Bi quyet de dat diem cao mon Van

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Bí quyết để đạt điểm cao

mơn Văn

Nếu muốn viết được bài văn đạt điểm cao, ngoài việc tổ chức luận điểm sáng rõ

mạch lạc, còn cần có kết cấu sáng tạo, từ mở bài đến kết bài.

Cô giáo Nguyễn Thị Ninh, giáo viên tổ Văn Trường THPT Hà Nội - Amsterdam chia sẻ với
thí sinh cách ôn tập và làm bài văn đạt điểm cao trong kỳ thi tớt nghiệp THPT.

Thí sinh cần phải nắm chắc Cấu trúc đề thi của Bộ GD-ĐT.

<b>Mỗi bài văn cần có luận điểm rõ ràng</b>

Ḿn đạt hiệu quả cao mơn Văn trong kỳ thi tớt nghiệp, thí sinh phải nắm chắc được kết
cấu bài thi với 2 câu nghị luận xã hội và nghị luận văn học.

Đối với câu <i>nghị luận xã hội</i>, thí sinh phải nắm chắc kỹ năng làm nghị luận xã hội, biết tổ
chức ý trong bài. Học sinh cần chú ý cách tổ chức luận điểm như sau:

- Luận điểm phải khoa học, chính xác
- Luậậ̣n điểm phải rõ ràng, mạch lạc
- Luận điểm phải có tính hệ thớng

- Ḷn điểm phải sâu sắc mới mẻ (đề̀̀ xuất được ý kiến mới)

<i>Ví du:</i> Khi đề bài yêu cầu bàn luận một ngạn ngữ Hi Lạp:

<i>"Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì rất ngọt ngào"</i>

Người viết phải đưa ra được các luận điểm sau:
1.Vai trò của việc học tập đối với con người

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Sau khi có luận điểm rồi thì các em phải có dẫn chứng thực tế dựa vào vốn sống về xã hội,
trải nghiệm xã hội để thuyết phục người đọc về nguyên nhân xảy ra, thực trạng hiện nay
như thế nào, nêu các giải pháp. Các em nên dẫn chứng thực tế nhiều hơn dẫn chứng văn
học.

<b>Có kết cấu sáng tạo</b>

Còn ở phần <i>Nghị luận văn học</i>, các em phải nắm rõ xuất xứ, chủ đề tác phẩm văn học ra đời
trong hoàn cảnh nào. Đối với văn xuôi thì nắm vững cốt truyện, nhân vật, chi tiết, nội dung
nghệ thuật, những sáng tạo độc đáo trong tác phẩm.

Nếu muốn viết được bài văn đạt điểm cao, ngoài việc tổ chức luận điểm sáng rõ mạch lạc,
còn cần có kết cấu sáng tạo, từ mở bài đến kết bài. Khi bàn luận hoặc phân tích có đưa ra
được những ý kiến mới, đòi hỏi người viết có cảm thụ tinh tê ́và khả năng tư duy độc lập,
chọn được dẫn chứng tiêu biểu, trúng vấn đề, có lời bình hay, phát hiện độc đáo.

Ngoài ra, cũng phải chú ý việc triển khai ý khi phân tích tác phẩm văn xuôi phải mạch lạc,
lôgic, từ khái quát đến cụ thể. Các ý có sự liên kết chặt chẽ.

Phân tích sâu rồi mới mở rộng so sánh với các tác phẩm tương đồng. Nên đa dạng hóa câu
văn, kết hợp câu nghị luận với câu nghi vấn, câu khẳng định, câu biểu cảm, câu văn giàu
hình ảnh... Phải huy động vốn từ phong phú.

Với tác phẩm thơ, học sinh cần nắm chắc hoàn cảnh ra đời của tác phẩm, ví dụ: Với bài
thơ <i>Tây Tiến</i>, các em phải hiểu bài này viết về đơn vị bộ đội nào, hoạt động ở đâu, hoàn
cảnh thực tế họ trải qua gian khổ như thế nào. Điều đặc biệt, chính tác giả bài thơ là người
trải nghiệm, người cầm bút, điều này đã giúp cho tác giả sáng tạo nên kiệt tác về người lính
rất chân thực, sống động và bất tử.

Tác phẩm thơ khác với văn xuôi. Văn xuôi thiên về chi tiết, nội dung cốt chuyện còn ở thơ
là hệ thống hình tượng và ngơn từ, hình ảnh.

Khi phân tích đoạn thơ các em nên đặt trong chỉnh thể tác phẩm và phải nắm được ý chủ
đạo, phân tích mới quan hệ giữa đoạn thơ và nghệ thuật song song để làm nởi bật tư tưởng
nội dung chính của đoạn thơ.

Dù phân tích văn xi hay thơ thì các em nên nhớ để vị trí của nhà văn trong tiến trình văn
học. Ví dụ: Đới với nhà văn Tơ Hoài thì tác phẩm <i>Vợ chồng A Phủ </i>được trao giải nhất vì
cái mới nhà văn thể hiện tư tưởng nhân đạo, tố cáo giai cấp thống trị mà nhà văn đã miêu tả
nhân vật trong tính cách đa chiều.

Đối với đề thi Văn “mở” như năm vừa qua cách ra đề mới, tạo khoảng rộng cho chủ thể
sáng tạo. Các em không nhất thiết phải theo thứ tự A,B,C giải thích vấn đề tại sao, như thế
nào. Tất nhiên, về mặt cốt lõi bên trong phải tuân theo lôgic nhưng làm mới vấn đề đó bằng
cách đặt một câu chuyện nhập vào bài luận, từ vấn đề đó mình bàn luận ra.

<i>Ví dụ</i>: Viết về tình yêu quê hương thì các em có thể bắt đầu từ: Tôi nhận được một bức thư
của một người bạn nước ngoài đã 5 năm không trở về quê hương. Từ đó, mình viết tình yêu
quê hương quan trọng đến mức nào đối với mỗi con người.

<i>Lưu ý</i>: Bài văn đạt điểm cao phải có hình thức đẹp: Kết cấu sáng. Chữ sạch đẹp, rõ ràng.
Viết hoa, đúng qui cách, đúng luật chính tả, dẫn chứng luôn để trong ngoặc kép...

</div>

<!--links-->