tiet 80 on tap tap lam van

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (243.34 KB, 22 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Miêu tả trong văn bản thuyết minh có

vai trò gì?

A. Lm cho đối t ợng thuyết minh gợi lên cụ thể,
 sinh động, nổi bật.

B. Làm cho đối t ợng thuyết minh đ ợc đầy đủ.
C. Thể hiện những ý nghĩ của nhân vật

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Kiểm tra bài cũ

Câu 2: Điều gì cần tránh khi thut minh kÕt

hỵp víi sư dơng mét sè biƯn ph¸p nghƯ tht?

A. Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

*Néi dung «n tËp

*Néi dung «n tập

Kì I lớp 9:

Văn thuyết minh:

Văn Tự sự có 
kết hợp:

Luyện tập kết hợp giữa thut
minh víi c¸c biƯn ph¸p nghệ

thuật và các yếu tố miêu tả

Yếu tố biểu cảm và miêu tả nội
tâm, nghị luận

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

I. Văn thuyết minh

1. Khái niệm: Là văn bản thông dụng trong mọi Là văn bản th«ng dơng trong mäi

lĩnh vực đời sống, nhằm cung cấp tri
lĩnh vực đời sống, nhằm cung cấp tri
thức về đặc điểm, tính chất, nguyên
thức về đặc điểm, tính chất, nguyên
nhân…Các hiện t ợng trong tự nhiên,
nhân…Các hiện t ợng trong tự nhiên,
xã hội bằng ph ơng thức trình bày,
xã hội bằng ph ơng thức trình by,
gii thiu v gii thớch.

giới thiệu và giải thích.

2. Vai trò, vị trí, tác dụng của biện pháp nghệ thuật và 
yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.

Đi khắp Việt Nam, nơi đâu ta cũng gặp những cây
chuối thân mềm v ơn lên nh những trụ cột nhẵn bóng, tỏa
ra vịm tán lá xanh m ớt che rợp từ v ờn t ợc đến núi rừng.
Hầu nh ở nông thôn nhà nào cũng trồng chuối. Cây chuối

rất a n ớc nên ng ời ta th ờng trồng bên ao hồ để nhanh t ơi
tốt, còn bên những khe suối hay thung lũng, chuối mọc
thành rừng bạt ngàn vô tận. Chuối phát triển rất nhanh,
chuối mẹ đẻ chuối con, chuối con đẻ chuối cháu, cứ phải
gọi là “con đàn cháu lũ”.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

I. Văn thuyết minh

I. Văn thuyết minh
1. Khái niệm:

2. Vai trò, vị trí, tác dụng của biện pháp nghệ thuật và 
yếu tố miêu tả:

- Các biện pháp nghệ thuật: Giúp cho văn bản 
thuyết minh đỡ khô khan làm cho ng ời đọc, ng ời nghe 
thích thú, tiếp thu dễ dàng hơn.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Thảo luận nhóm: So sánh điểm khác nhau giữa văn 
thuyết minh và văn miêu tả?

Miêu tả

Miêu tả Thuyết minhThuyết minh

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Miêu tả

Miêu tả Thuyết minhThuyết minh

Ph ơng

pháp
pháp

- Có h cấu t ởng t ợng

-Dùng nhiều so sánh, liên t ởng
- ít dùng số liệu cụ thÓ, chi tiÕt

- Trung thành với đặc điểm của
đối t ợng

- Ýt dïng t ởng t ợng, so sánh

- Dùng nhiều sè liƯu cơ thĨ, chi
tiÕt.

TÝnh 
TÝnh 
chÊt

chÊt - Mang nhiỊu c¶m xóc chđ quan của ng ời viết. - Đảm bảo khách quan, khoa học.
Vai trò

Vai trò - Dùng nhiều trong sáng tác văn

ch ơng, nghệ thuật. - Dïng nhiÒu trong cuéc sèng, văn hóa, khoa học

Hình

Hình 
thức

thc - ớt tớnh khuụn mẫu. - Th ờng theo yêu cầu, quy định.
Nội

Néi 
dung

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

I. Văn thuyết minh

II. Văn tự sự

1. Khỏi nim: T sự là ph ơng thức trình bày một Tự sự là ph ơng thức trình bày một 
chuỗi sự việc, cuối cùng dẫn đến một

chuỗi sự việc, cuối cùng dẫn đến một

kÕt thóc, thĨ hiƯn mét ý nghÜa.

