Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.34 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>ATuaàn: 24 Tieát: 49 ND:. OÂN TAÄP CHÖÔNG III I-. MUÏC TIEÂU: Kiến thức: + Ôn tập, hệ thống kiến thức về thống kê: dấu hiệu điều tra, tần số, bảng tần số, số trung bình cộng, biểu đồ đoạn thẳng. Kyõ naêng: + Laäp baûng taàn soá. + Tính soá trung bình coäng. + Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Thái độ: +Giaùo duïc hoïc sinh laøm baøi caån thaän, chính xaùc.. IITROÏNG TAÂM: Cuûng coá tìm daáu hieäu, taàn soá, tính soá trung bình coäng, veõ dược biểu đồ. IIICHUAÅN BÒ: GV: Maùy tính boû tuùi. HS: soạn trước các câu hỏi ở phần ôn tập, máy tính bỏ túi. IVTIEÁN TRÌNH: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện lớp 7A4: ............................................................ 7A5:................................................................... 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: HÑ 1: OÂn taäp lí thuyeát - GV: em haõy cho bieát theá naøo laø daáu hieäu ñieàu tra? (2 ñ) - GV: taàn soá cuûa moät giaù trò laø gì? (2 ñ) - GV: Moát laø gì? Neâu kyù hieäu cuûa moát? (2 ñ) - GV: Muốn tính số trung bình ta thực hiện theo mấy bước? Đó là những bước nào? (4đ) - Giáo viên gọi học sinh trả lời. - Hoïc sinh nhaän xeùt. - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm. - GV: ta coù theå tính soá trung bình coäng theo caùch naøo khaùc nhanh hôn khoâng? - HS: có thể tính bằng công thức.. I.OÂn taäp lí thuyeát - Vấn đề, hiện tượng mà người điều tra quan taâm tìm hieåu goïi laø daáu hieäu ñieàu tra. - Taàn soá cuûa moät giaù trò laø soá laàn xuaát hiện của giá trị đó trong dãy giá trị của daáu hieäu. - Mốt là giá trị có tần số lớn nhất, kí hiệu laø M0. - Có 3 bước để tính số trung bình cộng: + Tìm caùc tích x.n + Tính toång cuûa caùc tích x.n + Laáy toång treân chia cho soá caùc giaù trò..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS NOÄI DUNG HÑ2 : OÂân taäp baøi taäp II. Oân taäp baøi taäp - Học sinh đọc đề bài. Baøi taäp 20: - GV: đề bài yêu cầu làm gì? Ñieåm Taàn soá Caùc - HS: lập bảng tần số, vẽ biểu đồ và tính soá (x) (n) tích soá trung bình coäng. (x.n) - GV: em nào lập được bảng tần số? 20 1 20 - GV goïi moät hoïc sinh leân baûng laäp baûng 25 3 75 tần số, các em còn lại làm vào vở. 30 7 210 - GV: em haõy nhaän xeùt xem baïn laäp 35 9 315 bảng tần số đúng hay chưa? 40 6 240 - Hoïc sinh nhaän xeùt keát quaû, giaùo vieân 45 4 180 nhaän xeùt keát quaû. 50 1 50 - GV: em có thể dựa vào bảng tần số này, N=31 1090 kẻ thêm cột tính các tích x.n để từ đó tính giá trị trung bình hoặc có thể tính số trung bình công bằng công thức. n - Giaùo vieân goïi hoïc sinh khaùc leân boå sung 9 thêm cột x.n để tính số trung bình cộng. . X̄ =. 1090 ≈30 31. 8. - GV: em nào có thể vẽ biểu đồ đoạn thaúng? - HS: leân baûng laøm. - Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaän xeùt bieåu đồ. - Giaùo vieân nhaän xeùt.. 7. . 6. . 5 . 4. . 3 2 1 O. . . 20 25 30 35 40 45 50 x. - Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài tập 1, Bài tập 1, VBT/17 a) Tổng số trận đấu trong toàn giải là: VBT, trang 17 - GV: đội thứ nhất phải đá với tất cả 18+16+14+…+4+2+0=90 mấy đội còn lại? - HS: 9 - GV: Vậy đội thứ nhất đá tất cả bao nhiêu trận theo 2 lượt đi và về? - HS: 18.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV: đội thứ 2 cũng đá 18 trận nhưng ta đã tính cả 2 trận đá với đội thứ 1 nên chỉ tổ chức đá thêm 16 trận. - GV: coù taát caû maáy traän khoâng coù baøn thaéng? - HS: 90 - 80=10 - Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng veõ bieåu đồ, các em còn lại làm vào vở.. nO 1 2 3 4 5 6 7 8 X 20 18 16 14 12. - GV: trận đấu nhiều bàn thắng nhất là 10 bao nhieâu baøn thaéng? 8 - HS: 8 - GV: Soá baøn thaéng ít nhaát trong moät 6 4 traän laø bao nhieâu? - HS: 0 2 - GV: moát baèng bao nhieâu? 1 Nhaän xeùt: - HS: 3 - Soá baøn thaéng nhieàu nhaát trong moät traän - HS nhaän xeùt. đấu là 8 - Soá baøn thaéng ít nhaät trong moät traän laø 0 - Đa số mỗi các trận đấu có 3 đến 4 bàn thaéng. c) Số trận đấu không có bàn thắng là: 10 d) Soá baøn thaéng trung bình trong moät traän cuûa caû giaûi laø: x 1 . n1 + x 2 . n2 +. ..+ x k .n k N 1 .12+2 .16 +3 .20+. . .+ 8. 2 X̄ = ≈ 3 , 02 90 X̄ =. e) M0 = 3. 4.5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: a) Đối với tiết học này - OÂn taäp noäi dung chöông 3 nhö phaàn oân hoâm nay. - Xem kỹ các bài tập đã làm. - Xem laïi noäi dung lyù thuyeát chöông 3. b) Đối với tiết học sau - Chuaån bò kieåm tra 1 tieát. - Mang maùy tính boû tuùi. 5. RUÙT KINH NGHIEÄM:. ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ .........................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(4)</span> ........................................................................................................................ .........................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(5)</span>