De thiDap an Giao vien gioi Huyen Tinh Gia 0809

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng giáo dục và đào tạo tÜnh gia. §Ò thi gi¸o viªn giái THCS cÊp huyÖn N¨m häc 2008- 2009 M«n Ng÷ v¨n Thêi gian lµm bµi : 150 phót. Đồng chí hãy xây dựng đáp án và biểu điểm chi tiết cho đề thi sau : C©u 1 (4 ®iÓm). Ph¸t hiÖn vµ ph©n tÝch gi¸ trÞ cña c¸c biÖn ph¸p tu tõ trong ®o¹n th¬ sau: “Cái cò... sung chát đào chua... c©u ca mÑ h¸t giã ®a vÒ trêi ta ®i trän kiÕp con ngêi còng kh«ng ®i hÕt mÊy lêi mÑ ru Bao giờ cho đến mùa thu trái hồng trái bởi đánh đu giữa rằm bao giờ cho đến tháng năm mẹ ta trải chiếu ta nằm đếm sao” ( “Ngåi buån nhí mÑ ta xa” - NguyÔn Duy, Tài liệu dạy học kiến thức địa phơng Ngữ văn 9- Sở GD&ĐT Thanh Hoá, 2006). C©u 2 (4 ®iÓm). ViÕt v¨n b¶n thuyÕt minh ng¾n (kh«ng qu¸ mét trang) giíi thiÖu truyÖn ng¾n LÆng lÏ Sa Pa cña NguyÔn Thµnh Long. C©u 3 (12 ®iÓm). Suy nghÜ cña em vÒ t×nh bµ ch¸u trong bµi th¬ BÕp löa cña t¸c gi¶ B»ng ViÖt (Ng÷ v¨n 9, tËp 1).. Híng dÉn chÊm thi gi¸o viªn giái n¨m häc 2008-2009 m«n Ng÷ V¨n. C©u 1: (4 ®iÓm) - Phép ẩn dụ: Hình ảnh cái cò, sung chát, đào chua- những sự vật quen thuộc trong đời sống, trong ca dao xa- tợng trng cho ngời phụ nữ, ngời mẹ và bao nỗi gian truân vất vả của cuộc đời. (1 điểm) - Phép nhân hoá: hồng, bởi đánh đu - Sự vật trở nên sinh động, gần gũi; thể hiện niÒm yªu thÝch tù hµo cña tuæi th¬.(0,5 ®iÓm).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - PhÐp ®iÖp tõ ng÷ (1.5 ®iÓm ) +Từ “mẹ - ta” đợc lặp lại tô đậm nỗi nhớ thơng. “Ta” vừa là cái tôi của chính nhà thơ muốn giãi bày tâm sự vừa là lời của số đông khi có sự đồng cảm. +Điệp ngữ “ Bao giờ cho đến...” Nhấn mạnh niềm khát khao thủa nhỏ và sự hoài niệm thiết tha về những kí ức tuổi thơ đẹp đẽ đi cùng với ngời mẹ thân yêu của nhµ th¬. - §¸nh gi¸ kh¸i qu¸t: (1 ®iÓm) Việc sử dụng những biện pháp tu từ trên giúp cảm xúc của nhân vật trữ tình đợc bộc bạch, dãi bày. Ngời đọc vừa cảm nhận đợc hình ảnh ngời mẹ tần tảo yêu thơng võa hiÓu t×nh c¶m th¬ng nhí, kÝnh yªu, sù hµm ¬n, tiÕc nuèi kh«n ngu«i cña nhµ th¬. C©u 2: (4,0 ®iÓm) a. Yªu cÇu chung: - §¶m b¶o lµ 1 v¨n b¶n ng¾n (kho¶ng mét trang) giíi thiÖu t¸c phÈm “ LÆng lÏ Sa Pa” cña NguyÔn Thµnh Long. - Bài văn đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài, đúng thể loại văn thuyết minh, chữ viết rõ ràng, dễ đọc, không mắc các lỗi chính tả, ngữ pháp. b. Yêu cầu cụ thể: Bài văn cần đảm bảo đợc các ý cơ bản sau: + Giíi thiÖu s¬ lîc vÒ nhµ v¨n NguyÔn Thµnh Long: Sinh n¨m 1925, mÊt n¨m 1991, quª ë huyÖn Duy Xuyªn, tØnh Qu¶ng Nam. ¤ng viÕt v¨n tõ thêi k× kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p. ¤ng lµ c©y bót chuyªn viÕt truyÖn ng¾n vµ kÝ. + XuÊt xø t¸c phÈm: TruyÖn ng¾n “LÆng lÏ Sa Pa” lµ kÕt qu¶ cña chuyÕn ®i lªn Lµo Cai trong