CN9 TUAN 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>

<b>Bài 5: Thực hành</b>

<b>Chiết cành </b>

<b>I. Mục tiêu: </b>

1. Kiến thức:

- Biết cách chiết cành theo đúng yêu cầu kĩ thuật
2. Kĩ năng:

- Làm được các thao tác chiết cành đúng trong quy trình kĩ thuật
3. Thái độ: - Có ý thức kỷ luật, trật tự, an toàn lao động

4. Tích hợp bảo vệ mơi trường: Cần giữ gìn môi trường xung quanh, trồng cây xanh để bảo vệ môi
trường.

<b>II. Phương tiện dạy học:</b>

1. Chuẩn bị của giáo viên: Dao nhỏ sắc, kéo cắt cành.

<b> 2. Chuẩn bị của học sinh: (Chuẩn bị theo nhóm )Cành để chiết, chậu nhào đất, đất bột, rơm băm nhỏ, dây</b>
buộc, mảnh PE để bó bầu.

<b>III. Tiến trình lên lớp:</b>

<b> 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh phòng học</b>

9A1:………/……… 9A2: ……/…… 9A3: ……/……… 9A4:………/………
2. Bài mới<i><b>.</b></i>

<b> a. Giới thiệu bài: Ở tiết học trước chúng ta đã thực hành phương pháp giâm cành tiết học hôm nay chúng</b>
ta sẽ thực hành một phương pháp nhân giống nữa. Đó là phương pháp chiết cành

<b> b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh: </b>

<b>Tên thực hành</b> <b>Vật liệu - dụng cụ </b> <b>Quy trình thực hành</b> <b>Kết quả thực hành</b>
Chiết cành

Dao nhỏ sắc, kéo cắt cành.
Cành để chiết, chậu nhào đất,
đất bột, rơm băm nhỏ, dây
buộc, mảnh PE để bó bầu

- GV giới thiệu cách
làm.

- HS tiến hành thực
hành.

<b> c. Các hoạt động dạy - học:</b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>

<b>Hoạt động 1: Tổ chức thực hành</b>
GV: Yêu cầu HS nhắc lại các dụng cụ, vật liệu cần có

cho bài

- GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ – vật liệu của học

sinh

- GV: Nhận xét và rút kinh nghiệm cho sự chuẩn bị
dụng cụ – vật liệu cho tiết thực hành sau

- GV chia nhóm và chia dụng cụ cho các nhóm

- HS: Dao nhỏ sắc, kéo cắt cành. Cành để chiết,
chậu nhào đất, đất bột, rơm băm nhỏ, dây buộc,
mảnh PE để bó bầu

- HS đặt tất cả dụng cụ – vật liệu đã chuẩn bị lên
bàn

- HS chú ý lắng nghe và rút kinh nghiệm cho tiết
thực hành sau.

- Các nhóm trưởng lên nhận dụng cụ
<b>Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành</b>

- GV cho học sinh quan sát một cành chiết đã chiết
hoàn chỉnh.

GV yêu cầu học sinh đọc quy trình.
GV : làm mẫu từng bước.

- Tại sao phải cạo sạch vỏ?.

_ Tại sao lại trộn rễ bào tây vào đất bó bầu?.
_ Tại sao lại bôi chất kích thích ra rễ vào vết cắt ?.



Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình thực hành chiết
cành.

- HS: chú ý quan sát
- HS: đọc quy trình
- HS: chú ý quan sát
- Để cho rễ ra nhanh

- Làm cho đất tơi xốp, rễ phát triển thuận lợi
- Kích thích rễ ra nhanh

- HS: Nhắc lại quy trình

<b>Tuần: 09</b> <b>Ngày soạn: 15/10/2012</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV : Tổ chức cho học sinh tiến hành thực hành.
Hướng dẫn lại cho từng nhóm cách làm từng bước
Quan sát ( Sửa sai) khi học sinh thực hành

- Thường xuyên nhắc nhở học sinh đảm bảo an toàn
lao động trong khi thực hành

- HS tiến hành thực hành ngay tại lớp theo sự chỉ
dẫn của GV.

<b>Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành</b>
- GV nhận xét giờ thực hành, sự chuẩn bị của HS

- Lưu ý một số sai xót mà trong quá trình thực hành
học sinh hay mắc phải

- Tuyên dương trước lớp một số bài làm đẹp, cẩn
thận

- HS chú ý lắng nghe để rút kinh nghiệm cho buổi
tiếp theo.

<b>3. Dọn vệ sinh lớp - dụng cụ thực hành:</b>
- Hướng dẫn học sinh vệ sinh lớp học.
<b>4. Nhận xét - dặn dò:</b>

- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc trong giờ thực hành của học sinh
- Về nhà tự chiết một cành trên cây trong vườn nhà mình và chăm sóc cành chiết

- Chuẩn bị cho tiết thực hành sau: Cây gốc ghép, mắt ghép, cành ghép, dây nilong để buộc.
<b>IV. Rút kinh nghiệm:</b>

………
………
………

</div>

<!--links-->