2. Yªu cầu nội dung văn bản tự sự ở lớp 9 tập một:

- Nhận đ ợc diện các yếu tố kết hợp: Miêu tả nội Nhận đ ợc diện các yếu tố kết hợp: Miêu tả nội 
tâm, nghị luận

tâm, nghị luận

- Kỹ năng kết hợp các ph ¬ng thøc trong mét văn Kỹ năng kết hợp các ph ¬ng thøc trong mét văn 
bản

bản

- Thấy đ ợc vai trò, vị trí, tác dụng của các yếu tố Thấy đ ợc vai trò, vị trí, tác dơng cđa c¸c u tè 
miêu tả nội tâm, nghị luận trong văn bản tự sự.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

I. Văn thuyết minh

II. Văn tự sự

II. Văn tự sự
1. Khái niệm:

3. Vai trò vị trí và tác dụng của các yếu tố miêu tả nội tâm 
và nghị luận trong văn bản tự sự:

a. Yếu tố miêu tả nội tâm :

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Nỗi mình thêm tức nỗi nhà,
Thềm hoa một b ớc lệ hoa mấy hàng!

Ngại ngùng dợn gió e s ơng,

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

I. Văn thuyết minh

II. Văn tự sự

II. Văn tự sự
1. Khái niệm:

3. Vai trò vị trí và tác dụng của các yếu tố miêu tả nội tâm 
và nghị luận trong văn bản tự sự:

a. Yếu tố miêu tả nội tâm :

2. Nội dung văn bản tự sự ở lớp 9 tËp mét:

Giúp ng ời đọc thấy rõ những suy nghĩ, tình cảm, 
diễn biến tâm trạng của nhân vật, góp phần thể hiện 
chân dung nhân vật.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Thoắt trông nàng đã chào th a:
“Tiểu th cũng có bây giờ đến đây!
Đàn bà dễ có mấy tay,

Đời x a mấy mặt đời này mấy gan!
D dng l thúi hng nhan,

Càng cay nghiệt lắm càng oan trái nhiều.
Hoạn Th hồn lạc phách xiêu,

Khu u d i tr ng liệu điều kêu ca.
Rằng: Tụi chỳt phn n b,

Ghen tuông thì cũng ng ời ta th êng t×nh.
NghÜ cho khi g¸c viÕt kinh,

Víi khi khái cưa døt tình chẳng theo.
Lòng riêng riêng những kính yêu,
Chồng chung ai dễ ai chiều cho ai.
Trót lòng gây việc ch«ng gai,

Cịn nhờ l ợng bể th ơng bài nào chăng”
Khen cho : “Thật đã nên rằng,

Khơn ngoan đến mực nói năng phải lời.
Tha ra thì cũng may i,

Làm ra thì cũng ra ng ời nhỏ nhen.

Thuý Kiều

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

I. Văn thuyết minh

II. Văn tự sự

II. Văn tự sự
1. Khái niệm:

3. Vai trò vị trí và tác dụng của các yếu tố miêu tả nội tâm 
và nghị luận trong văn bản tự sự:

a. Yếu tố miêu tả nội tâm :

2. Nội dung văn b¶n tù sù ë líp 9 tËp mét:

b. Ỹu tè nghị luận :

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

I. Văn thuyết minh

II. Văn tự sự

II. Văn tự sự
1. Khái niệm:

3. Vai trò vị trí và tác dụng của các yếu tố miêu tả nội tâm 
và nghị luận trong văn bản tự sự:

a. Yếu tố miêu tả nội tâm :

