Kiem diem BCH Dang bo theo nghi quyet 04 BCH TW Dang khoa XI

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HỌ VÀ TÊN: HOÀNG ĐỨC GIANG</b>
<b>ỦY VIÊN BCH ĐẢNG BỘ </b>

<b>XÃ XUÂN VIÊN</b>

<b>ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM</b>
<i> Xuõn Viờn, ngày tháng 12 năm 2012</i>
<b>BO CÁO KIỂM ĐIỂM</b>

<b>Tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết </b>
<b>Trung ương 4 Khoá XI về xây dựng Đảng </b>

Căn cứ Nghị quyết số 12- NQ/TW ngày 16 tháng 01 năm 2012 của Ban chấp
hành Trung ương Đảng ( khoá XI ) về “ Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng
hiện nay” và các văn bản hướng dẫn của Trung ương.

Căn cứ Kế hoạch số - KH/HU ngày tháng năm 2012 về thực hiện Nghị
quyết hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng( khoá XI ) về “ Một số vấn
đề cấp bách vê xây dựng Đảng hiện nay”

Căn cứ Hướng dẫn số - HD/HU ngày tháng năm 2012 về kiểm điểm tự
phê bình và phê bình theo Kế hoạch số - KH/HU ngày tháng năm 2012 về thực
hiện Nghị quyết hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng ( khoá XI ) về “
Một số vấn đề cấp bách vê xây dựng Đảng hiện nay”

Căn cứ Quy chế làm việc của Ban chấp hành Đảng bộ xã Xuân Viên - khoá XX
Nhiệm kỳ 2010- 2015

Căn cứ Kế hoạch số – KH/ĐU; Hướng dẫn số của Ban chấp hành Đảng
bộ xã Xuân Viên.

Tôi xin tự kiểm điểm như sau:

<b>I. PHẦN TỰ KIỂM ĐIỂM</b>

<b>1. Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối về tư tưởng chính</b>
<b>trị, đạo đức lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, trước nhất là</b>
<b>cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp, để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu</b>
<b>của Đảng.</b>

<i><b>a. Ưu điểm:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Hồ Chí Minh ”; các chuyên đề của cuộc vận động đã đưa vào sinh hoạt hàng tháng của
chi bộ. Thực hiện nghiêm túc các Chỉ thị, Quy định của Trung ương, của Tỉnh, của
Huyện về tiêu chuẩn đạo đức lối sống của cán bộ, công chức, thực hiện nghiêm túc
luật cơng chức, quy định mười chín điều Đảng viên không được làm, thực hành tiết
kiệm, chống tham ô, lãng phí, tài sản, tiền của tập thể trong việc chi phí, mua sắm
trang thiết bị khơng hợp lý, khơng có chất lượng và hiệu quả sử dụng và trong các
buổi tổ chức sơ, tổng kết hàng năm tại cơ quan đơn vị.

Có lối sống trong sạch, lành mạnh, khơng mê tín dị đoan, quan hệ đúng mực,
thân mật với mọi người; bản thân và gia đình ln gương mẫu thực hiện nếp sống văn
minh trong việc cưới, việc tang, các ngày lễ, tết, sinh nhật, mừng thọ của gia đình.
Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua của nhà trường, của ngành và của địa phương.
Cá nhân là người đứng đầu cơ quan đơn vị luôn gương mẫu và tổ chức thực
hiện tốt quy chế, quy định của cơ quan đơn vị, các văn bản quy phạm pháp luật về
phịng chống tham nhũng, lãng phí. Xây dựng Kế hoạch và tổ chức thanh kiểm tra,
giám sát hàng năm trên tất cả các lĩnh vực tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống đặc
biệt là nhiệm vụ chuyên ngành. Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ ở cơ sở, phát
huy vai trò giám sát của cộng đồng, phụ huynh, nhân dân và của các em học sinh Xử
lý nghiêm các đối tượng vi phạm, giữ nghiêm kỷ luật trong Đảng góp phần xây dựng

Đảng bộ trong sạch vững mạnh, hàng năm các chi bộ trong 04 nhà trường đều đạt chi
bộ trong sạch vững mạnh, khơng có chi bộ yếu, khơng có đảng viên vi phạm tư cách.

