ, ngành tỉnh, đoàn thể TW, danh hiệu tập thể lao động xuất sắc 3 năm. 4. Số lượng hồ sơ: 4 bộ dấu đỏ, 2 bản báo cáo tóm tắt thành tích ( Các loại hồ sơ tập thể được đóng thành bộ theo thứ tự trên) Chú ý: Các loại biểu mẫu kèm theo công văn này được gửi vào Email của các trường, khi làm hồ sơ lưu ý thực hiện đúng thể thức văn bản) Trên đây là hướng dẫn công tác Thi đua-Khen thưởng từ năm học 20112012, những năm tiếp theo nếu có điểm mới, Phòng GD&ĐT sẽ có Công văn điều chỉnh. Trong quá trình thực hiện có điểm gì chưa phù hợp, các đơn vị báo cáo về Hội đồng Thi đua – Khen thưởng ngành xem xét. Nơi nhận: -. -. HĐ Thi đua- khen thưởng huyện; LĐ,CV Phòng GD&ĐT;. TRƯỞNG PHÒNG ( Đã kí). Các trường THCS, TH,MN; Lưu VT , TĐ-KT.. Ngô Quang Long.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> UBND HUYỆN DIỄN CHÂU PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Số: 582/PGD&ĐT-TĐKT. Diễn châu, ngày 03 tháng 10 năm 2011. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. V/v: Điều chỉnh, bổ sung tiêu chuẩn danh hiệu thi đua. Kính gửi: Hiệu trưởng các trường MN,TH,THCS trong toàn huyện. Phòng GD&ĐT Diễn Châu đã có Công văn số 504/PGD&ĐT-TĐKT ngày 29/8/2011 về hướng dẫn công tác Thi đua, khen thưởng từ năm học 2011-2011. Thực hiện thông tư số 02/2011/TT-BNV ngày 24/1/2011 của Bộ Nội vụ về việc hướng dẫn thực hiện Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng 4 năm 2010 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng. Phòng GD&ĐT Diễn Châu xin điều chỉnh phần I của mục A ( về đối tượng tham gia bình xét thi đua) như sau: * Những đối tượng sau được nằm trong diện bình xét thi đua hàng năm: - Đối tượng nghỉ thai sản theo chế độ. - Cá nhân đi học, bồi dưỡng ngắn hạn dưới 01 năm, nếu đạt kết quả từ loại khá trở lên, chấp hành tốt quy định của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng thì kết hợp với thời gian công tác tại cơ quan, đơn vị để bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến”. * Nhưng đối tượng không được tham gia bình xét thi đua: - không đăng ký thi đua; - Mới tuyển dụng dưới 10 tháng; - Nghỉ việc từ 40 ngày làm việc trở lên; - Bị xử phạt hành chính; - Bị kỷ luật từ khiển trách trở lên. Để đảm bảo quyền lợi cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trong các đơn vị, đề nghị Hiệu trưởng các Nhà trường triển khai và điều chỉnh kịp thời. Nơi nhận: -. -. TRƯỞNG PHÒNG. HĐ Thi đua- khen thưởng huyện; LĐ,CV Phòng GD&ĐT; Các trường THCS, TH,MN; Lưu VT , TĐ-KT.. Ngô Quang Long.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Mẫu số 01: Báo cáo thành tích đề nghị tặng danh hiệu Lao động tiên tiến (9). TÊN ĐƠN VỊ. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Diễn………, ngày ….. tháng ….. năm …... BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG … Họ tên, chức vụ và đơn vị công tác của cá nhân đề nghị (ghi rõ đầy đủ không viết tắt). I- Sơ lược lý lịch: - Sinh ngày, tháng, năm: - Quê quán : - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: II- Thành tích đạt được: 1- Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:……. 2- Thành tích đạt được của cá nhân …….. III- Các hình thức đã được khen thưởng( Năm trước đó): …. HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu). Người báo cáo thành tích (ký, ghi rõ họ và tên).