Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71.86 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - tự do - hạnh phúc
---o0o---Truyền thống của trường Thcs trực thái
huyện trực ninh - tỉnh nam định
I. đặc điển tình hình
Xã Trực Thái - huyện Trực Ninh - Tỉnh Nam Định có dân số là...người,
diện tích tự nhiên ... <i>km</i>2<sub>có ...% đồng bào theo đạo thiên chúa giáo. Nghề </sub>
chính là nghề trồng lúa. Bên cạnh đó sản suất tiểu thủ công nghiệp được coi
trọng và phát triển. Đảng bộ, chính quyền, các tổ chức xã hội của địa
phương đều là những tổ chức tiên tiến vững mạnh. Năm ... Đảng bộ và nhân
dân xã Trực Thái được Nhà nước phong tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng
vũ trang nhân dân thời kì chống pháp
Trường THCS Trực Thái tiền thân là trường phổ thông cấp 2 Trực Thái
được thành lập từ tháng 8 năm 1965
Được sự quan tâm của Đảng uỷ, chính quyền và ban ngành nhân dân trong
xã, sự đầu tư của phịng, huyện, sở GD hiện nay trường có đủ các phịng học
, phịng thực hành bộ mơn, đầy đủ tiện nghi trang thiết bị phục vụ cho dạy và
học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục thu hút được nhiều học sinh các xã
vào học
Chỉ sau... năm thực hiện đề án “ Xây dựng trường chuẩn quốc gia” với
nguồn vốn của địa phương sự đóng góp của nhân dân đã xây dựng cho nhà
trường 6 phịng thực hành bộ mơn có đầy đủ tiện nghi, trang thiết bị học tập
Trong nhiều năm qua trường liên tục là đơn vị tiên tiến xuất sắc, lá cờ đầu
của giáo dục phổ thông huyện và tỉnh. Trường đã vinh dự được ...
Hiện nay trường co 13 lớp , 650 học sinh, 40 cán bộ giáo viên, công nhan
viên ( 100% giáo viên đạt chuẩn, trong đó ...% giáo viên đạt trên chuẩn
Chi bộ nhà trường có 19 đảng viên, hàng năm đều được công nhận chi bộ
trong sạch vững mạnh. Các tổ chức: Cơng đồn, Đồn thanh niên, Đội thiếu
niên đều đạt tiên tiến xuất sắc
Trong nhiều năm qua, cán bộ giáo viên, công nhân viên nhà trường đã được
nhà nước, Thủ tướng chính phủ, Bộ giáo dục đào tạo, Tổng liên đoàn lao
động ... tặng nhiều danh hiệu ....
Trong công tác phát triểnuôs lượng và phổ cập
Mặc dù ở địa bàn thuần nông, công giáo chiếm...% nhưng những năm qua
Trực Thái là đơn vị đi đầu trong toàn huyện về công tác phổ cập. Ngay từ
năm.... Trực Thái đã là xã đầu tiên của huyện được công nhận phổ cập
THCS
Kết quả cơng tác phổ cập hàng năm:
Duy trì sĩ số 100%, khơng có học sinh bỏ học
Tỷ lệ chuyên cần đạt...%, Nhà trường có bộ hồ sơ phổ cập sạch đẹp, chính
xác, khoa học, cập nhật, mang tính pháp lý cao. Các tiêu chuẩn phổ cập đều
đạt tỷ lệ, tỷ trọng cao;
Kinh nghiệm làm công tác phổ cập của trườngTHCS Trực Thái đã được
nhân ra các xã trong huyện, góp phần đẩy nhanh tiến độ phổ cập giáo dục
THCS của huyện Trực Ninh
<i> Chất lượng giáo dục đạo đức </i>
Mục tiêu của giáo dục đào tạo trong nhà trường phổ thông hiện nay là đào
tạo học sinh trở thành những con người phát triển toàn diện về... thể chất và
tâm hồn trong sáng lành mạnh. Trong đó giáo dục đạo đức là nền tảng là gốc
của sự phát triển con người toàn diện. Một trong những nội dung giáo dục
đạo đức mà nhà trường quan tâm là giáo dục truyền thống giáo dục nhân
cách cho học sinh
Hàng năm, nhà trường chỉ đạo đội thiếi niên, Đoàn thanh niên phối hợp với
hội CCB tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại,
thi viết, vẽ, làm tập san, báo tường, thi tìm hiểu về truyền thống anh bộ đội
cụ Hồ, truyền thống về đồn TNCS HCM; Tìm hiểu về tấm gương những
chiến sĩ cách mạng địa phương.Hàng năm nhà trường tổ chức cho học sinh
đi thăm các cơ sở cách mạng, các khu di tích lịch sử sủa quê hương....
