Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.47 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PUBND huyÖn anh s¬n Phßng GD&§T Sè : 334 /GD-TH. céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam §éc lËp – Tù do – H¹nh phóc Anh S¬n, ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2012. “V/v Bổ sung KHCM th¸ng 12/2012”. KÝnh göi : HiÖu trëng c¸c trêng TiÓu häc, TiÓu häc- Trung häc C¬ së. Trong th¸ng 12/2012 theo kế hoạch chung của phòng c¸c trêng thùc hiÖn nhiÖm vô chuyªn m«n bổ sung sau ®©y: 1/ Héi th¶o vµ Hội nghị chuyên môn: + Thời gian: 1 buổi bắt đầu từ 7h30 phút ngày 21/12/2012. + Địa điểm: Hội trường Phòng Giáo dục và Đào tạo. + Thành phần: Hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn ; Lãnh đạo, chuyên viên phòng. + Nội dung: * Hội thảo các vấn đề: - Những kinh nghiệm, cách làm hiệu quả vừa qua về thực hiện giải pháp “ Nét chữ - Nết người và kiểm định chất lượng”,“ Hồ sơ tốt- Chữ viết đúng, đẹp” của CBQL,GV - Những kinh nghiệm, cách làm hiệu quả về rèn luyện kỹ năng làm bài cho học sinh và quản lý chỉ đạo việc ra, bảo quản, sử dụng đề thi và tổ chức các kỳ thi ở trường. - Những ưu điểm, tồn tại về hoạt động chuyên môn thời gian qua và kiến nghị giải pháp thực hiện trong học kỳ II sắp tới. * Hội nghị chuyên môn: - Đánh giá hoạt động chuyên môn thời gian qua và định hướng thực hiện học kỳ II. - Triển khai Quy chế đánh giá chất lượng dạy học của cán bộ quản lý và giáo viên. + Chuẩn bị : Phòng yêu cầu mỗi trường chuẩn bị bằng văn bản 3 nội dung Hội thảo trên đây và tham luận tại Hội thảo. Yêu cầu các trường có trách nhiệm cao đề xuất những sáng kiến cách làm hiệu quả để đẩy mạnh hơn nữa chất lượng trong học kỳ II. 2/ Bổ sung kế hoạch chuyên môn tháng 12/2012: + Sinh hoạt chuyên môn theo 4 cụm: - Thành phần: Bớt thành phần Hiệu trưởng để chỉ đạo hoạt động ở trường, trừ Hiệu trưởng trường sở tại. - Thời gian: Chỉ làm việc 1 buổi sáng, nhưng đảm bảo nội dung cả ngày do vậy từ 7h đến 9h 30 phút dự 1 tiết Tiếng Việt ( 40 phút) và buổi hoạt động tập thể ( 1h 40 phút). Từ 9h30 phút đến 11h 30 phút tiến hành thảo luận, trao đổi chuyên môn. - Về nội dung sinh hoat thêm: mỗi trường chuẩn bị 1 văn bản đề xuất nạp cho phòng nội dung về: ngoài hồ sơ nhà trường, hồ sơ giáo viên phải thực hiện đúng theo quy định của Điều lệ trường Tiểu học thì các loại hồ sơ các tổ chức, hoạt động khác là gì? Mỗi hồ sơ cần những loại nào? Theo tinh thần cải cách thủ tục hành chính. Để.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> trên cơ sở dân chủ đề xuất các trường phòng sẽ thống nhất trong toàn huyện về tinh giản hồ sơ. + Kiểm tra đôn đốc trường CQG: - Hoàn thiện CQGMĐ2 ở Hội Sơn; kiểm tra duy trì củng cố CQG sau 5 năm cấp Tiểu học trường TH-THCS Vĩnh Sơn; kiểm tra đôn đốc tiến độ CQG theo kế hoạch năm học 2012-2013 “Cận CQGMĐ2 tại: TH Đức Sơn, TH Tào Sơn, TH Lĩnh Sơn; kiểm tra bổ sung CQGMĐ2 các điểm trường lẻ TH Phúc Sơn; cận CGQMĐ1: TH Khai Sơn, TH Cao Sơn”. - Phòng yêu cầu các trường tham mưu cùng UBND xã tự rà soát theo các tiêu chí và lập báo cáo chỉ ra tiêu chí đã đạt, nhất là tiêu chí chưa đạt, trách nhiệm thuộc về ai, kế hoạch, tiến độ sắp tới như thế nào. Trước ngày 17/12/2012 nạp về phòng ( Cô Dung văn phòng), các ngày sau đó phòng sẽ về làm việc với trường và xã. + Thi GVDG chuyên đề Tiếng Anh: - Vì chưa có giáo viên đạt trình độ B1 nên huyện không tổ chức thi, nhưng các trường vẫn tiến hành theo kế hoạch và nạp báo cáo về phòng theo mẫu riêng. - Năm học này chỉ Giao lưu Ôlympic Toán tuổi thơ theo CV số 2865 ngày 7/12/2012 của Sở đac chuyển qua mạng, còn Tiếng Anh chưa giao lưu. + Thi ĐDDH tự làm và ứng dụng CNTT của CBQL,GV: - Năm nay chưa tổ chức thi cấp huyện, nhưng các trường vẫn tổ chức thi cấp trường để có cơ sở đánh giá CBQL, GV và làm tiền đề cho năm sau. - Phòng sẽ có hướng dẫn riêng phần ứng dựng CNTT để các trường tham khảo. +Thi “ Vở sạch- Chữ đẹp” học sinh và “ Hồ sơ tốt- Chữ viết đúng, đẹp” CBQL,GV - Thi “ Vở sạch- Chữ đẹp” học sinh theo CV 1733của Sở và HD riêng của phòng. - Thi “ Hồ sơ tốt- Chữ viết đúng, đẹp” CBQL,GV theo HD của phòng. + Giao lưu học sinh tiểu học: ( giao lưu mầm non năng khiếu học sinh tiểu học) - Các nội dung giao lưu: Ê rô bic mỗi đội 10 em gồm 5 nam, 5 nữ; hát dân ca ưu tiên hát các bài dân ca xứ nghệ và tự sáng tác; trò chơi dân gian; thuyết trình giới thiệu truyền thống địa phương và nhà trường ( theo bộ tư liệu giáo dục kỹ năng sống đã sưu tầm và tư liệu ở góc cộng đồng); giao lưu “ học tốt” ( trình bày cách học tốt của bản thân). Phòng sẽ có Công văn hướng dẫn Giao lưu cụ thể. + Các trường DAVNEN: Lĩnh Sơn, Phúc Sơn, Hội Sơn, Đức Sơn, Long Sơn nạp gấp Bản tự nguyện tham gia và Bảng điều tra về Bộ GD&ĐT theo CV 2862 của Sở. Phòng yêu cầu các đồng chí Hiệu trởng chỉ đạo thực hiện tốt các nội dung trên./. N¬i nhËn: KT.trëng phßng -Nh trªn phã trëng phßng -L§,CV tiÓu häc -Lu VP. ( Đã ký) NguyÔn V¨n LÜnh.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>