Trong 12 năm qua, bản thân ln có lập trường tư tưởng vững vàng, luôn kiên
định, nhất quán trung thành với mục tiêu lý tưởng của Chủ nghĩa Mac- Lê Nin, Tư
tưởng Hồ Chí Minh- Mục tiêu cao cả của Đảng cộng sản Việt Nam. Không mơ hồ,
giao động, giảm sút ý trí chiến đấu, khơng bị tư tưởng lệch lạc chi phối và ln hồn
thành các nhiệm được giao.

<i><b>b. Khuyết điểm, hạn chế;</b></i>

Tổ chức triển khai tuyên truyền thực hiện Nghị quyết của Đảng chưa đổi
mới cho cán bộ đảng viên, giáo viên,công nhân viên và phụ huynh, học sinh, vận dụng
lý luận vào thực tiễn giáo dục ở địa phương, cơ quan chưa cụ thể dẫn đến nhận thức
trong một số CBGV, CNV, Phụ huynh còn hạn chế; việc tổ chức phát động các phong
trào thi đua, tổ chức các cuộc vận động của ngành cuả địa phương chưa nhân rộng
được các nhân tố điển hình còn đánh giá chung chung; đăc biệt là cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”chưa sâu, chủ yếu là đọc tài
liệu, chưa gắn nội dung học tập các chuyên đề với việc thực hiện chiệm vụ chính trị
cho từng cá nhân, chưa đánh giá tổng kết phát hiện nhân tố điển hình trong phong trào
học tập và làm theo tấm gương của Bác.

Công tác kiểm tra giám sát cịn hạn chế, có lúc chưa thường xuyên.

Đối với đội ngũ cán bộ giáo viên ở các nhà trường bản thân chưa kiên quyết
chưa có biện pháp tích cực ngăn chặn việc chấp hành quy định trong hội họp, một số
đảng viên chưa thể hiện tính tiên phong gương mẫu cịn nói chuyện, làm việc riêng
trong sinh hoạt, hội họp, chưa tích cực tham gia thảo luận, đóng góp ý kiến.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>.2.1. Kiểm điểm trách nhiệm trực tiếp phụ trách và trách nhiệm tham gia chỉ</i>

<i>đạo, quyết định công tác tổ chức, cán bộ; xây dựng quy hoạch bồi dưỡng cán bộ kế</i>
<i>cận chủ chốt, nhất là cán bộ thay thế chức vụ mình đang đảm nhận ;chỉ đạo, kiểm tra,</i>
<i>giám sát, nhận xét, đánh giá cán bộ địa phương </i>

<i>2.2. Bản thân kiểm điểm tự phê binh và phê bình như sau</i>

<i><b>a. Ưu điểm;</b></i>

Bản thân ln vận dụng các Chỉ thị, Nghị quyết của Trung ương và Ban Bí Thư,
thi hành nghiêm túc Điều lệ Đảng, các Hướng dẫn của cấp trên trong việc tổ chức xây
dựng đội ngũ cán bộ, công chức ở cơ quan, địa phương. Cá nhân đã tham mưu và cùng
Ban thường vụ, Ban chấp hành xây dựng quy hoạch đội ngũ trong hai nhiệm kỳ
2000-2005 và 2000-2005- 2010 và tiếp tục xây dựng phương án quy hoạch giai đoạn 2010- 2015
theo đúng quy trình , nguyên tắc tiêu chuẩn, cơ cấu, chất lượng, có tính kế thừa.