2. Nội dung văn bản tự sự ở lớp 9 tập một:

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

I. Văn thuyết minh

II. Văn tự sự

II. Văn tự sự
1. Khái niệm:

3. Vai trò vị trí và tác dụng của các yếu tố miêu tả nội tâm 
và nghị luận trong văn bản tự sự:

2. Nội dung văn bản tự sự ở lớp 9 tập một:

4. So sánh văn bản thuyết minh có yếu tố miêu tả, tự sự 
với văn bản tự sự, miêu tả:

* Giống nhau: Vẫn là những câu văn miêu tả, tự sự

* Khác nhau:

Thuyết minh Miêu tả Tự sự
- Yếu tố miêu tả,

tự sự là thứ yếu,
đan xen

- Yếu tố miêu tả

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

I. Văn thuyết minh

II. Văn tự sự

III. Luyện tËp

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng mỗi

đáp án em cho là đúng:

Câu 1:

bãng bÈy?
A

A - Thuyết minh các đặc điểm cụ thể, dễ thấy của đối t - Thuyết minh các đặc điểm cụ thể, dễ thấy của đối t
ợng.

ỵng.
B

B – Khi thuyết minh các đặc điểm trừu t ợng, không dễ – Khi thuyết minh các đặc điểm trừu t ợng, không dễ
thấy của đối t ợng.

thấy của đối t ợng.
C

C – Khi muốn cho văn bản thuyết minh đ ợc sinh động, – Khi muốn cho văn bản thuyết minh đ ợc sinh động,

hấp dẫn.

hÊp dÉn.
D

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng đáp án

em cho là đúng:

em cho l ỳng:

Cõu 2:

Câu 2: Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả và biểu cảm Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả và biểu cảm
có vai trò gì?

có vai trò gì?
A

A – Làm cho sự việc đ ợc kể sinh động và hiện lên nh – Làm cho sự việc đ ợc kể sinh động và hiện lên nh
thật.

thËt.
B

B – Làm cho sự việc đ ợc kể đầy đủ. – Làm cho sự việc đ ợc kể đầy đủ.
C

C – Giúp ng ời viết thể hiện đ ợc thái độ của mình với sự – Giúp ng ời viết thể hiện đ ợc thái độ của mình với sự
việc đ ợc kể.

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng đáp án

em cho là đúng:

Câu 3:

A – Diễn đạt bằng hình thức lập luận làm cho câu – Diễn đạt bằng hình thức lập luận làm cho câu
chuyện thêm phần triết lớ.

chuyện thêm phần triết lí.
B

B a ra nhận xét, phán đoán về một vấn đề, một – Đ a ra nhận xét, phán đoán về một vấn đề, một
quan điểm, t t ởng nào đó.

quan điểm, t t ởng nào đó.
C

C – Cả A và B đều đúng. – Cả A v B u ỳng.
D

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

I. Văn thuyết minh

II. Văn tự sự

III. Lun tËp

IV. H íng dÉn vỊ nhµ

1. TiÕp tơc chn bị các câu hỏi trong bài Ôn

1. Tiếp tục chuẩn bị các câu hỏi trong bài Ôn

tập tập làm văn phần còn lại.

2. Ghi lại tâm trạng của em sau khi để xảy ra

2. Ghi lại tâm trạng của em sau khi xy ra

một chuyện có lỗi với bạn (có yếu tố miêu tả nội

tâm).

</div>

tiet 80 on tap tap lam van

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

<b>Câu 1: Miêu tả trong văn bản thuyết minh có </b>

<b>vai trò gì?</b>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

<b>Câu 2: Điều gì cần tránh khi thut minh kÕt </b>

<b>hỵp víi sư dơng mét sè biƯn ph¸p nghƯ tht?</b>

<b>*Néi dung «n tËp</b>

<b>*Néi dung «n tập</b>

<b>Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng mỗi </b>

<b>Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng mỗi </b>

<b>đáp án em cho là đúng:</b>

<b>đáp án em cho là đúng:</b>

<b>Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng đáp án </b>

<b>Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng đáp án </b>

<b>em cho là đúng:</b>

<b>em cho l ỳng:</b>

<b>Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng đáp án </b>

<b>Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng đáp án </b>

<b>em cho là đúng:</b>

<b>em cho là đúng:</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về