Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.88 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Loại Tiết 1 : tác phẩm trẻ chưa biết
Đối tượng : 3 – 4 tuổi
Số lượng trẻ : 15 – 20 trẻ
Thời gian : 20-25 phút
Ngày soạn : 15/10/2012 Ngày dạy 29/10/2012
Người soạn, người dạy : Nguyễn Thị Minh Thu
<i><b>I, Mục đích yêu cầu</b></i>
<b>1, kiến thức</b> :
- Trẻ nhớ tên bài thơ , tên tác giả
- Giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp và sự đáng yêu của các chú gà con thông qua
bài thơ.
<b>2, Kỹ năng </b>:
- Trẻ biết đọc thuộc cùng cô bài thơ
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ, biết được vẻ đẹp của những chú gà mới nở
xinh xắn , đáng yêu .
<b>3, Giáo dục</b> :
- Giáo dục trẻ tình yêu đối với những con vật xung quanh , biết chăm sóc , bảo
-Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động , biết biểu lộ cảm xúc của mình khi quan
sát các chú gà con thật .
<i><b>II, Chuẩn bị</b></i>
<b>1,</b> Xác định giọng đọc bài thơ : nhẹ nhàng, tình cảm , vừa phải
<b>2,</b> Chuẩn bị.
2.1,Chuẩn bị của cơ :
-Sa bàn : có cảnh cây cối , có 1 con gà mẹ đang ấp 10 quả trứng trong ổ rơm .
Góc bên kia có 10 chú gà con .
-Đàn, Đĩa nhạc bài “ Đàn gà con “, nhạc : Duy Tiến , lời thơ : Phạm Hổ
2.2, Chuẩn bị cho trẻ : Mỗi trẻ 1 mũ gà con
III, Tiến hành
<b>1, Ổn định tổ chức</b>
<b>2, Bài mới</b> :
<b>2,1 </b>Giới thiệu tên bài thơ, tác giả
<b>2.2</b> Cô đọc mẫu 2 lần
<b>2.3</b> Giáo viên giúp trẻ hiểu nội dung
- Cơ vừa đọc cho chúng mình nghe
bài thơ gì ? Do ai sáng tác ?
- Bài thơ nói về con gì ?
-Đố các con biết gà mẹ đẻ trứng
hay đẻ con ?
-Để cho những quả trứng nở thành
gà con thì gà mẹ phải làm như thế
nào nhỉ ?
-Cơ đọc trích dẫn :
- Cho trẻ nghe tiếng gà gáy đã chuẩn bị sẵn
-Trò chuyện với trẻ :
+Các con vừa nghe thấy tiếng gì vậy?
+Đó là tiêng gà trống, thế cịn tiếng gà mái kêu như
thế nào nhỉ ?
+Gà mái đẻ trứng , sau 1 thời gian ấp ủ những quả
trứng đó nở thành những chú gà con đấy
-Cơ biết có 1 bài thơ rất hay về những chú gà đáng
yêu đấy .Đó là bài thơ “ Đàn gà con “ do bác Phạm
Hổ sáng tác đấy . Các con cùng nghe cô đọc nhé !
-Lần 2 : kết hợp với sa bàn
- Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài thơ “ Đàn gà
con ”. Do tác giả “Phạm Hổ sáng tác đấy
-Con gà
-Đẻ trứng
-Vẻ đẹp của các chú gà con mới nở
như thế nào ?
-Thế mỏ của các chú gà con thế nào
?(cái mỏ tí hon ) Cịn cái chân thì
sao ? ( Cái chân bé xíu ) Thế
nhuengx chú gà có bộ long như thế
nào ? (Lông vàng mát dịu )
-Cô đọc trích dẫn thơ :
-Cơ giơ chú gà con lên vừa đọc vừa
chỉ vào các bộ phận tương ứng
-Các con nhìn thấy những chú gà
con có đáng u khơng?
Mười quả trừng trịn
Mẹ gà ấp ủ
Hơm nay ra đủ
Mười chú gà con
Lòng trắng lòng đỏ
Thành mỏ thành chân
-Các con ạ ! Nhờ sự ấp ủ , che chở của gà mẹ mà từ
những quả trứng đã nở ra những chú gà con với cái
mỏ tí hon , cái chân bé xíu , lông vàng mát dịu và
thật đáng yêu
-Từ “ấp ủ” : là hình ảnh gà mẹ giang rộng đơi cánh
che chở , sưởi ấm cho quả trứng để cho ra đời
những chú gà con
-Chúng ta phải làm gì để gà lớn
nhanh? (cho gà ăn , uống , các con
phải yêu quý , chăm sóc và bảo vệ
những chú gà con , cũng như các
con vật nuôi xung quanh chúng ta )
<b>2,4</b> Dạy trẻ đọc thơ
-Bây giờ cô và các con sẽ cùng đọc
bài thơ này thật hay nhé
2.4 Xem phim về sự ra đời của gà
con
<b>3. Kết thúc</b> :
-Hơm nay lớp mình học rất giỏi , cơ
sẽ thưởng cho lớp mình 1 bài hát cô
muốn cả lớp cùng hát và múa với
cô
- Cho trẻ đọc cùng cô 3-4 lần (chú ý sửa sai khi
trẻ đọc )
- Cho trẻ đọc theo tổ (Họa mi, Sơn ca , Vàng
anh )
- Gọi nhóm đọc
=> Các con ạ , gà con là con vật ni trong gia
đình , chúng rất xinh xắn ,đáng u . Vì vậy , nếu
nhà bạn nào ni gà thì các con phải biết u
q , chăm sóc , thường xuyên cho gà ăn để
chúng mau lớn nhé
-Cho trẻ quan sát những chú gà mới nở
-Quan sát gà con ăn , uống nước
-Các con thấy các chú gà như thế nào ?
-Trẻ trò chuyện cùng cô và các bạn