Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Kiem tra hinh hoc 6 tiet 14

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.97 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hä vµ tªn : ……………………………………………………….…….Líp : 6…. KiÓm tra : H×nh häc thêi gian 1 tiÕt §iÓm. Lêi nhËn xÐt. §Ò bµi PhÇn I: Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) C©u 1: Xem h×nh vµ ®iÒn vµo chç trèng trong c¸c ph¸t biÓu sau: M. N. O. a) Hai điểm M, N nằm ....................................... đối với điểm O. b) Hai điểm M, O nằm ....................................... đối với điểm N. c) Hai điểm N, O nằm ........................................ đối với điểm M. d) §iÓm N n»m ................................................... hai ®iÓm M vµ O. Câu 2: Chọn câu trả lời đúng: Lấy 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Kẻ các đờng thẳng đi qua các cặp điểm. Số đờng thẳng có là: A) 4 B) 5 C) 6 D) 8 Câu 3: Chọn câu trả lời đúng nhất: A. Có nhiều đờng thẳng đi qua điểm A B. Hai đờng thẳng không có điểm chung nào đợc gọi là hai đờng thẳng song song. C. Hai đờng thẳng cắt nhau có một hoặc nhiều điểm chung. D. Hai đờng thẳng trùng nhau có một điểm chung. Câu 4: Điền vào chỗ chấm để đợc kết quả đúng. a) NÕu ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B th× ……………………………………….. …..................................................................................................................................... AB b) NÕu MA = MB = 2 th× …….................................................................................... …………………………………………………………………………………………. PhÇn II: Tù luËn (7 ®iÓm) Câu 5: Vẽ đờng thẳng a. Lấy A  a, B  a, C  a, D  a. Kẻ các đờng thẳng đi qua các cặp ®iÓm: a)Kẻ đợc bao nhiêu đờng thẳng (phân biệt)? b)Viết tên các đờng thẳng đó Câu 6. Vẽ đờng thẳng xy trên đó lấy 4 điểm A, B, C, D lần lợt theo thứ tự đó a) KÓ tªn c¸c ®o¹n th¼ng trªn h×nh vÏ. b) Kể tên hai tia gốc B trùng nhau, hai tia gốc C đối nhau. C©u 7. VÏ tia Ox. VÏ hai ®iÓm M, N  tia Ox víi OM = 3cm, ON = 5cm. a) TÝnh MN. b) VÏ ®iÓm P  tia Ox sao cho OP = 7 cm. TÝnh NP. c) §iÓm N cã lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng MP kh«ng? V× sao? Bµi lµm : ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×