Tuan 13 Ly 7 Tiet 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 13 Tieát : 13 2012. Ngày soạn : 18-11-2012 Ngaøy daïy : 27-11-. B aøi 12: ĐỘ TO CỦA ÂM I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Nhận biết được âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ. - Nêu được thí dụ về độ to của âm. 2. Kĩ năng: - qua thí nghiệm rút ra được kết luận : Khái niệm biên độ dao động. Độ to nhỏ của âm phụ thuộc vào biên độ dao động 3. Thái độ: - Có ý thức nghiêm túc trong học tập vận dụng kiến thức vào thực tế . II. Chuaån bò: 1.GV: - 1 cây đàn ghita 2. HS: - 1 troáng + duøi ,1giaù thí nghieäm ,1con laéc baác ,1 theùp laù (0,7.15.300)mm . III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hs1: Taàn soá laø gì ? ñôn vò ? aâm cao (thaáp )phuï thuoäc nhö theá naøo vaøo taàn số chữa bài tập 11.1;11.2 - Hs2 : Chữa bài tập 11.4 3. Tieán trình: GV tổ chức các hoạt động. Hoạt động của học sinh. Kiến thức cần đạt. Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: - Gọi 1 hs nam và 1 hs nữ hát - HS làm việc theo hướng dẫn trước lớp sau đó y/c cả lớp của GV nhaän xeùt baïn naøo haùt cao , baïn naøo haùt thaáp , baïn naøo haùt to bạn nào hát nhỏ .Giới thiệu tại sau coù phaùt ra cao , coù aâm phaùt ra thấp ?do thanh đới ở cổ họng của mỗi người dao động với moät taàn soá nhaát ñònh . Vaây khi naøo thì aâm phaùt ra to, nhoû .Baøi hoïc hoâm naøy seõ giuùp cho chúng ta trả lời câu hỏi vừa neâu-> Ñoâ to cuûa aâm Hoạt động 2: Tìm hiểu về biên độ dao động và mối liên hệ giữõa biên độ dao động ,dao động mạnh hay yếu và độ to , nhỏ của âm phát ra: - Cho hs đọc phần thu thập - Đọc phần thu thập thông I.Âm to ,âm nhỏ-Biên độ dao thông tin từ thí nghiệm 1,2 để tin ,nắm vững nội dung y/c của động :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1 . Thí nghiệm 1 : C2: Đầu thước lệch khỏi vị trí cân bằng càng nhiều (ít) thì biên độ dao - Nhận dụng cụ và tiến hành động càng lớn ( nhỏ ) -> âm laøm thí nghieäm ghi keát quaû phaùt ra caøng to(nhoû) theo caâu C1 2 . Thí nghieäm 2: C3:Quaû caàu -Baùo caùo keát quaû thaûo luaän bấc lệch càng nhiều (ít) chứng tỏ biên độ dao động càng lớn - HS chuù yù laéng nghe . (nhoû) -> tieâng troẫng caøng to(nhoû) - C2: Đầu thước lệch khỏi vị trí caân baèng caøng nhieàu (ít) thì biên độ dao động càng lớn ( nhoû ) -> aâm phaùt ra caøng to(nhoû) -Hoạt động nhóm tiến hành laøm thí nghieäm , thaûo luaän traû lời câu hỏi C3:Quả cầu bấc -Cho các nhóm làm thí nghiệm lệch càng nhiều (ít) chứng tỏ 2 sau đó hoàn thành C3 ? biên độ dao động càng lớn - Töø cađu hoûi C2,C3. y/c caùc hs (nhoû) -> tieâng troẫng caøng ruùt ra keát luaän ? to(nhoû) * Kết luận : HS tự rút ra Hoạt động 3 : Rút ra mối quan hệ giữa dao động nhanh , chậm , tần số : - Cho hs chọn từ thích hợp dể - Kết luận : Dao động càng Keát luaän : AÂm phaùt ra caøng (to) ñieàn vaøo choã troáng trong phaàn nhanh ( chaäm) , taàn soá dao khi (biên độ) dao động của keát luaän ? động càng lớn (nhỏ ) âm phát nguồn âm càng lớn ra caøng cao (thaáp) Hoạt động 4 : tìm hiểu độ to của một số âm : - HS đọc SGK - Cho HS đọc SGK . II. Độ to của âm : Đềxiben (dB) Đơn vị đo độ to của âm là gì? Đơn vị đo độ to của âm là Kí hieäu ? ñeâxiben kí hieäu laø (dB) - HS trả lời câu hỏi của GV. Để đo đọ to của âm người ta sử duïng maùy ño . GV giới thiệu độ to của một số - Hs chú ý lắng nghe aâm trong baûng 2. Tieáng seùt to gaáp maáy laàn tieáng - HS trả lời cá nhân. oàn? Độ to của âm là bao nhiêu thì - Nêu được độ to của âm ≥ 130dB làm đau nhức tai laøm ñau tai ? Hoạt động 5: Vận dụng: - Y/c hs tự làm C4, C5,C6 giáo C4: Khi gảy mạnh dây đàn III. Vận dụng : vieân ñieàu khieån thaûo luaän tiếng đàn sẽ to vì : khi gảy C4: Khi gảy mạnh dây đàn hs nắm được các dụng cụ , cách làm thí nghiệm và trả lời câu hỏi sau mỗi phần của từng thí nghieäm ? - Phaùt duïng cuï cho caùc nhoùm , y/c caùc nhoùm laøm thí nghieäm trong 6 phuùt , Thaûo luaän vaø traû lời câu hỏi tương ứng các nhóm thaûo luaän vaø ghi keát quaû leân baûng baùo caùo ? - Thông báo độ lệch lớn nhất khi vật dao động gọi là biên độ dao động - Cho hs trả lời C2 ?. thoâng tin.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV vẽ hình 12.3 lên bảng hs mạnh dây đàn lệch nhiều .Tức thảo luận trả lời C5 ? là biên độ dao động của dây đàn lớn nên âm phát ra to C5 : Biên độ dao động của điểm M trong trường hợp 1 lớn hơn trường hợp 2 - Y/c HS đọc ghi nhớ SGK ? C6 :Biên độ dao động của màng loa lớn khi máy thu thanh phát ra âm to .Biên độ dao động của màng loa nhỏ khi maùy thu thanh phaùt ra aâm nhoû - HS đọc ghi nhớ SGK. tiếng đàn sẽ to vì : khi gảy mạnh dây đàn lệch nhiều .Tức là biên độ dao động của dây đàn lớn nên âm phaùt ra to C5 : Biên độ dao động của điểm M trong trường hợp 1 lớn hơn trường hợp 2 C6 :Biên độ dao động của màng loa lớn khi máy thu thanh phát ra âm to .Biên độ dao động của màng loa nhỏ khi maùy thu thanh phaùt ra aâm nhoû C7 : Độ to tiếng ồn trong giờ ra chơi khoảng từ 50 -> 70 dB IV. Củng cố : - Cho HS trao đổi thảo luận khoảng cách nào là biên độ dao động của dây đàn ? - Tại sao người ta nói “ mở đài to đến nổi thủng cả màngloa’ câu nói đó đúng hay sai ? giải thích . V. Hướng dẫn về nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết - Laøm baøi taäp 12.1 -> 12.2 SBT - Học ghi nhớ SGK, chuẩn bị bài mới bài 13 SGK.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>