Cơng tác quy hoạch cán bộ, giới thiệu tái cử, ứng cử được thực hiện đúng quy
trình, thủ tục theo quy định của Trung ương, của Tỉnh uỷ, Huyện uỷ phù hợp với thực
tế ở địa phương. Cá nhân và Ban chấp hành thực hiện một cách khách quan cơng tâm,
trong sáng, khơng độc đốn hay mất dân chủ, cục bộ trong cơ quan. Bản thân cùng
ban chấp hành không bị chi phối bởi lợi ích nhóm,” hậu duệ”, “tiền lệ”, “quan hệ’.
Trong đánh giá, quy hoạch , bổ nhiệm, bố trí sử dụng và đề nghị bổ nhiệm trong các
nhiệm kỳ rất công tâm, cơng khai theo đúng quy trình hướng dẫn của cấp trên nhất là
cán bộ do Hội đồng nhân dân bầu, cán bộ quản lý được lấy phiếu tín nhiệm hàng năm.
Bản thân khơng trục lợi hoặc tìm mọi cách tác động để bố trí cơng việc cho anh em,
người thân trong gia đình mình ở cơ quan và địa phương.

Hàng năm và trong nhiệm kỳ công tác bản thân tôi luôn sẵn sàng chấp hành
sự , phân công, điều động giao nhiệm vụ của Ban thường vụ, Ban chấp hành đảng bộ
xã, chịu sự quản lý trực tiếp của Phòng Giáo dục và Đào tạo, Uỷ ban nhân dân huyện
Hạ Hoà.

Kiên quyết đấu tranh thẳng thắn với những biều hiện sai trái trong công tác cán
bộ, không nể nang, cũng không thành kiến trù dập những người nói và làm trái ý mình
và ln giữ mối mối đoàn kết nội bộ Ban chấp hành, ban giám hiệu và nội bộ cơ quan.

Tham mưu cùng ban chấp hành chọn cử cán bộ đi học chuyên môn, lý luận đáp
ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác.

Hàng năm trong cơ quan tổ chức lấy phiếu tín nhiệm, giới thiệu người đi học
nghiệp vụ, lý luận đào tạo nguồn cán bộ kế cận( Từ năm 2000 đến nay đã giới thiệu 05
đ/c CBQL) Hiện đội ngũ cán bộ trong cơ quan: 100% có trình độ đạt chuẩn, 75% cán
bộ có trình độ trên chuẩn; có 02 đ/c có trình độ trung cấp lý luận chính trị.

<i><b>b. Khuyết điểm, hạn chế;</b></i>

Cịn có biểu hiện nể nang trong cơng tác nhận xét đánh giá cán bộ hàng năm đối
với cán bộ địa phương và cán bộ trong cơ quan.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Công tác phối kết hợp, kiểm tra, giám sát về xây dựng đội ngũ đáp ứng yêu
cầu của thời kỳ mới chưa có hiệu quả cao, cịn có giáo viên chưa thực hiện nghiêm
quy chế chuyên môn.

<b>3. Kiểm điểm việc thực hiện nguyên tắc tập trung, dân chủ, tập thể lãnh</b>
<b>đạo, cá nhân phụ trách. Quyền hạn và trách nhiệm của cá nhân trong thực hiện</b>
<b>chức tránh, nhiệm vụ được giao.</b>

<i><b>a. Ưu điểm:</b></i>

Bản thân luôn chấp hành và thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ, tập
thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách. Mọi công việc của tập thể cấp uỷ đều được bàn bạc

