tiet bai tap

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 14:. Ngày soạn: 18/11/2012 Ngày dạy:21/11/2012 TIẾT 27: BÀI TẬP.. I. Môc tiªu: - Dùng các hàm SUM, AVERAGE,MAX,MIN để tính toán - Sử dụng thành thạo 4 hàm đã nêu trên II. ChuÈn bÞ: - GV chuÈn bÞ : Gi¸o tr×nh, phßng m¸y tÝnh, m¸y chiÕu project. - HS: KiÕn thøc, s¸ch gi¸o khoa. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. KiÓm tra sÜ sè, vÖ sinh líp. 2. KiÓm tra bµi cò: ? Có ph¸p cña c¸c hµm SUM, AVERAGE, MAX, MIN. 3. Bµi míi: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ TG NỘI DUNG BÀI GIẢNG HĐI: Thực hành làm bài tập 1 Bµi tËp 1: Cho b¶ng tÝnh nh sau 13 Yªu cÇu: a.Tính cột thành tiền theo công thức thµnh tiÒn = số lượng * đơn giá. b.Tổng số cuốn sách = tổng cột số lượng. c.Tổng số tiền bằng tổng cột thành tiền.. GV quan s¸t vµ híng dÉn HS. HĐII: Thực hành làm bài tập 2 Bµi tËp 2: Cho b¶ng tÝnh nh sau.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV chiÕu néi dung bµi tËp lªn mµn chiÕu. HS thùc hiÖn trªn m¸y cña m×nh. Yªu cÇu: a. TÝnh tæng ®iÓm cña c¸c thÝ sinh b. TÝnh ®iÓm trung b×nh cña c¸c thÝ sinh c. T×m Max, Min cña tæng ®iÓm vµ ®iÓm trung b×nh GV quan s¸t vµ híng dÉn HS trong qu¸ tr×nh thùc hiÖn HS: thùc hiÖn bµi tËp trªn m¸y cña m×nh. 4. Cñng cè: ? Để tính giá trị trung bình ta có những cách nào để tính? Viết bằng công thức cụ thể? ? Nªu c«ng thøc t×m gi¸ trÞ lín nhÊt, nhá nhÊt cña mét d·y sè? ? Nªu c«ng thøc tÝnh tæng? 5. DÆn dß: Về nhà: Xem lại lý thuyết để làm bài tiết sau =============================================================. TIẾT 28: BÀI TẬP. I. Mục tiêu cần đạt: 1. Về kiến thức - Biết cách sao chép dữ liệu và công thức - Biết cách di chuyển dữ liệu và công thức.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Về kỹ năng - Biết mở - lưu 1 trang tính - Biết sử dụng công thức để tính toán 3. Thái độ. - Học sinh hiểu bài, hứng thú với bài học - Học sinh ngày càng yêu thích môn học II. Chuẩn bị. 1. Thầy. Giáo án, SGK, SBT, sách tham khảo và các đồ dùng khác. 2. Học sinh: SGK, Vở và các đồ dùng khác III. Tổ chức các hoạt động dạy và học. 1. Ổn định tổ chức lớp. (2 phút) - Ổn định lớp - Yêu cầu lớp trưởng kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ (0ph) Kết hợp kiểm tra học sinh trong giờ làm bài thực hành 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. GV: Đưa ra đề bài, HS: Đọc đề. TG. NỘI DUNG BÀI GIẢNG. HĐI: Thực hành làm bài tập 1 Bµi t©p 1: Sö dông c«ng thøc tÝnh c¸c gi¸ trÞ sau a) 152 :4 b) (2 + 7)2: 7. HS: 1 em lên bảng làm Còn lại mở máy ra làm bài. c) (32 - 7)2 - (6 + 5)3 d) (188 - 122) :7 GV : Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng, chuyÓn c¸c c«ng thøc sang d¹ng b¶ng tÝnh. - Yªu cÇu häc sinh më m¸y vµ lµm bµi.. GV: Theo dõi Hỏi kết quả. GV: §a ra kÕt qu¶: a) 56.12 b) 11.57.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS: Đọc kết quả. c) -706 d) 4425.143 HĐII: Thực hành làm bài tập 2. Bµi t©p 2: . Vào chương trình Excel, mở file mới đặt tên Baitap1.xls và nhập dữ liệu theo bảng sau - Tính toán vào các ô còn trống trên bảng tính theo các công thức đã cho. - Chọn chữ nghiêng, đậm như bài tập. - Lưu bảng tính với tên baitap1.xls. - Thoát khỏi Excel. - Vào lại Excel mở bảng tính baitap1.xls, chỉnh sửa độ rộng các cột để kết quả bài tập em vừa làm các ô tính đều chứa hết các kết quả tính toán, các ô trong cột A/B chứa nhiều nhất là 10 chữ số 4. Cñng cè: ? Để tính giá trị trung bình ta có những cách nào để tính? Viết bằng công thức cụ thể? ? Nªu c«ng thøc t×m gi¸ trÞ lín nhÊt, nhá nhÊt cña mét d·y sè? ? Nªu c«ng thøc tÝnh tæng? 5. DÆn dß: Về nhà: Xem lại lý thuyết để tiết sau kiểm tra.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>