Hàng năm nhà trường chỉ đạo đội thiếu niên và đoàn TN tổ chức cho HS
tham gia tốt các cuộc thi do Đội, ngành, liên ngành tổ chức như cuộc thi; An
tồn giao thơng, tìm hiểu về ma tuý HIV/AIDS, về pháp luật, về quyền trẻ
em, về dân số và môi trường, về sức khoẻ sinh sản vị thành niên, viết thu
quốc tế UPU. Tất cả các cuộc thi nhà trường đều xếp tốp đầu của huyện,
nhiều HS có giải thưởng...
nạn xã hội ln có ý thức vươn lên trong học tập và tu dưỡng góp phần hồn
thành nhân cách học sinh Trực Thái
Vì vậy hàng năm học sinh được xếp loại đạo đức khá, tốt đạt....% trở lên,
khơng có hóc sinh yếu kém về đạo đức, khơng có các học sinh mắc các tệ
nạn xã hội, khơng có học sinh vi phạm pháp luật.
* Cơng tác trí dục
Nhà trường xác định nhiệm vụ giáo dục trí dục là một trong những nhiệm
vụ quan trọng nhất của nhà trường, với nhiệm vụ trọng tâm xây dựng kỉ
cương nền nếp dạy và học, thực hiện tốt việc đổi mới chương trình thay sách
các khối lớp, nâng cao chất lượng dạy và học, đặc biệt trú trọng bồi dưỡng
học sinh giỏi, từng bước nâng cao chất lượng văn hố, nâng cao chất lượng
giáo dục tồn diện. Để làm được điều đó việc củng cố và nâng cao chất
lượng đội ngũ là vấn đề then chốt. Nhà trường đã xây dựng được đội ngũ
giáo viên với những nét phẩm chất cao đẹp của người thầy: Tận tụy gương
mẫu, hết lịng vì học sinh thân u, có nhiều kinh nghiệm quý báu trong
việc “ dạy chữ, dạy người”; luôn lấy việc đổi mới phương pháp làm trọng
tâm, lấy việc xây dựng tập thể sư phạm làm biện pháp lâu bền và có hiệu
quả nhất.
Hiện nay 100% cán bộ giáo viên nhà trường đạt chuẩn và trên chuẩn, nhiều
giáo viên được công nhận là chiến sĩ thi đua, giáo viên giỏi các cấp. Công
tác bồi dưỡng giáo viên trẻ của nhà trường được đánh giá là đơn vị dẫn đầu
trong huyện và tỉnh. Có những giáo viên trẻ mới ra trường khi tham gia hội
giảng tỉnh đạt giờ giỏi ( năm học .... Đ/C... )
Nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng itạo của học sinh, nhà trường
luôn trú trọng ứng dụng công và những tiến bộ khoa học vào công tác quản
phương pháp dạy học. Những năm qua, Trường THCS Trực Thái là nơi trao
đổi và tổ chức các hội thảo, chuyên đề có hiệu quả, là nơi đúc rút, áp dụng
và Thể hiện thành công nhiều đề tài khoa học của huyện và tỉnh được các
trường trong huyện và tỉnh bạn bè học tập như các đề tài:……
Được sự đầu tư của ngành giáo dục đào tạo, nhà trường đã được đầu tư nối
mạng Internet, khai thác và cập nhật các thông tin mới trên nhiều lĩnh vực để
cung cấp cho giáo viên và học sinh.
Với đội ngũ giáo viên giỏi giàu kinh nghiệm và hệ thống trang thiết bị đồng
bộ, chất lượng giáo dục của trường luôn bền vững và phát triển, là điểm sáng
về chất lượng giáo dục cao của huyện và tỉnh. Hàng năm tỉ lệ lên lớp đạt….
% tơt nghiệp lớp 9 đạt 100% trong đó tỷ lệ khá giỏi đạt…..%; Thi vào THPT
đạt từ 80 – 85%; mỗi nam có từ ….đến…học sinh đạt giải cấp huyện và
tỉnh.