dân chủ theo quy chế làm việc của Ban chấp hành, tạo nên sự thống nhất cao trong tư
tưởng nhận thức và nhất quán trong chỉ đạo thực hiện. Khơng có biểu hiện của chủ
nghĩa cá nhân, mất đồn kết, mất dân chủ hoặc cơ hội cục bộ. Cá nhân trong Ban chấp
hành, Ban chi ủy, Hiệu trưởng nhà trường luôn nêu cao ý thức tổ chức kỷ luật, khơng
mất dân chủ, gia trưởng độc đốn, chun quyền. Giữ vững nguyên tắc sinh hoạt
Đảng. Tập thể là một khối thống nhất, bảo đảm sự lãnh đạo toàn diện của tập thể trên
tất cả các lĩnh vực và giải quyết kịp thời các nội dung phát sinh do yêu cầu thực tế đặt ra.
Bản thân luôn chú trọng, quan tâm đến công tác rèn luyện đạo đức, lối sống,
nâng cao năng lực lãnh đạo của người cán bộ Đảng viên, có bản lĩnh chính trị vững
vàng, tự giác rèn luyện, giữ gìn đạo đức lối sống, gương mẫu thực hiện việc học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh,

Việc kiểm điểm tự phê bình và phê bình của tập thể Ban chấp hành, ban chi ủy
được thực hiện nghiêm túc hàng năm để nâng cao trách nhiệm cá nhân người đứng
đầu Cấp uỷ, Chính quyền đảm bảo sự tập trung lãnh đạo của Đảng. Việc kiểm điểm tự
phê bình và phê bình đã phát huy dân chủ trong Đảng thấy được các tồn tại trong việc
thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao, từ đó nâng cao tinh thần trách nhiệm trước
Đảng và thái độ phục vụ nhân dân giữ gìn và tăng cường sự đoàn kết thống nhất trong
Đảng, giữ vững kỷ luật, kỷ cương, chống tư tưởng cơ hội cục bộ tham nhũng, thực
dụng, chủ nghĩa cá nhân, phòng ngừa suy thối về đạo đức lối sơng. Ngăn chặn và đẩy
lùi tham nhũng, lãng phí và biểu hiện tiêu cực khác.

Trong hai nhiệm kỳ qua ( Nhiệm kỳ 2005-2010) bản thân được giao nhiệm vụ
phụ trách chung khối giáo dục của xã; (nhiệm kỳ 2010-2015) phụ trách 02 chi bộ
Trường THCS và chi bộ trường tiểu học Đại Phạm bản thân ln hồn thành chức
trách nhiệm vụ được giao, thường xuyên di sâu, đi sát với các chi bộ nhà trường để
nắm bắt kịp thời các hoạt động cũng như nắm bắt tư tưởng của đội ngũ CBCC, tình
hình biến động về kế hoạch, tình hình học sinh, chất lượng và hiệu quả đào tạo từ đó
báo cáo với ban thường vụ , ban chấp hành. Trong hai nhiệm kỳ từ năm 2000 đến nay
các chi bộ nhà trường luôn đạt chi bộ TSVM và chi bộ xuất sắc, các nhà trường ln

đạt cơ quan văn hóa, cùng với Ban chấp hành xây dựng thàng công 03 trường đạt
trường chuẩn quốc gia mức độ 1, đến nay cả 03 nhà trường vẫn duy trì và đạt trường
chuẩn quốc gia mức độ 1 (qua kiểm tra công nhận lại giai đoạn 2005 – 2016 tháng
11/2011)

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

đặt ý đồ cá nhân, trung thực báo cáo với Đảng khi có sai phạm khuyết điểm và những
yếu kém trong qua trình lãnh đạo thực thi nhiệm vụ, cơ quan đơn vị trung thực trong
kê khai tài sản hàng năm đối với cán bộ đảng viên.

<i><b>b. Khuyết điểm, hạn chế;</b></i>

Việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ
trách cịn có hạn chế về nội dung và công việc, công tác đấu tranh tự phê bình và phê
bình chưa sâu sắc cịn hịên tượng nể nang, chưa phê bình rõ được trách nhiệm cá nhân
từng đồng chí trong tập thể ban chấp hành, trong tập thể cơ quan chưa cương quyết
trong việc đánh giá bình xét, xếp loại hàng năm đối với cán bộ viên chức.

