toan 1 tuan 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 17 BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU Kiến thức Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10, viết đước các số theo thứ tự quy định, viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán Kĩ năng : Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10 - Laøm toái thieåu BT 1 (coät 3.4), 2.3 Thái độ : Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học. II. CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Caùc maãu vaät Hoïc sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động :( 1’) Hát 2. Baøi cuõ : (5’) Sửa bài tập 2 Neâu caùch vieát soá 6 8 7 10 9 4 5 + + + 3 2 4 5 8 6 2 Nêu miệng bảng cộng trừ trong phạm vi 10 Nhaän xeùt – cho ñieåm. 3. Bài mới: Tiết này các em củng cố lại kiến thức trong phạm vi10 qua bài luyện tập chung Hoạt động thầy Hoạt động 1: ôn +, - trong phạm vi 10 (5’) PP :đàm thoại, trực quan, thực hành Bốc thăm đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 10 Nhaän xeùt Hoạt động 2 : Luyện tập (15’) Baøi 1: soá ? Neâu yeâu caàu baøi Đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 Gv hướng dẫn 2 =……+ 1 6 = …… + 4 3=…+2 6 = 3 + …… Thi đua thực hiện B lớp Nhaän xeùt NGHÆ GIAÛI LAO (3’) Bài 2 : viết các số theo thứ tự tứ bé đến lớn và ngược lại Neâu yeâu caàu cuûa baøi Đọc theo thứ tự từ lớn đến bé trong phạm vi 10 và ngược. Hoạt động trò. Đại diện mỗi tổ thi đua. HS neâu HS laøm VBT. Hs neâu 3, 5, 6, 8, 10 10, 8, 6, 5,3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> laïi Nhaân xeùt Bài 3 : Viết phép tính thích hợp Nêu yêu cầu đề bài Gv gaén tranh Nêu đề toán - Nêu phép tính Nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố (5’) Thi đua xếp hình tương ứng với phép tính 7–3=4 Gv nhaän xeùt – tuyeân döông 5.Toång keát – daën doø(1’) BTVN : baøi 4 Chuaån bò : Luyeän taäp chung Nhaän xeùt tieát hoïc. Hs neâu Hs neâu HS thực hiện. HS thi đua thực hiện. BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU Kiến thức : Thực hiện được so sánh các số, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10, biết cộng trừ các số trong phạm vi 10, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ Kĩ năng : Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10 - Laøm toái thieåu BT 1, 2 ( a,b, coät 1), 3 ( coät 1,2),4 Thái độ : Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học. II. CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Caùc maãu vaät Hoïc sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG 1 .Khởi động :( 1’) Hát 2. Baøi cuõ : (5’) Sửa bài tập 1 8 = 5 + …… 10 = ……… + 2 8 = ……+ 4 10 = 7 + …… Đọc bảng cộng trong phạm vi từ 1- 10 Nhaän xeùt – cho ñieåm. 3. Bài mới: Tieát naøy caùc em laøm baøi luyeän taäp chung Hoạt động thầy Hoạt động 1: ôn +, - trong phạm vi 10 (5’) PP :đàm thoại, trực quan, thực hành Gv neâu pheùp tính coù keát quaû 8= 5+3 7= 4+2 6 = 10 – 3 8 = 9 -1 Nhaän xeùt Hoạt động 2 : Luyện tập (10- 15’). Hoạt động trò. Hs giơ B đúng, sai.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PP :đàm thoại, trực quan, thực hành Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Đọc thứ tự lớn đến bé trong PV 10 và ngược lại. 2. 8 9 6 7 4 5. 5 1. 3. 3 2. 7 8 6 4 10 9. 1 Nhaän xeùt NGHÆ GIAÛI LAO (3’) Bài 3 : viết dấu thích hợp Neâu yeâu caàu cuûa baøi Nêu cách thực hiện 0…5 4 + 2 …… 2 + 4 8 - 5 …… 9 - 5 9…6 8 - 6 …… 3 + 3 9 - 3 …… 10 – 4 Nhaän xeùt Bài 4 : Viết phép tính thích hợp Nêu yêu cầu đề bài Gv gaén tranh Nêu đề toán - Nêu phép tính Nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố (5’). HS neâu HS laøm VBT Thi đua sửa trên B. Thực hiện phép tính trước Hs laøm VBT Đại diện HS thực hiện Hs neâu HS thi đua thực hiện. HS thi đua nêu đề tóan Laäp pheùp tính - HS thi ñua laøm tính. 5.Toång keát – daën doø(1’) BTVN : baøi 2 Chuaån bò : Luyeän taäp chung Nhaän xeùt tieát hoïc MÔN TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU Kiến thức : Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10, thực hiện được cộng trừ, so sánh các số trong phạm vi 10, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ, nhận dạng hình tam giác Kĩ năng : Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10 - Laøm toái thieåu BT 1, 2 (doøng 1) ,3, 4 Thái độ : Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học. II. CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Caùc maãu vaät Hoïc sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.Khởi động :( 1’) Hát 2.Bài cũ : (5’) Sửa bài tập 2b : 3 + 4 – 5 = 8–6+ 3=.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5+1+2= Đọc bảng cộng trong phạm vi từ 1- 10 Nhaän xeùt – cho ñieåm. 3.Bài mới: Tieát naøy caùc em laøm baøi luyeän taäp chung Hoạt động thầy Hoạt động 1: ôn +, - trong phạm vi 10 (5’) PP :đàm thoại, trực quan, thực hành Gv neâu pheùp tính coù keát quaûû 10 –2 – 4= 4 6+3+0=9 9 = 5+ 1 + 2 7 = 8 –1 - 0 Nhaän xeùt Hoạt động 2 : Luyện tập (15’) Baøi 1: soá ? Neâu yeâu caàu baøi Khi thực hiện phép tính được đặt tính dọc ta lưu ý điều gì?ù Laøm VBT baøi 1a Nhaän xeùt Baøi 3 : Soá ? Neâu yeâu caàu cuûa baøi Gv hướng dẫn a.Khoanh vào số lớn nhất : 6, 8, 3, 5, 7 b.Khoanh vaøo soá beù nhaát : 9, 2, 10, 0, 6 Nhaän xeùt NGHÆ GIAÛI LAO (3’) Bài 4 : Viết phép tính thích hợp Nêu yêu cầu đề bài Gv ghi toùm taét Coù : 6 caây Troàng theâm : 3 caây Coù taát caû : …… caây ?. Nêu đề toán - Nêu phép tính Nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố (5’) Thi ñua thaû caù vaøo beå : 7 = ……… + 3 4 = 4 + …… 8 = 3 + …… 6 = 9 - …… Gv nhaän xeùt – tuyeân döông 5.Toång keát – daën doø(1’) Chuaån bò : KTÑK - HKI Nhaän xeùt tieát hoïc. 4+4–6=. Hoạt động trò. Hs giơ B đúng, sai. HS neâu : Vieát soá thaúng coät HS laøm VBT Thi đua sửa trên B. Thi đua sửa trên B. HS thi đua thực hieän 6+3=9. HS thi đua thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ LAÀN 2 KYÙ DUYEÄT CUÛA TOÅ KHOÁI -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. KYÙ DUYEÄT CUÛA BGH -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>