Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

BAN TU DANH GIA XEP LOAI VIEN CHUC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.47 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHOØNG GD&ÑT Qu¶ng Tr¹ch TRƯỜNG THCS qu¶ng hng ____________________. CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ____________________________. Qu¶ng Hng, ngaøy 15 thaùng 5 naêm 2011. BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN Chøc N¨m häc: 2010 – 2011 (Dµnh cho hiÖu phã vµ gi¸o viªn) Hoï vaø teân: Lª Ngäc Th¶o Sinh ngµy: 11/05/1980. M· sè: 15a113 BËc l¬ng: 4 HÖ sè: 3.33. Chøc vô: Gi¸o viªn Bé phËn c«ng t¸c: Tæ Khoa häc tù nhiªn. Đơn vị công tác: Trường THCS Quang Hng Những công việc đợc phân công trông năm học: 1. Gi¶ng d¹y c¸c m«n, líp: ThÓ dôc khèi 9,8. 2. C¸c phÇn hµnh: HuÊn luyÖn HS n¨ng khiÕu. Sau khi nghiên cứu quy chế đánh giá, xếp loại GV MN và PT công lập ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 của Bộ Nội vụ về ban hành quy chế đánh gi¸, xÕ lo¹i gi¸o viªn MÇm non vµ gi¸o viªn phæ th«ng c«ng lËp vµ c«ng v¨n sè 3040/BGD&ĐT-TCCB ngày 17/4/2006 Của Bộ GD-ĐT tôi tự đánh giá xếp loại theo các tiêu chÝ nh sau: 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống a) Nhận thức tư tưởng, chính trị:. - Luôn luôn xác định cho bản thân lập trường, tư tưởng vững vàng, kiên định trong mọi thử thách khó khăn. - Phấn đấu tu dưỡng thực hiện cuộc vận động : “Học tập và làm theo tấm gương dạo đức Hồ Chí Minh.” b) Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước:. Gương mẫu chấp hành đúng mọi chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước ban hành.. c) Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan,đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động:. -Thực hiện mọi nội quy, quy định của ngành và trường đề ra một cách triệt để. Đảm bảo ngày giờ công. -Các lo¹i hồ sơ, sổ sách, thống kê biểu mẩu đều cập nhật kịp thời, đẹp về hình thức, chính xác đầy đủ về nội dung.. d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhaân daân:. - Trong công tác cũng như trong cuộc sống luôn luôn có tác phong mẫu mực, lối sống lành mạnh, trong sáng vui vẻ, hßa nhã, khiêm tốn. - Thẳng thắn đấu tranh và tránh xa các biểu hiện tiêu cực.. e) Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phuïc vuï nhaân daân vaø hoïc sinh:. Luôn luôn giữ mối đoàn kết, chan hoà, tế nhị với mọi người xung quanh cũng như đồng nghiệp. Có thái độ đúng mực với phụ huynh, thương yêu học sinh, giúp đỡ và tạo mọi đều kiện cho những học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn. 2. Kết quả công tác đợc giao:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a) Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:. -Trong giảng dạy luôn tìm hướng đi mới nhằm phát huy tính sáng tạo, chủ động tích cực của hs. Nhiệt tình có tâm với hs nhằm nâng cao chất lượng. - Huấn luyện học sinh năng khiếu có 2 em đạt HCV và 1 em đạt HCB cấp tỉnh, - Hưởng ứng và hoàn thành tốt các hoạt động đoàn thể, các phong trào thi đua do trường, phòng đÒ ra. - Huấn luyện đội tuyển bóng đá của Phòng GD&ĐT đạt HCB khu vực 1 của tỉnh - Cuối năm đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc.. b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình:. -Nghiên cứu, tham khảo tài liệu, tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên môn do trường, phòng tổ chức. -Không ngừng thăm lớp dự giờ, học hỏi, đúc rút kinh nghiệm, tiếp thu lắng nghe ý kiến góp ý của đồng nghiệp. 3. Khả năng phát triển (về CM, NVï, năng lực quản lý và hoạt động xã hội,…):. §¹t kÕt qu¶ t«t mµ nhµ trêng giao cho. 4. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ:. Chấp hành tốt mọi nhiệm vụ chuyên môn cũng như các hoạt động đoàn thể. Đảm bảo ngày giờ công. Chất lượng của häc sinh đạt tỷ lệ 98%. Tiếp thu và đấu tranh phê, tự phê đúng lúc, đúng nơi.. 5. Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của Quy chế ( Xuất sắc, Khá, Trung bình, Keùm:)………............... Nhận xét, đánh giá, xếp loại cuûa toå chuyeân moân (ký tên, ghi rõ chức vụ) Qu¶ng Hng, ngaøy 15 thaùng 5 naêm 2011 (Người nhận xét đánh giá ký tên) …………………………………………………………………… ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………… Lª Ngäc Th¶o XÕp lo¹i:………………………………... Ngaøy thaùng 5 naêm 2011 Tóm tắt nhận xét, Đánh giá xếp loại của thủ trởng đơn vị …………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. XÕp lo¹i:……………………………………………… Ngaøy thaùng 5 naêm 2011. HiÖu Trëng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×