Tiet 9 On tap

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 9 Ngày soạn: 21/10/2012 </b>
<b>Tiết 9 Ngày dạy: 27/10/2012</b>

<b>ÔN TẬP</b>

<b>I.MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:</b>

<b>1. Kiến thức: Ôn tập các kiến thức: Vai trò nhiệm vụ của trồng trọt, khái niệm về đất trồng,</b>
thành phần của đất trồng, một số tính chất chính của đất trồng, biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo
vệ đất, tác dụng của phân bón trong trồng trọt, cách sử dụng các loại phân bón, vai trị của giống
và các phương pháp chọn tạo giống cây trồng.

<b>2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức vào liên hệ thực tế.</b>

<b>3. Thái độ: Có ý thức trong việc chuẩn bị bài và học bài ở nhà.</b>

<b>4. Tích hợp bảo vệ mơi trường: Có ý thức bảo vệ mơi trường đất, sử dụng phân bón phù hợp</b>
không làm ảnh hưởng đến môi trường đất, nước, không khí.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<b>1.GV: Hệ thống câu hỏi .</b>

<b>2. HS: Ôn lại nội dung các bài đã học. </b>
<b>III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:</b>

<b>1. Ổn định lớp (1’) : 7A1………/………… 7A2………/………</b>
7A 3………/………… 7A 4………/………….
<b>2. Bài mới : </b>

a. Giới thiệu bài: Để ôn các kiến thức đã học ở các bài trước chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 1 tiết.
Chúng ta cùng tìm hiểu bài hơm nay:

b. Các hoạt động chính:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

<b>Hoạt động 1: Ôn lại các kiến thức cần nhớ</b>
- GV: Cho biết dựa vào độ pH chia đất làm mấy

loại?

-GV: Nêu vai trò của đất trồng và thành phần
của đất trồng?

- GV: Nêu vai trị và nhiệm vụ của trồng trọt?

- GV: Có mấy nhóm phân bón ? Cho ví dụ?
- GV: Nêu căn cứ vào thời kỳ có mấy cách bón
phân? Cho biết cách bón phân từng loại?

- GV: Nêu các hình thức bón phân?

- GV: Có mấy biện pháp chọn tạo giống cây
trồng?

- HS: Căn cứ vào độ PH chia đất làm 3
loại :

+ Đất chua pH <6,5
+ Đất kiềm pH >7,5

+ Đất trung tính pH = 6,6 -7,5.

- HS: Đất trồng cung cấp nước, oxi, chất
dinh dưỡng giúp cho cây đứng vững.
- Thành phần đất trồng: phần rắn, phần
lỏng, phần khí.

- HS: Vai trò của trồng trọt là cung cấp
lương thực thực phẩm, cung cấp nguyên
liệu cho công nghiệp chế biến và xuất khẩu.
Nhiệm vụ của trồng trọt: đảm bảo lương
thực thực phẩn cho nhu cầu tiêu dùng trong
nước và xuất khẩu.

- HS: có 3 nhóm phân bón: phân hữu cơ,
phân vi sinh, phân hóa học.

- HS: Căn cứ vào thời kì bón có bón lót và
bón thúc.

- HS: Bón rãi, bón theo hàng, bón theo hốc,
phun trên lá.

- HS: Có 4 phương pháp : chọn lọc, lai,
nuôi cấy mô, gây đột biến.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV: Thế nào là độ phì nhiêu của đất?

- GV: Nêu tác dụng của phân bón?
- GV: Nêu các biện pháp cải tạo đất

cung cấp nước, oxi, chất dinh dưỡng và các
chất cần thiết cho cây trồng, đảm bảo cây
trồng có năng suất cao.

- HS: Phân bón có tác dụng: tăng độ phì
nhiêu cho đất, giúp cây trồng có năng suất
cao và chất lượng tốt.

- HS: Trả lời
<b>Hoạt động 2: Liên hệ thực tế</b>
- GV: Theo em, ngồi độ phì nhiêu của đất để

cây trồng có năng suất cao cần có thêm điều
kiện nào?

- GV: Em hãy chú ý khi bón phân cần chú ý
đến vấn đề gì?

- GV: Ở địa phương em đã áp dụng những biện
pháp cải tạo đất nào?

- GV: Em hãy kể một số loại phân bón thường
dùng?

- HS: Phải có thêmđiều kiện giống tốt,
chăm sóc, thời tiết thuận lợi.

- HS: Chú ý đến liều lượng, chủng loại của
các loại phân.

- HS: Tự liên hệ.

- HS: Phân đạm, lân, kali, NPK, phân heo,
phân chuồng, phân xanh….

<b> 3. Dặn dò: </b>

- Yêu cầu các em về nhà học bài theo nội dung đã ôn tập.
- Dặn các em tiết sau sẽ kiểm tra 1 tiết.

<b>4. Rút kinh nghiệm: </b>

</div>

<!--links-->