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> (Biểu mẫu 02): Giấy chứng nhận Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ ĐẢNG UỶ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM …………………………………… …. Số: ……../GCN. …………., ngày … tháng … năm 2011 GIẤY CHỨNG NHẬN. BAN CHẤP HÀNH ĐẢNG BỘ………………………………………. Chứng nhận đồng chí:................................................... Thuộc Đảng bộ:………………………………… Đã được công nhận là “ Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ" trong các năm: ………………………………………………………………………………….. TM. BCH ĐẢNG BỘ BÍ THƯ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Mẫu số 03: Giấy chứng nhận nơi cư trú. UỶ BAN NHÂN DÂN XÁ ………………… Số: …../ GCN….. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. ……………, ngày … tháng … năm 2011 GIẤY CHỨNG NHẬN. UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ………... Chứng nhận ông ( bà ): …………………………………………….. Hiện là: …………………………………………………………………………… Có gia đình cư trú tại khối, xóm:………………………….., thuộc xã:…….. huyện:……… Vợ ( chồng) ông ( bà) là;……………………………………….. Hiện là: …………………………………………………………… Ông ( bà ) ………………..có…………….con, hiện nay các con……………… Gia đình ông ( bà ) ………….đã chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước; có mối quan hệ tốt với khối dân cư. Gia đình đạt danh hiệu gia đình văn hoá năm ……………………………………………. KHỐI ( XÓM ) TRƯỞNG. TM. UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ CHỦ TỊCH.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Biểu mẫu 04: Báo cáo thành tích đề nghị tặng danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Diễn……, ngày… tháng 5 năm 2011 BẢN THÀNH TÍCH CÁ NHÂN( GIÁO VIÊN) Đề nghị công nhận Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở năm học 2010 – 2011 I.. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH BẢN THÂN. - Họ và tên: …………………………………( Năm sinh:……; nam, nữ: …..) - Trình độ chuyên môn: ………………………………………………………. - Chức vụ và đơn vị công tác: ………………………………………………… - Ngày vào ngành giáo dục và đào tạo: …………………………………………... - Nhiệm vụ được giao trong năm học: …………………………………………… …………………………………………………………………………… ……. II.. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC. 1. Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn: - Khối lượng công việc: ………………………………………………………… - Chất lượng: ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………… ……. - Số học sinh giỏi do bản thân giáo dục, bồi dưỡng: Cấp huyện;…, cấp tỉnh: …, quốc gia:…….. - Năm gần đây nhất đã đạt giáo viên giỏi cấp huyện:……Cấp tỉnh:……, QG: …. 2. Phẩm chất đạo đức, tham Gia phong trào thi đua: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …… 3. Học tập và nâng cao trình độ nghiệp vụ: - Nội dung học thêm: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……….

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Tên sáng kiến kinh nghiệm : …………………………………….. ……. ………………………………………………………………………….. - Loại bậc cao nhất của SKKN( do HĐKH cấp cơ sở công nhận): ……………………… 4.Danh hiệu thi đua: Được nhà trường đề nghị công nhận danh hiệu: ………………………………. XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG. Biểu mẫu 05: Báo cáo tóm tắt SKKN. NGƯỜI KHAI KÍ TÊN.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> PHÒNG GD&ĐT DIỄN CHÂU TRƯỜNG….. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ................., ngày tháng năm 2010. BÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤP … 1. Sơ yếu lý lịch: - Họ tên:………………………………Nam/nữ; Năm sinh……… Dân tộc ……...........; Tôn giáo………. - Chức vụ, đơn vị công tác( Ghi rõ chức vụ Đảng, đoàn thể nếu có): …… … ……………………………………………………… - Tình độ lý luận chính trị:…………………….. - Trình độ chuyên môn( ghi ró học hàm, học vị nếu có)………… 2. Tóm tắt nội dung đề tài, sáng kiến. Căn cứ đăng kí đầu năm , tôi đã thực hiện xong đề tài, sáng kiến với tên gọi “……..” Một số kết quả đã mang lại của sáng kiến: + Ý nghĩa thực tiễn và khoa học của sáng kiến( nêu rõ tính cấp thiết và việc ra đời của sáng kiến nhằm để giải quyết vấn đề gì?) + Nội dung sáng kiến: + Sáng kiến đã giải quyết tốt vấn đề gì, khả năng áp dụng trong thực tế, phạm vi ảnh hưởng của sáng kiến? 3. Kết luận: + Kết quả sáng kiến được áp dụng trong phạm vi……………. + Khẳng định sản phẩm có giá trị được áp dụng trong thực tiễn. + Đề xuất các cấp công nhận sáng kiến ở cấp huyện( tỉnh, bộ…) Xác nhận của Chủ tịch HĐKHSK cấp ……. Tác giả ( hoặc trưởng ( Kí, ghi rõ họ tên, đóng dấu) nhóm) ( Kí, ghi rõ họ tên).