<b>II. PHẦN TIẾP THU GIẢI TRÌNH Ý KIẾN ĐĨNG GĨP</b>:
<b>1. Các nội dung được tổ chức, cá nhân đóng góp</b> .

<i>a- Nội dung 1</i> : khơng có ý kiến

<i>b- Nội dung 2</i>: khơng có ý kiến
c- <i>Nội dung 3</i>: khơng có ý kiến

<b>2.</b> <b>Ý kiến tiếp thu:</b>

Trong phần kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo nghị quyết TW/ IV, bản
thân tôi đã tự kiểm điểm thấy rõ trách nhiệm của cá nhân trong hai nhiệm kỳ qua; bản
thân cần phải nỗ lực phấn đấu liên tục, thường xuyên nâng cao sức chiến đấu của

người cán bộ đảng viên, luôn gương mẫu và mẫu mực trong lối sống cũng như trong
công tác.

<b>3.Các ý kiến được giải trình: </b>khơng có

<b>III. PHƯƠNG HƯỚNG VÀ BIỆN PHÁP SỬA CHỮA KHẮC PHỤC HẠN CHẾ</b>
<b>TRONG THỜI GIAN TỚI</b>.

<b>1.</b> <b>Phương hướng:</b>

Sau khi viết báo cáo kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo nghị quyết TW/ IV
bản thân tơi cần phải xác định rõ công tác xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt suốt
đời phấn đấu theo lý tưởng mục tiêu làm sao cho“dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công
bằng, văn minh”. Lấy Nghị quyết Trung ương 4 làm nòng cốt để làm chuyển biến cơ
bản nhận thức của bản thân, khắc phục những hạn chế yếu kém trong công tác xây
dựng Đảng nhằm tự nâng cao năng lực và sức chiến đấu của Đảng, củng cố niềm tin
của nhân dân đơí với Đảng.

<b>2.</b> <b>Biện pháp khắc phục những hạn chế:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

trường học thân thiện, học sinh tích cực” thường xun, có tổng kết và nhân rộng các
điển hình tiên tiến trong phong trào.

Đẩy mạnh công tác kiểm tra giám sát của cấp uỷ, uỷ ban kiểm tra, phát huy vai
trò giám sát của nhân dân, ngăn chặn kịp thời những sai phạm, xây dựng đội ngũ cán
bộ, đảng viên tổ chức Đảng trong sạch, vững mạnh.

Công tác tổ chức cán bộ phải được trú trọng, đào tạo bồi dưỡng đúng, đủ đảm
bảo yêu cầu trong thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hoá đất nước.

Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ tự phê bình và phê bình, các
quy chế, quy định chương trình cơng tác của cấp uỷ cơ quan, đơn vị. Đổi mới phương
thức lãnh đạo, phong cách lề lối làm việc.

Xác định công tác lãnh đạo, chỉ đạo nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ, Chính
quyền địa phương.

Xác định rõ vai trị của cá nhân trong tập thể Ban chấp hành, vai trò người đứng
đầu cơ quan đơn vị để thấy rõ trách nhiệm trước Đảng, trước dân mà phấn đấu hoàn
thành nhiệm vụ được giao.

Có thái độ cương quyết, thẳng thắn trong việc đấu tranh tự phê bình và phê bình
theo nghi quyết Trung ương IV.

Trên đây là bản kiểm điểm cá nhân tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết
Trung ương 4 khoá XI về “ Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay ” trên
tinh thần thẳng thắn nhìn vào sự thật, cá nhân xin báo cáo kiểm điểm trước Ban
thường vụ; Ban chấp hành Đảng bộ xã.

Kính mong được sự tham gia đóng góp của các đồng chí trong Ban chấp hành
để bản kiểm điểm của tôi được đầy đủ hơn.

Xin trân trọng cảm ơn.

<b>Người viết kiểm điểm</b>

</div>

<!--links-->