Từ mái trường THCS Trực Thái , lớp lớp học sinh ra trường và học lên cấp
III, học cao đẳng, đại học và đã trưởng thành đang hàng ngày đóng góp cơng
sức và trí tuệ vào sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước ( Hằng
năm xã Trực Thái có từ…đến….em đỗ cao đẳng đại học ) Tóm lại trong
nhiều năm qua, các mặt hoạt động; Nền nếp dạy học , phong trào hội giảng,
phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm, thi học sinh giỏi, tỉ lệ thi vào THPT,
Trường THCS Trực Thái đêu xếp tốp đầu của huyện
hoạt động: Nền nếp dạy học; Phong trào hội giảng; Phong trào viết sáng kiến
kinh nghiệm; Thi học sinh giỏi; Tỉ lệ thi vào THPT. Trường THCS Trực
Thái luôn đứng ở tốp đầu của huyện
* Giáo dục Văn - Thể - Mĩ
Trường là đơn vị dẫn đầu trong các hoạt động văn thể mĩ. Các hoạt giao lưu
văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao của trường thường xuyên được tổ chức
đem lại hiệu quả cao, đóng góp tích cực cho phong trào văn nghệ, thể dục
thể thao nói chung của xã và huyện.
Trong những năm gần đây có ... em đạt giải hội khoẻ cấp huyện, có... em
đạt giải hội khoẻ cấp tỉnh
Trường là đơn vị đi đầu của huyện trong nhiều phong trào; Xây dựng
trường “ xanh, sạch đẹp”, phòng chống các tệ nạn xã hội, xây dựng và phát
triển văn hố thơng tin cơ sở. Năm....Trực Thái là trường ...của huyện được
UBNN tỉnh Nam Định cơng nhận “ Trường học có nếp sống văn hố”. Học
sinh của trường ln thực hiện tốt nội quy, kỷ luật, chăm ngoan, đồn kết
vượt khó vươn lên trong rèn đức luyện tài.
Bên cạnh nhiệm vụ chính dạy và học nhà trường rất trú trọng đến hoạt
động lao động sản xuất, hướng nghiệp dạy nghề. 100% học sinh lớp 9 được
học nghề điện dân dụng , dự thi có chứng chỉ nghề trong đó có 90% trở lên
đạt khá, giỏi. Học sinh lớp 9 được trung tâm ... huyện Trực Ninh về tư vấn
hướng nghiệp định hướng nghề cho HS sau khi học song THCS
Trong công tác quản lý, nhà trường đã tập trung làm tốt công tác kế hoạch.
Tất cả các nội dung hoạt động của nhà trường đều được kế hoạch hóa với
quy trình khép kín
Nhà trường đã tập trung làm tốt cơng tác giáo dục tư tưởng chính trị, tập trể
sư phạm nhà trường là tập thể doàn kết, tin tưởng vào đường lối lãnh đạo
của Đảng, có tinh thần trách nhiệm cao, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, ln
Để nâng cao chất lượng giảng dạy, nhà trường đã tạo điều kiện tốt cho giáo
viên học tập nghiên cứu, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Đến nay đã
có….% giáo viên có trình độ đại học
Hàng năm nhà trường có trên 95 giáo viên đạt
Các danh hiệu; Lao động giỏi, lao động tiến, chiến sĩ thi đua, giáo viên giỏi.