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Mẫu số 6: Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng Huân chương, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Chiến sĩ thi đua toàn quốc; Chiến sĩ thi đua, Bằng khen cấp Bộ, ban, ngành, đoàn thể trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (Cho cá nhân có thành tích thực hiện nhiệm vụ chính trị(1)). CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tỉnh (thành phố), ngày. tháng. năm 20.... BÁO CÁO THÀNH TÍCH Đề nghị tặng thưởng…(2) I-Sơ lược lý lịch: Họ và tên: Bí danh (nếu có): Nam, nữ: Ngày tháng năm sinh: Quê quán (3): Noi thường trú: Đơn vị công tác: Chức vụ hiện nay: Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Ngày vào Đảng chính thức (hoặc tham gia công tác đoàn thể): Quá trình công tác (4): Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ: II- Thành tích đạt được: 1 - Sơ lược thành tích của đơn vị (5): 2 - Thành tích của cá nhân (6): - Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận: - Thành tích đạt được: III – Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận (7) HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu). TRƯỞNG PHÒNG (ký, đóng dấu). NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (ký, ghi rõ họ tên). XÁC NHẬN CỦA UBND HUYỆN DIỄN CHÂU.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> (ký, đóng dấu) Biểu mẫu 07: Tờ trình phßng gd&®t DIỄN CHÂU TRƯỜNG:. Sè :. /TTr- TĐ. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam. §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc Diªn Ch©u, ngµy th¸ng n¨m 20……. Tê tr×nh V.v thi ®ua khen thëng n¨m häc 20… – 20… KÝnh göi:. Hội đồng Thi đua khen thởng ngành GD&ĐT Diễn Châu. Năm học 20… - 20… Hội đồng thi đua, khen th ởng Trờng….. đề nghị c«ng nhËn danh hiÖu thi ®ua vµ h×nh thøc khen thëng cho c¸c tËp thÓ vµ c¸ nh©n nh sau: 1. TËp thÓ: - Danh hiÖu trêng: TËp thÓ……. - Khen thëng: 2/ C¸ nh©n: - Lao động tiên tiến:… - ChiÕn sü thi ®ua cÊp c¬ së: - ChiÕn sü thi ®ua cÊp tØnh: - UBND tØnh tÆng b»ng khen………. …………………. Hội đồng Thi đua trờng………đề nghị cấp trên công nhận danh hiÖu thi ®ua vµ h×nh thøc khen thëng cho tËp thÓ vµ c¸ nh©n n¨m häc…. N¬i nhËn -. Nh trªn; Lu VT,TTr.. HiÖu trëng. Biểu mẫu 08 CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TRÍCH BIÊN BẢN Họp Hội đồng Thi đua – Khen thưởng (tên đơn vị).

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hôm nay, vào lúc giờ ngày/tháng/năm, tại phòng họp (đơn vị), Hội đồng Thi đua – Khen thưởng (tên đơn vị trình) tổ chức cuộc họp xét duyệt thành tích thi đua cho các tập thể đã có thành tích xuất sắc trong công tác năm ....... * Chủ trì cuộc họp: ......................................................... * Thư ký cuộc họp: ......................................................... * Thành phần tham dự: .................................................. * Đại biểu mời: ............................................................... Sau khi nghe đồng chí: ..............Thường trực Hội đồng TĐ-KT thay mặt Hội đồng TĐ – KT trường trình bày báo cáo thành tích của tập thể và cá nhân đã có thành tích xuất sắc trong năm học ......; Các thành viên dự họp tham gia ý kiến từng trường hợp cụ thể.; 100% các thành viên dự họp đều thống nhất như sau: * Danh hiệu tập thể: Đề nghị công nhận danh hiệu……………..với số phiếu nhất trí …….