Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

HH8 tuan7tiet14 Hinh chu nhat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.01 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 7 Tieát: 14. §9. HÌNH CHỮ NHẬT. Ngày soạn: 11 / 10 / 2012 Ngaøy daïy: 13 /1 0 / 2012. I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức : - Biết được định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết của hình chữ nhật 2. Kỹ năng : - Vận dụng được định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết để giải các bài tập , chứng minh đơn giản . 3. Thái độ : - Vận dụng các tính chất của hình chữ nhật trong các bài toán thực tế, nhanh nhẹn, suy luận hợp lý. II. Chuaån bò: - GV: Thước thẳng, êke, compa. - HS: Thước thẳng, êke, compa, đọc trước bài. III . Phöông Phaùp : - Đặt và giải quyết vấn đề. Hoạt động cá thể và thảo luận nhóm. IV. Tieán trình: 1. Ổn định lớp:(1’)8A1……………………………………………………………………………………………………………………… 8A2…………………………………………………………………………………………………………………… 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp. 3. Nội dung bài mới:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 1: (10’) 1. Ñònh nghóa: GV vẽ hình chữ nhật ABCD trên bảng với kí hiệu HS chuù yù theo doõi vaø veõ 4 goùc vuoâng. hình vào vở. Tứ giác ABCD có đặc  B  C  D  90 0 ñieåm gì ñaëc bieät? A Tứ giác ABCD như vậy được gọi là hình c.nhật HS chuù yù theo doõi ABCD. Ñònh nghóa: Theá naøo laø hình ch.nhaät? Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc GV giới thiệu định nghĩa HS trả lời. vuoâng. hình chữ nhật và chốt lại. GV cho HS thaûo luaän theo nhóm chứng minh hình chữ HS thaûo luaän nhaät cuõng laø hình bình haønh, hình thang caân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 2: (7’) 2. Tính chaát:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hình chữ nhật cũng là hình bình haønh, cuõng laø hình thang cân. Vậy Hình chữ nhaät coù caùc tính chaát cuûa hình bình haønh, hình thang caân hay khoâng? Hoạt động 3: (10’) GV lần lượt hướng dẫn HS chứng minh các tính chất: Tứ giác có 3 góc vuông thì goùc coøn laïi baèng bao nhieâu? Tứ giác đó là hình gì? Caùc tính chaát coøn laïi, hs veà nhaø cm. Với chiếc compa, hãy kiểm tra xem tứ giác ABCD có là hình chữ nhật hay khoâng? Hoạt động 3: (10’) ABCD laø hình gì?. So saùnh AM vaø BC GV giới thiệu tính chất. ABCD laø hình gì?. ABC laø tam giaùc gì? GV giới thiệu tính chất.. Hình chữ nhật có tất cả các tính chất cuûa hình bình haønh, cuûa hình thang Có đầy đủ các tính chất cân. của hình bình hành và hình Trong hình chữ nhật, hai đường chéo baèng nhau vaø caét nhau taïi trung ñieåm thang caân. mỗi đường. 900 Hình chữ nhật. HS suy nghĩ và trả lời. 3. Daáu hieäu nhaän bieát: - Tứ giác có 3 góc vuông - Hình thang caân coù 1 goùc vuoâng - Hình bình haønh coù 1 goùc vuoâng - Hình b.hành có 2 đường chéo bằng nhau.. ABCD laø hình ch.nhaät vì noù laø hình bình haønh coù moät 4. AÙp duïng vaøo tam giaùc: ?3: goùc vuoâng. 1 AM = 2 BC. ABCD là hình chữ nhật vì noù laø hình bình haønh coù hai đường chéo bằng nhau. ?4: ABC vuoâng taïi B. Tính chaát:(sgk). 4. Cuûng Coá: (5’) Cho HS laøm baøi taäp 60. 5.Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhàø: (2’) - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK. - Làm các bài tập ở phần luyện tập. 6. Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×