Trong đó có từ 45%đến 50% giáo viên đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua, giáo
viên giỏi cấp huyện, cấp tỉnh
Hai tổ khoa học tự nhiên và khoa học xã hội liên tục đạt danh hiệu “ Tập
thể lao động xuất sắc”
Nhà trường liên tục là đơn vị tiên tiến xuất sắc của huyện và tỉnh, lá cờ đầu
của giáo dục trung học Trực Ninh
* Hoạt động của các tổ chức
Chi bộ nhà trường luôn luôn đạt danh hiệu trong sạch vững mạnh 100%
đảng viên trong chi bộ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Trong những năm
qua chi bộ đã kết lạp thêm nhiều đảng viên, đến nay tỉ lệ đảng viên chiếm
50% trong tổng số giáo viên. Năm .... chi bộ được ban chấp hành đảng bộ
huyện Trực Ninh tăng giấy khen là chi bộ trong sạch vững mạnh tiêu biểu
Cơng đồn nhà trường liên tục được cơng nhận cơng đồn cơ sở xuất sắc
được tặng nhiều cờ thi đua. N bằng khen của tổng
LĐLĐ Việt nam, của cơng đồn GD việt nam, liên đồn lao động tỉnh, cơng
đồn giáo dục tỉnh
Hàng năm tổ nữ công đã triển khai thực hiện tốt các chương trình hoạt động
của cơng đoàn và của hội 100% các chị đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đã
được T.W hội, Tỉnh Hội, Huyện Hội cấp giấy chứng nhận đạt danh hiệu “
Giỏi việc trường, đảm việc nhà”
Chi đoàn TNCS Hồ Chí Minh là lực lượng lịng cốt, ln ln đi đầu trong
mọi phong trào thi đua của nhà trường. Nhiều đoàn viên trẻ phấn đấu trở
thành đảng viên, giáo viên giỏi cấp tỉnh, huyện và trưởng thành trở thành
giáo viên quản lý giỏi
* Thực hiện trách vu, trách nhiệm đối với nhà nước
- Đối với giáo viên
phương. Tập thể sư phạm nhà trường ln ln đồn kết gương mẫu vận
động quần chúng và gia đình nghiêm chỉnh chấp hành đường lối chính sách
của Đảng và Nhà nước. Trong trương khơng có hiện tượng tiêu cực, tham ô,
các tệ nạn xã hội
- Đối với học sinh
Nhà trường đã xây dựng được nếp sống văn hố học đường, chú trọng cơng
tác chữ thập đỏ và công tác y tế trong trường học. Xây dựng được phong
cách của học sinh Trực Thái. Đó là tính trung thực, tinh thần kỉ luật cao,
chăm ngoan, học giỏi, tự bảo vệ truyền thống nhà trường, yêu quê hương đất
nước. Học sinh luôn ln có ý thức thực hiện nghiêm chỉnh pháp luật, chính
sách của Đảng và Nhà nước, quy định của địa phương, nội quy của trường
lớp, thực hiện đúng 10 điều giao tiếp có văn hố. Học sinh TrựcThái khơng
có em nào mắc các tệ nạn xã hội, khơng có học sinh vi phạm pháp luật
Tập thể sư phạm nhà trường luôn luôn là tổ ấm đồn kết giúp đỡ nhau động
viên khích lệ để đoàn viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Nhà trường luuon
luôn chú trọng đến đời sống tinh thần cho giáo viên và học sinh. Trường đã
xây dựng được phịng truyền thống....Ngồi ra cịn tổ chức “ câu lạc bộ nhà
giáo” hàng tuần, hàng tháng giới thiệu sách, bình thơ, văn nghệ thể thao, thi
đấu bóng bàn, cầu lông để nâng cao đời sống tinh thần cho cán bộ giáo viên
Cơng đồn trường cịn tổ chức giao lưu thể thao với các trường bạn tạo
khơng khí phấn khởi, rèn luyện sức khoẻ và nâng cao đời sống tinh thần cho
giáo viên
Đưa vào chương trình cấp học và chương trình hoạt động của Đội TNTP Hồ
Chí Minh đã tổ chức các hoạt động văn hoá thể thao phong phú. Thành lập
các câu lạc bộ thể thao, văn hoá văn nghệ. Các cuộc thi đấu Hội khoẻ phù
đổng cấp trường, cấp huyện các buổi giao lưu để động viên, khuyến khích
tạo cho học sinh thêm đam mê, sáng tạo trong học tập, giúp các em u thích
các mơn học hơn
- Bảo vệ sản xuất, giữ gìn trật tự xã hội
Nhà trường luôn tuyên truyền cho giáo viên và học sinh có ý thức bảo vệ
sản xuất, giữ gìn và bảo vệ tài sản của xã hội, của công dân, giáo dục cho
học sinh có ý thức bảo vệ của công và thành quả lao động của nhân dân
Đặc biệt trong công tác bảo vệ trật tự an toàn xã hội, nhà trường đã tuyên
truyền giáo dục cho học sinh ý thức cơng dân, có hiểu biết về pháp luật, giáo
dục ý thức tôn trọng trật tự công cộng, thực hiện nếp sống văn minh, luôn
ln có ý thức phịng chống các tệ nạn xã hội , không gây rối trật tự, không
tàng trữ ma tuý, văn hoá phẩm đồi trụy