% * Danh hiệu cá nhân: - Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh 1. Ông ………………………………….Với số phiếu nhất trí……% - Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 1. Bà…………………………………….Với số phiếu nhất trí……% ………… Cuộc họp kết thúc vào lúc .......giờ cùng ngày./. Thư ký cuộc họp. Chủ trì cuộc họp.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Biểu mẫu 09 TRƯỜNG:……………….. DANH SÁCH ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU THI ĐUA VÀ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC:……… 1. Tập thể TT 1. Tên đơn vị. Hình thức đề nghị. VD: Trường THCS Diễn Kỷ Danh hiệu TĐ: Tập thể lao động xuất sắc Khen thưởng: Bằng khen của UBND tỉnh. Thành tích 3 năm liền kề trước năm đề nghị Năm 2008- Năm Năm 2009: 20092010TTLĐXS 2010: 2011: Bằng khen TTLĐXS TTLĐXS của Bộ GD&ĐT. Ghi chú. 2, Cá nhân TT Giới. Họ và tên. Chức vụ. Danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh: 1. Ông Nguyễn Văn A. Đơn vị công tác. Thành tích 3 năm liền kề. Năm đề nghị -2 Hiệu trưởng. Năm đề nghị -1. Năm đề nghị. Trường CSTĐCS CSTĐCS THCS Diễn. CSTĐCT. Tên sáng kiến kinh nghiệm. Bậc SKKN được bảo lưu. Đề tài:. SKKN bậc 4. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Kỷ. 1. 1. 1. … Danh hiệu CSTĐCS Bà Trần Thị B Ông Trần Văn C Danh hiệu lao động tiên tiến Ông Nguyễn Văn D Bằng khen UBND tỉnh Bà. năm…. GVGH. CSTĐCS CSTĐCS. CSTĐCS. LĐTT. GVGH LĐTT. ……… HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Biểu mẫu 10 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. ……………, ngày … tháng … năm 2011 BẢN THÀNH TÍCH CỦA XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN Đề nghị công nhận Xã tiên tiến xuất sắc về giáo dục ( Năm học 2010 – 2011). I.. SƠ LƯỢC ĐƠN VỊ. - Tên xã, phường: ……………………………………………………………….. - Tổng số dân:……………………….( trong đó nam:………, nữ: ……………) - Số trường học: Mầm non:………, Tiểu học: ……,Trung học cơ sở:……. II.. THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC. 1. Phát triển số lượng: - Số cháu đi nhà trẻ/ tổng số cháu trong độ tuổi:…………………………… - Số cháu học mẫu giáo/ tổng số cháu trong độ tuổi: ……………………… - Số cháu 5 tuổi đi học mẫu giáo/ tổng số cháu 5 tuổi: …………………… - Số trẻ 6 tuổi vào lớp 1/ tổng số trẻ 6 tuổi:………………………………… - Số trẻ 11 tuổi tốt nghiệp tiểu học/ tổng số trẻ 11 tuổi:…………………… - Số h/s vào lớp 6/ tổng sô h/s tốt nghiệp tiểu học năm trước:……………… - Tỷ lệ phổ cập giáo dục trung học cơ sở:………………………………… - Số h/s vào lớp 10/ tổng số học sinh tốt nghiệp THCS năm trước:……… - Số cán bộ của xã đang học tại chức tại các trường chuyên nghiệp:……… 2. Thực hiện xã hội hoá giáo dục: - Đại hội giáo dục cấp xã ( lần thứ……) vào ngày……/……../20 - Chỉ đạo thực hiện các khoản thu trong nhà trường:……………………… - Quản lí việc dạy thêm, học thêm trên địa bàn: ………………………………… …………………………………………………………………………… ……. - Xây dựng môi trường giáo dục: ………………………………………………. …………………………………………………………………………… ……… - Xây dựng cơ sở vật chất trường học: …………………………………………… …………………………………………………………………………… ……… 3. Danh hiệu thi đua cuối năm học của các trường:.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Trường Mầm non:………………., Tiểu học:………………..THCS: …………… XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GIÁO DỤC TRƯỞNG PHÒNG. Ngô Quang Long. Mẫu 11. CHỦ TỊCH UBND XÃ.