mïa hÌ 1970 cña t¸c gi¶, rót tõ tËp “ Gi÷a trong xanh ” in n¨m 1972. + Đặc sắc nội dung: Tác phẩm đã khắc hoạ thành công hình ảnh những ngời lao động bình thờng, mà tiêu biểu là anh thanh niên làm công tác khí tợng ở một mình trên đỉnh núi cao. Qua đó truyện khẳng định vẻ đẹp của con ngời lao động và ý nghÜa cña nh÷ng c«ng viÖc thÇm lÆng. + §Æc s¾c nghÖ thuËt: X©y dùng t×nh huèng hîp lÝ, c¸ch kÓ chuyÖn tù nhiªn, cã sù kÕt hîp gi÷a tù sù, tr÷ t×nh víi b×nh luËn. C©u 3 ( 12 ®iÓm) a. Yªu cÇu chung - Học sinh viết đợc bài văn nghị luận hoàn chỉnh đảm bảo bố cục 3 phần; hệ thống luận điểm, luận cứ rõ ràng; biết bày tỏ thái độ, đánh giá và liên hệ. - Lời văn có cảm xúc, ngôn ngữ trong sáng, ít mắc lỗi về ngữ pháp và diễn đạt. b. Yªu cÇu cô thÓ : * Më bµi: (1.5®iÓm ) - Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm. - Nªu c¶m nhËn chung vÒ t×nh bµ ch¸u s©u ®Ëm trong bµi th¬. * Th©n bµi (9 ®iÓm) - T×nh c¶m, sù ch¨m sãc d¹y dç cña bµ.(2 ®iÓm) + Bà luôn bên cháu, cu mang, đùm bọc chăm sóc, nuôi dỡng cháu từ tuổi ấu th¬. ( 1, 5®) + Bµ lµ ®iÓm tùa tinh thÇn cña ch¸u, kh¬i dËy vµ nu«i dìng nh÷ng t×nh c¶m lín lao, nâng bớc cháu trên suốt chặng đờng dài.( 0.5 đ) -T×nh c¶m cña ch¸u.( 3 ®iÓm) + Không nguôi nhớ ngọn lửa và tấm lòng đùm bọc ấp iu của bà cùng những kỉ niÖm s©u s¾c tuæi th¬.(1,5 ®iÓm) + Suy ngẫm về bà và cuộc đời bà, về sự tần tảo,đảm đang chịu thơng chịu khó và đức hi sinh của bà.(1 điểm) + Th¬ng yªu, quý träng, biÕt ¬n bµ ( 0.5®) - C¶m nghÜ vÒ t×nh bµ ch¸u.(3,5 ®iÓm) + Cảm động trớc tình cảm bà cháu.(0,5 điểm).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Xúc động, thơng cảm về cuộc sống gian khổ, thiếu thốn, nhọc nhằn của hai bà cháu .Tình cảm và đức hi sinh của bà gợi nhớ về hình ảnh ngời mẹ Việt Nam trong chiÕn tranh.( 1 ®iÓm) +Tr©n träng nh÷ng t×nh c¶m t¸c gi¶ dµnh cho bµ.T×nh th¬ng yªu, kÝnh träng, biết ơn bà chính là sự gắn bó với gia đình, quê hơng; là sự khởi đầu của tình yêu con ngời, tình yêu đất nớc.(1 điểm) +T×nh c¶m bµ ch¸u trong bµi th¬ gîi nh¾c trong ta tuæi Êu th¬ vµ nh÷ng kØ niÖm về bà. Ta thêm yêu quý, trân trọng và gắn bó hơn với ngời thân, với gia đình...( 1®iÓm) - Sù s¸ng t¹o h×nh ¶nh bÕp löa g¾n liÒn víi h×nh ¶nh ngêi bµ kh¬i gîi mäi kØ niÖm c¶m xóc vµ suy nghÜ vÒ bµ, vÒ t×nh bµ ch¸u.(0,5 ®iÓm) * KÕt bµi:( 1.5®iÓm) - Khẳng định vấn đề: Tình cảm bà cháu gắn bó yêu thơng. - Liên hệ mở rộng: ý nghĩa, giá trị tình cảm gia đình… Lu ý GK: §¸p ¸n cña GV cÇn ph¶i cã híng dÉn ngêi chÊm vÒ c¸ch lµm s¸ng t¹o…cña HS, vÝ dô nh: Giám khảo cần vận dụng đáp án linh hoạt khi chấm bài, chú ý những bài có sáng tạo, có chất văn, diễn đạt tốt míi cho ®iÓm tèi ®a. NÕu chØ lµm v¾n t¾t hoÆc kh«ng híng dÉn thªm ngêi chÊm, th× trõ 1/2 sè ®iÓm tõng phÇn..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>