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. ……………, ngày … tháng … năm 2011 BẢN THÀNH TÍCH CỦA XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN Đề nghị công nhận Xã tiên tiến về giáo dục ( Năm học 2010 – 2011). III.. SƠ LƯỢC ĐƠN VỊ. - Tên xã, phường: ……………………………………………………………….. - Tổng số dân:……………………….( trong đó nam:………, nữ: ……………) - Số trường học: Mầm non:………, Tiểu học: ……,Trung học cơ sở:……. IV.. THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC. 1. Phát triển số lượng: - Số cháu đi nhà trẻ/ tổng số cháu trong độ tuổi: …………………………………. - Số cháu học mẫu giáo/ tổng số cháu trong độ tuổi: ……………………………. - Số cháu 5 tuổi đi học mẫu giáo/ tổng số cháu 5 tuổi: ………………………….. - Số trẻ 6 tuổi vào lớp 1/ tổng số trẻ 6 tuổi: ………………………………………. - Số trẻ 11 tuổi tốt nghiệp tiểu học/ tổng số trẻ 11 tuổi: ………………………….. - Số h/s vào lớp 6/ tổng sô h/s tốt nghiệp tiểu học năm trước: …………………… - Tỷ lệ phổ cập giáo dục trung học cơ sở: ………………………………………… - Số h/s vào lớp 10/ tổng số học sinh tốt nghiệp THCS năm trước: ……………… - Số cán bộ của xã đang học tại chức tại các trường chuyên nghiệp: ……………. 2. Thực hiện xã hội hoá giáo dục: - Đại hội giáo dục cấp xã ( lần thứ……) vào ngày……/……../20 - Chỉ đạo thực hiện các khoản thu trong nhà trường: …………………………… - Quản lí việc dạy thêm, học thêm trên địa bàn: ………………………………… …………………………………………………………………………… ……. - Xây dựng môi trường giáo dục: ………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> …………………………………………………………………………… ……… - Xây dựng cơ sở vật chất trường học: …………………………………………… …………………………………………………………………………… ……… 3. Danh hiệu thi đua cuối năm học của các trường: - Trường Mầm non:………………., Tiểu học:………………..THCS: …………… XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GIÁO DỤC TRƯỞNG PHÒNG. CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ. Ngô Quang Long. Mẫu 12 PHÒNG GD & ĐT DIỄN CHÂU TRƯỜNG…. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> ……………, ngày … tháng … năm 2011 BẢN THÀNH TÍCH CỦA NHÀ TRƯỜNG Đề nghị công nhận Trường tiên tiến năm học 2010 - 2011. I.. -. SƠ LƯỢC ĐƠN VỊ. Tên đơn vị:……………….. Thuộc:…………………. Tổng số cán bộ, giáo viên:…………….( Trong đó giáo viên:…….) Nhiệm vụ được giao trong năm học: …………………………………………… …………………………………………………………………………… ……. II.. THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC. 1. Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn: - Thực hiện kế hoạch tuyển sinh:………………… - Chất lượng: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……… - Học sinh giỏi cấp huyện:…….., cấp tỉnh:…………, quốc gia: …………………. 2. Xây dựng đội ngũ: - Số giáo viên đạt chuẩn đào tạo:…………….., đạt trên chuẩn đào tạo: ………… - Số giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh được công nhận cách đây 2 năm:….., các đây 1 năm:….., năm nay:…… - Số sáng kiến kinh nghiệm:……………( trong đó: bậc 1:……, bậc 2;….., bậc 3:….) - Số đề nghị công nhận Lao động tiên tiến:….., Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: …. - Số Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh được công nhận các đây 2 năm:……cách đây 1 năm: ……, đề nghị công nhận năm nay:………. 3. Xây dựng cơ sở vật chất, môi trường giáo dục, cảnh quan sư phạm( nêu rõ việc xây dựng phòng đồ dùng dạy học, phòng thí nghiệm, thư viện của đơn vị): …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………… 4. Thực hiện chủ trương, chính sách và đẩy mạnh phong trào thi đua: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………… XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRƯC TIẾP. HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Mẫu 13 ĐẢNG UỶ …………………………………… …. ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Số: ……../GCN. …………., ngày … tháng … năm 2011 GIẤY CHỨNG NHẬN. BAN CHẤP HÀNH ĐẢNG BỘ………………………………………. Chứng nhận chi bộ:................................................... Thuộc Đảng bộ:………………………………… Đã được công nhận là “ Cơ sở đảng trong sạch, vững mạnh” trong các năm: ………………………………………………………………………………….. TM. BCH ĐẢNG BỘ BÍ THƯ. PHÒNG GD&ĐT DIỄN CHÂU. Mẫu số 14: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TRƯỜNG……… Số:. /BC-TĐKT. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Diễn, ngày tháng năm. BÁO CÁO THÀNH TÍCH Đề nghị Công nhận danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc/Đơn vị Quyết thắng 1. Tên đơn vị đề nghị:............................................................................. ........................................................................................................................... 2. Số lượng cán bộ, công chức, người lao động trong đơn vị: .......................................................................................................................... 3. Kết quả thực hiện chức năng, nhiệm vụ của đơn vị trong năm: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... 4. Kết quả khen thưởng của đơn vị: (các hình thức được khen thưởng, các danh hiệu được công nhận của tập thể, cá nhân trong năm; tỉ lệ % cá nhân trong đơn vị được công nhận danh hiệu thi đua) 5. Tóm tắt sáng kiến/giải pháp/đề án đã được công nhận trong năm ......................................................................................................................... ............................................................................................................................. XÁC NHẬN CỦA TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC. XÁC NHẬN CỦA UBND HUYỆN DIỄN CHÂU. Mẫu số 15: Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng Huân chương, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Cờ thi đua của Chính phủ; Cờ thi đua và Bằng.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> khen cấp Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đối với tập thể có thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ chính trị (1). ĐƠN VỊ CẤP TRÊN. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tỉnh (thành phố), ngày ….. tháng ….. năm …... BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG … (2) Tên đơn vị đề nghị: (ghi đầy đủ, không viết tắt) I. Sơ lược đặc điểm, tình hình: 1- Đặc điểm, tình hình: - Quá trình thành lập, địa điểm trụ sở chính: - Tóm tắt cơ cấu tổ chức: Phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ, công chức, nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn, nghiệp vụ …); các tổ chức đảng, đoàn thể; những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương (về điều kiện tự nhiên, xã hội). - Cơ sở vật chất: (3) 2- Chức năng, nhiệm vụ: Chức năng, nhiệm vụ được giao. II. Thành tích đạt được: 1- Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật Thi đua, Khen thưởng, Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ. Nội dung báo cáo nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu (nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước (hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; các giải pháp công tác, sáng kiến, kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với Bộ, ban, ngành, địa phương và cả nước (4). 2- Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác. 3- Thực hiện các nhiệm vụ khác: (5). III. Các hình thức đã được khen thưởng: (6). XÁC NHẬN CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC. HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> XÁC NHẬN CỦA UBND HUYỆN DIỄN CHÂU. Mẫu 16 UBND HUYỆN DIỄN CHÂU UBND XÃ……. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Số:. /TTr-UBND. Diễn, ngày tháng năm TỜ TRÌNH V/v đăng kí thi đua năm học 200..-200. Kính gửi: Hội đồng Thi đua- Khen thưởng huyện Diễn Châu Sau khi nghiên cứu Phương hướng, nhiệm vụ năm học 20…-20 của Phòng GD&ĐT Diễn Châu. Đối chiếu với tình hình thực tế của địa phương, xét kết quả Hội nghị cán bộ công chức của các nhà trường trong xã, chúng tôi thống nhất đăng kí danh hiệu thi đua như sau: Xá( Thị trấn) đạt danh hiệu:……………………………. Vậy chúng tôi trình Hội đồng thi đua, khen thưởng huyện Diễn Châu để làm căn cứ xét thi đua cuối năm học. Nơi nhận:. TM. ỦY BAN NHÂN DÂN CHỦ TỊCH. - Như trên; - Lưu VT,HS.. Mẫu 17 phßng gd&®t DIỄN CHÂU TRƯỜNG:. Sè :. /TTr- TĐ. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam. §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc Diªn Ch©u, ngµy th¸ng n¨m 20……. Tê tr×nh.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> V.v đăng kí thi đua n¨m häc 20… – 20… KÝnh göi:. Hội đồng Thi đua khen thởng ngành GD&ĐT Diễn Châu. Năm học 20… - 20… Hội đồng thi đua, khen thởng Trờng…..đăng kí danh hiÖu thi ®ua cho c¸c tËp thÓ vµ c¸ nh©n nh sau: 1. TËp thÓ: - Danh hiÖu trêng: TËp thÓ……. 2/ C¸ nh©n: - Lao động tiên tiến:… - ChiÕn sü thi ®ua cÊp c¬ së: - ChiÕn sü thi ®ua cÊp tØnh: ( Cã danh s¸ch kÌm theo) Hội đồng Thi đua trờng………đăng kí để làm căn cứ cho việc xét danh hiÖu thi ®ua cuèi n¨m häc. N¬i nhËn -. HiÖu trëng. Nh trªn; Lu VT,HS.. Mẫu 19 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Diễn……, ngày… tháng 5 năm 2011 BẢN ĐĂNG KÍ CÁ NHÂN 4. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH BẢN THÂN.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> - Họ và tên: …………………………………( Năm sinh:……; nam, nữ: …..) - Trình độ chuyên môn: …………………………………………………… - Chức vụ và đơn vị công tác: …………………………………………… - Ngày vào ngành giáo dục và đào tạo: …………………………………… - Nhiệm vụ được giao trong năm học: ……………………………………… - Danh hiệu đăng kí:………………………………………………… 5. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU. 1. Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:Khối lượng, chất lượng, tinh thần trách nhiệm. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………… ……………………………………………. …………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………… . 2. Cải tiến, giải pháp hữu ích, sáng kiến kinh nghiệm ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………..…… 3. Học tập và nâng cao trình độ nghiệp vụ: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………..…… 4. Tham gia xây dựng tập thể: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………..…… ………………………………. XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG. NGƯỜI KHAI KÍ TÊN.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Mẫu 18 TRƯỜNG:……………….. DANH SÁCH ĐĂNG KÍ DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC:……… 1. Tập thể TT 1. Tên đơn vị. Danh hiệu đăng kí. VD: Trường THCS Diễn Kỷ. Ghi chú. Danh hiệu TĐ: Tập thể lao động xuất sắc. 2, Cá nhân TT Giới. Họ và tên. Chức vụ. Đơn vị công tác. Tên sáng kiến kinh nghiệm. Bậc SKKN được bảo lưu. I.Danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh: 1. Ông Nguyễn Văn A … II.Danh hiệu CSTĐCS. Hiệu trưởng. Trường THCS Diễn Kỷ. Đề tài:…….. SKKN bậc 4 năm …. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> 1. Bà Trần Thị B Ông Trần Văn C II. Danh hiệu lao động tiên tiến. HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(37)</span>